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我们小学作文600字

时间:2022-11-12 12:14:22 小学生作文 我要投稿
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【实用】我们小学作文600字3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】我们小学作文600字3篇

我们小学作文600字 篇1

  鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!

  皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。

  他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的`小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”

  远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。

  夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。

我们小学作文600字 篇2

  这个星期天,晴空万里。我乘着我家的小轿车,早上8:40分出发,一路上饱览美丽的风光景色,经过漫长的旅途,终于到达了目的地——清园农庄。

  我一下车,就像刘姥姥进大观园一样,新奇地到处东张西望。一看大门,哇!这大门好高大威风呀!由其是门上黄色的四个大字“清园农庄”让我抑制不住兴奋的劲儿,一下子跑了进去。不看不知道,一看吓一跳。里面太美了,绿树成阴、鲜花盛开,梨树、桃树争奇斗艳,像比美似的,竞相绽放他们的花朵。一派生机勃勃的景象。

  走远一点,就会看见一个养动物的大笼子。笼子里有兔子,灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可爱。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手边看,是一块大草坪。我们班的同学们早已在那里追逐玩耍了,我也赶紧加入其中。

  过了一会儿,要开始游戏了。我们去分组抽签,我抽到了3,代表第三组。第一项游戏叫“疯火轮,大胆向前”,其实,就是滚铁圈的接力赛。抽签分成的四个组展开比赛。轮到我的`时候,把这个“淘气包”一点儿也不听话,要把它送到终点可不是什么容易的事,因为,我想让它向右,可它向左跑。我想让它往前跑,可它却来个“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,虽然把它送到了终点,可最后还是输了。第二个游戏是一种关于亲子默契的游戏,让家长蒙上眼睛,靠触摸来找到自己的孩子。因为我和妈妈平时比较默契,所以十分容易就完成了,我和妈妈都很高兴。

  做完游戏,拍集体照,然后开始烧烤。我将烧烤总结为五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滚,接着是拿出来,最后当然是品尝啦。我发现自己烤的最好吃!

  这真是一场快乐、精彩、有趣的聚会啊!

我们小学作文600字 篇3

  教室门口站着一位瘦高个子的男生,一双大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的头发。他就是我们班的“天天错”。至于他为什么得此雅号,请听我细细给你道来。

  镜头一:下课的飞毛腿

  “下课!”王老师叫道。同学们还没来得及说“老师再见”,就看见一位跑得飞快,手里还拿着数学练习册的男生,直往老师办公室奔去。“报告!”“请进!”数学老师头也不抬地说,“改好啦?快拿来。”男生迅速递过练习册。可老天就是跟他过不去,老师看了一眼,拿起笔又在上面打了一个红叉叉,“你真是个天天错呀!打回去重改。”自此,同学们就叫他“天天错”。

  镜头二:楼道里的人影

  “天天错”垂头丧气地回到教室,边走还边自言自语:“老天呀!你为什么对我这么不公平。那么多人都过关了,为什么你偏偏不保佑我呢?”他赶紧改完了错,冲出楼道,准备拿着练习册去找老师。可就在这时,上课的铃声响了,他来了个急刹车。“唉!”他哀声叹气道,“呜呼,吾真惨也。只有等到下课吾才能去老师那里。”

  镜头三:下课的.“导弹”

  “叮铃铃……”下课了。“天天错”想:下课了,吾终于又能去老师那儿过关了。还没等老师说“下课”,他就像导弹一样,冲出了教室,跑向老师办公室。老师接过练习册,给他批了,这次,他过关了。他又像导弹一样冲回到教室。

  其实在班里,“天天错”成绩还相当不错,只是老是犯一些小错误。

  告诉你吧,那个“天天错”就是我。我真希望能改掉这个坏毛病,那样的话,我的成绩就能更好了。

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