小学生作文

认识小学作文

时间:2022-12-30 18:07:16 小学生作文 我要投稿

认识小学作文(精选42篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的认识小学作文,欢迎阅读与收藏。

认识小学作文(精选42篇)

  认识小学作文 篇1

  说起冬天,你会不会想到白雪皑皑、银装素裹、冰天雪地这些秀丽的词来形容冬天的美?实际上,冬天虽秀丽浪漫,但也很冷。

  桂林的冬天让我的心越来越冷。没想到南方也会这么冷。在我常住的城市,一年四季都很温暖。即使在冬天,我也不需要穿太多。冷也就几天,天气温煦起来用不了多久。

  桂林不一样。冷就算了还有“妖风”的加持,让它“借势伤人”。尤其是今年,本觉得本年已经很冷了,没想到更冷的还在后面!

  将近期末考试的时侯,桂林的天气天天都在个位数,再加上会下点细雨,更换的衣服也不够。听北方的朋友说天气和他们北方差不多,所以每次回家都要开空调保暖,不然不管你穿几多衣服,也无法抵御严寒的天气。

  当我和爸妈聊起我将来的工作地址时,我也谈到了桂林。事实,我在这里进修了四年。我或多或少有感触感染和熟悉。这里的`条件非常好。契合我的抱负。但这天气有待考虑。

  我个人不是很喜欢冬天,就像之前网上那句话“冬天老是喜欢对我冻手冻脚的。”我喜欢春天的天气,万物复苏,轻风拂过你的脸颊,在阳光下,看着这秀丽的景物……

  认识小学作文 篇2

  我的好朋友是孟子琪,小名琪琪,她是我从小玩到大的朋友。我认识的她聪明、美丽、爱学习、爱思考,还很大方呢!

  琪琪长得很漂亮。一头乌黑的头发,每天梳个马尾辫;一双大大的眼睛,像宝石一样闪亮;高高的鼻梁;白里透红的脸蛋像个苹果,让人忍不住想咬一口。

  琪琪特别爱学习。上课的时候,她总是专心听讲,认真思考。老师讲的'新知识都能心领神会,一点就通,遇到难题也能想办法做出来。记得那次要考试了,她到我家和我一起复习功课,都晚上十二点多了,她还拽着我把课文再读一遍。第二天早上,她又早早起床读书,好像身上有使不完的劲儿。她那种学而不倦的精神,真令我佩服!

  琪琪还很关心朋友。每次下棋,明明知道下不过我,可她还是一次又一次不厌其烦地陪我一起玩;她画画、写字都很好,每到星期六、星期天,她总会叫上我一起去她家画国画、练习写大字;放假了,她还会请我到她库尔勒的新家去玩。在那里,她把她所有的新文具用品都借给我用。当我想妈妈的时候,她就给我讲一些笑话哄我开心。

  这就是我认识的漂亮、懂事、爱学习的她。

  认识小学作文 篇3

  以前,我可以骄傲地说我的哥哥是一个相貌堂堂,口才伶牙俐齿,整天神采奕奕的人,但是现在我的哥哥变了,变得和以前大不一样,我简直不敢相信了。

  我的哥哥以前在学校上学时,学习非常的`好,一回家就写作业,从不专注于其他事情,只不过偶尔看一下电视。对了,哥哥还很喜欢打篮球。每一次我和弟弟们看哥哥打篮球,都会情不自禁地为他精彩的表现鼓掌。

  但是去年中考,哥哥却不知什么原因没考上,后来又不愿意补习,就出去打工了。

  在外地工作半年的哥哥今年正月才回来。我看见他的时候大吃一惊。原本我满心欢喜地去看哥哥,但我看见的却是一个和以前相差很大的哥哥。我本认为哥哥是我的榜样,值得我永远去学习,这次回来却太让我失望了。

  哥哥现在的头发比以前要长好多,已经拖到脖子上了,前面的刘海还染成了黄色的。哥哥穿的衣服也很奇怪,裤子上居然有许多洞,褂子上却有数不清的口袋和扣子,走路的时候还喜欢左摇右晃。

  唉!哥哥变了,变得我不认识了,不再是我以前心目中的好哥哥了。

  认识小学作文 篇4

  “叮铃铃…….”同学们端正地坐回到自己的座位上,老师从办公室抱着一个长方体的”魔幻箱“神秘兮兮地走进教室。我们好奇极了,交头接耳地讨论起来。有人认为里面是橡皮檫;有人觉得里面装着好吃的零食……

  欣妍为我们揭开神秘的面纱,几枚硬币跃入眼球,大家瞪着鸡蛋大的眼睛,一头雾水盯着它们看。接着老师带领我们去认识这些硬币。

  银白色的一角硬币,它的颜色犹如一条小溪似的,身体又薄又小,反面印着花中仙子——兰花,漂亮极了!调皮的我把它从桌子上往地上一扔,轻轻的“咚咚……”闯进耳朵,它好像在说:“好疼啊!”

