小学生作文

美丽小学作文

时间:2022-10-29 01:47:37 小学生作文 我要投稿

关于美丽小学作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的美丽小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于美丽小学作文四篇

美丽小学作文 篇1

  当你漫步在丛林深处时,把婉转悦耳的画眉歌声,清脆动听的夜莺歌声,不绝于耳.你或许会停下来,聆听他们的声音.当你大为赞叹时,偶尔传来了几声乌鸦的叫声,你一定会闭紧你的双眉,或许你会咒骂它:这该死的乌鸦,我最讨厌它了,叫得难听死了。

  的确,乌鸦,这浑身黑色的小家伙,在我们的眼里,总是扮演着灾星的角色.就因为它没有悦耳的叫声,就因为他没有华丽的外表?不,倘若这样就给乌鸦冠上灾星的大帽,我想对于乌鸦来说,它会受宠若惊的.细想一下,其实乌鸦也蛮可爱的!

  乌鸦,虽然没有老鹰那遨游高空的魄力,没有画眉那不逊色于当代任何一个歌手的歌声,更没有孔雀那色彩斑斓的外表,白鹭那婀娜的身姿,但它所具有的独特的魅力,是其他鸟儿所无法比拟的.一身黑色的.礼服,再加上一双褐色的高跟鞋,使得乌鸦更显流光溢彩,何等清雅,何等高贵.暂且不说它的外表啊,我们再来说说它对我们所做的贡献吧!据不完全统计,乌鸦每天能吃掉上百只害虫,为农民省下多少的农药啊,增加多少的粮食产量啊,减少空气污染.可是,乌鸦这样辛苦,换来的是什么呢?是多少的辛酸讽刺啊.它容易吗它.但乌鸦没有怨恨,它没有痛恨那些咒骂它的人,它始终坚持着自己的工作岗位,永远也么有停止过,它的精神何等高尚啊!

  乌鸦,是美丽的.它的外表美,足于与四大美女媲美;它的内心美,足于与历代侠客义士相比.它多具有的美太多了.我衷心的希望,人们在对那些画眉,夜莺,白鹭,孔雀大发赞叹时,也别忘了,我们世界还存在着一种美――乌鸦!

美丽小学作文 篇2

  我直有个问题,个很奇怪的问题:这到底是个怎么样的世界呢?怎么样的世界呢……

  春天,我来到望无际的田野上,看到了绿意盎然的小树正在拼命的生长,发芽,长出新鲜的枝干和叶;看到了农民伯伯埋下的种子正努力着把自己点儿点儿的往上拔;看到了小巧玲珑小鸡和小鸭,它们才刚来这个世界不久,就知道要口口的吃稻米,才能把自己养壮,养大。哦!原来这是个努力生长的世界啊!

  夏天,我来到碧波荡漾的池塘,看见秀丽的荷花儿正用它那几片娇嫩的花瓣吸收着营养,通过它纤细的的身躯,用尽自己的`全力来滋润莲藕,随着夏天慢慢的过去,荷花也慢慢地消瘦下来,而它用尽全力滋润莲藕呢?长得又粗又壮,好像个大大的脚掌。哦!原来这是个懂得奉献他人的世界啊!

  秋天,我来到丰收累累的果园,“噗”!我看到个大苹果掉到了地上,被只小蚂蚁看见了,它试了试抬起它,哎呦,太重了,抬不动!只见他动了动触角,叫来了它的蚂蚁兄弟,它们起使劲儿,三二抬,苹果被抬起来了!二,二,蚂蚁们齐心协力,起把苹果搬到了洞口。哦!原来这是个团结互助的世界啊!

  冬天,我来到了银装素裹的森林里,看见了位老猎人,他发现了只小野兔,饥饿催促着他断送掉这只小兔的生命,可是他却只是抚摸着小兔的毛,就把它给放掉了,并给了它点儿面包,而自己呢?只吃了些野菜充饥,我看到老猎人笑了,慈祥的笑了。哦!原来这是个关爱他人的世界啊!

  哦!我知道了!原来这是个懂得努力生长、奉献他人、团结互助、关爱他人的多姿多彩的美丽世界啊!我明白了!

美丽小学作文 篇3

  我的家乡在湖南。春天桃花开了粉色的花就像小朋友的脸蛋粉红。农民伯伯的田里长出了绿油油的小苗。山上到处野花盛开。

  夏天桔花是白色的像雪花一样从天上落下来。荷花开了。

  秋天橘树结出了金黄色的橘子。谷穗弯弯,它鞠着躬说:“我是秋天。”

  冬天到了,天上下着鹅毛大雪。地里面长出了金黄的'油菜花,我和弟弟站在油菜花里,爸爸给我们照相。屋顶上地上一片白。

  我的家乡好美呀!你们也想去看看吗?

美丽小学作文 篇4

  她长着一张圆圆的脸,一双大大的水灵灵的眼睛,弯弯的鼻下一张红红的小嘴。她的头上总扎着一根马尾辫,走路时左后晃动,精神十足。

  她是一个乐于助人的'女孩。还记得有一次,她和小伙伴们正在玩游戏。突然,前方的一个小姑娘摔倒了。大概摔的很厉害,小姑娘竟然跪在地上起不来了。她看见了,停下游戏正准备去扶,其他伙伴t连忙拉住她,说:“她又不是我们班的,别去,浪费时间。”这时,她的眉毛拧成了蚯蚓状说:“如果你摔倒了,没人去帮你,你心里是什么滋味呢?”说完,她连忙跑到小姑娘身旁,伸出手臂,慢慢地将她扶起来。她让那个小姑娘的手搭在她脖子上,扶着她一瘸一拐地走向校医务室。

  本以为她把那位姑娘送到医务室就可以继续和小伙伴们玩耍了。可谁知,她不但没离开,反而更加细心地帮助小姑娘了。她将小姑娘扶坐在凳子上,校医询问时,她替小姑娘详细地讲述了经过。之后,她又扶着小姑娘将她送到教室,才跑过来和小伙伴玩耍。

  她是谁?告诉你们吧,她是我同学xxx。她不但外表很美丽,心灵更美丽。她不但善良热情,学习优秀,她也更爱乐于助人。她的的确确是一个美丽的人。

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