  5角钱的`硬币像是一位穿着金色盔甲的大将军,稍比1角硬币厚一些。最值得一提的是,它的背面印着一朵代表和平的荷花。我看了,好想亲自去荷塘观看荷花啊!

  一朵菊花印在银白色的1元的硬币上,在这三枚硬币当中就数它最胖。别看它胖乎乎的,它可是优雅的代表哦!落地声像是一股清泉从山顶奔涌而下的声音,格外清脆。

  小小的硬币都有这么多知识,生活中处处皆学问,它们还等着我们去发现呢。

  认识小学作文 篇5

  早年有一个心爱的小女子住在森林里,有一天,一只蜻蜓飞呀飞,飞到她的面前。小女子扑过来扑曩昔,总想捉住那只蜻蜓。

  小女子跟着蜻蜓跑了很远很远,蜻蜓躲在一堆草丛里,小女子不仅找不到它了,并且还迷了路。小女子着急的哭了起来,在一旁的大象走了过来,说:“小姑娘你怎样了,怎样哭了,遇到什么悲伤的事吗?”

  小女子点点头说:“我本来是想来抓蜻蜓的,却迷了路,我不知道怎样回家了。我的父母会悲伤的。”

  大象不着急的说:“没事的`,我知道怎样回家,你家住在东面仍是南面?”小女子说:“我家住在南面。”

  大象说:“我知道怎样走了,咱们看树就知道怎样走了,看,那棵树的年轮严密在一起的是的南面。”

  他们走着走着就到家了,小女子也和家人团聚了。

  认识小学作文 篇6

  在别人的眼中,你是一个成绩不错的女生(你做过调查的~嘿嘿~),只不过有点儿偏科。而且还是个身强力壮、自卫能力很强的.女孩儿。但是,我——影子,却对你有不同的见解:从前,你在被别人表扬时,每次都开心极了,用得意洋洋、飘飘然这两个词形容是再恰当不过了。我以前也曾为这件事情烦恼过,但是现在,我似乎有点儿杞人忧天了。因为现在,你每次得到表扬时心里都在说:“加油!争取下次也得到表扬!”每当我听见你在心里说这句话,我都高兴极了!

  其实,你都有别人不为人知的一面,性格也是,虽然别人表面都认为你是个坚强的女孩,但是其实,你被冤枉时,还会偷偷的哭泣呢!

  希望你在以后的道路上,能够一帆风顺!

  祝成绩进步!

  认识小学作文 篇7

  白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;风景不向眼睛说永恒,却始终美丽;星星从不向夜许下光明,却努力闪耀;朋友从不向对方倾诉思念,却永远牵挂……

  我们俩都一样,从老家转到这个地方读书,自此,相处了六年。

  我们第一次相遇的地方,是在学校里。大概是缘分吧,我们俩在同一时间里去了同一个班级,缘分真的很奇妙!你有一双亮晶晶的眼睛,仿佛一潭深深的.潭水,又深又亮。

  你是一个不爱说话,、很恬静、玩起来却很疯的人。进入教室后,老师让你先做自我介绍,你用寥寥几笔就简单地介绍了自己,说话的时候还很羞涩。

  下课以后,我和你都坐在教室里,就因为我们是转学生,对这一张张生面孔都一无所知。后来,我记得好像是你先向我打招呼、找我玩的。渐渐的,我们俩找到了共同语言,便开门见山地聊了起来。正因为这次的,交谈,从此以后,使我们成了很好的朋友。我和你就像两颗星星,同处于一片天空,刚开始时或许离得很远,但最终还是来到了同一个地方。

  很高兴认识你——好朋友!

  认识小学作文 篇8

  《钟表的认识》这一内容,可谓是“小学数学观摩活动课‘’

  的”传统节目,历来不知有多少老师选定这一内容参与数学课赛事,然而总感未突破传统思维的束缚。可陈老师在这一设计中,独辟蹊径,将我们带进神奇广阔的数学世界。 一。教学思路新。首先,陈老师不拘泥教材教材,大胆将两课时的`教学内容合为一节课上,这是一般教师做不到的。其次,陈老师在处理教材内容的方法上与众不同。比如,陈老师敢于认识教材的"先天不足,根据学生的生活经验,以上学一天的作息时间为情境图引入,使学生明白我们学的数学是生活中的数学。 二。教学理念新;数学教学是数学活动的教学。新《课标》指出;教师要向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与 技能,数学思想和方法 ,获得广泛数学活动经验。陈老师在教学中恰如其分地体现了这一教学理念。他不是简单地教给学生现成的数学结论。

  认识小学作文 篇9

  大自然都有其生存之道,都有其躲避灾难之本能的秘密。

  这是在夏季时,我和导游团去海边露营。我们突然看到一群食肉鸟向一只幼小海龟伸去“魔爪”。

  这是大部分人都同意向小海龟伸去“援助之手”。但向导的一番话让我们相当的生气,他说:“管他呢!”最后导游还是被我们说服了。

  我们将这只海龟抱了起来,放入大海,我们的帽子被食肉鸟啄走了。之后,我们才知道我们犯了一个严重的错误,这只小海龟原来是一个“侦察兵”。当它遇到危险时候,它就会吧头缩回去。这就是龟巢里其他小海龟的一个危险信号。而我们却把小海龟放回了大海,这样其他的小海龟接到了一个错误的“安全”信号。使它们全部出巢。这是小海龟们陆陆续续的出来了,突然天空中飞来了很多食肉鸟,小海龟被食肉鸟一只一只的叼走了,尽管我们已经很努力的`挽回了几十只,但是还有二十多只被食肉鸟捉走,这是我们的内心非常愧疚。

  这件事告诉我们,不要阻止动物的行为,不要伤害动物,当然,也不可以随意的改变或破坏生态环境。否则如果自作聪明的用人类的思维,去改变动物的生存规则,就会事与愿违。

  认识小学作文 篇10

  除了下雨,糖艺人天天都会“准时”守在校门口。出了校门,第一眼就会望见他:黝黑黝黑的脸上油亮亮的,头发很少,一笑,脸上的眉毛眼睛嘴巴就都挤到一块儿去了,露出参差不齐的牙齿。

  我站在他面前,糖艺人抬起头,笑嘻嘻地打量我了一番,问:“小朋友,买点什么?”我掏出5元,“就来一个小兔子吧。”“好嘞!”他接过了我的钱。

  他做得很快,手飞快地动着,我小心翼翼地问:“叔叔,您今年几岁了?“你猜,猜中有奖!”我马上觉得这位糖艺人是风趣的。“四十岁?”“不对,我今年五十多喽!你的奖可飞走喽!”

  看我好像对他有想了解的意思,他又开口了,“我有一个女儿一个儿子,两个人呀都争气,一个公务员,一个在中学读书,我呢,反正闲着也是闲着,就出来摆摆摊。”他递给我做好了的糖兔子,用眼神询问我,仿佛在说:你呢,小朋友?

  “我是独生女,现在正读五年级。”我还是对他有防备,不肯再多说。“哦。”看得出他很失望。但他马上又笑了起来,“时间不早了,小朋友,你还是早点回家吧,不过,”他伸出了一只手,“还是很高兴认识你的。”

  我也伸出手与他握了握。他的手好粗糙啊,可这么粗的手怎么会那么巧呢?能捏出这么可爱的`糖兔子?我往回家的路上走去,回头望瞭望,他也收摊了。

  “明天我再来买你的糖兔子!”我向糖艺人喊道。

  “好嘞!”那个黑黑的背影回答。

  认识小学作文 篇11

  早晨,我在楼下转悠,发现一个很小很小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣,找来一根细长的树枝,小心翼翼地插入洞里,大群的蚂蚁爬了出来,真壮观呀!

  可是,我发现一个奇怪的虫子,这只虫子的'肚子两旁有黄色的小刺毛,它混在了蚂蚁群里,是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类?突然,我想起《动物之最》里说过,蚂蚁群有一位“酿酒师”,我想:这只虫子应该是这位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧!

  蚂蚁们认为刚才的“战争”结束了,互相安慰着回到蚂蚁洞。这时,一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去,它爬上了“酿酒师”布满毛的背上,轻轻地“弹”着上面的毛,很象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧,慢慢地动了几次后,分泌出了一种乳白色的液体。这只蚂蚁迅速爬了过来,贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后,蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头,闻了闻“酿酒师”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

  原来,和我们人类一样,蚂蚁中也有“酒鬼”呀!大自然还有很多很多奇妙的事情等着我们去发现呢!

  认识小学作文 篇12

  我所认识的“三怪”并不是什么“扬州三怪”,而是三个人。

  开心果——周桂清

  咯!咯!咯!......别人听到这种声音,肯定会说:“是谁家的母鸡在下蛋啊呀!”其实,这声音并不是什么母鸡下蛋,而是“三怪”中的一怪——周桂清。他呀!整天都是笑,他这么一笑,逗得我们也笑起来。他有三种笑:一种是大笑,看到好笑的故事,他就大笑;遇到老师说笑话,他就偷偷的笑;要是“捣蛋鬼”把什么东西放在别人身上,傻笑就是他唯一的提醒表情

  “怪人”——许粮峰

  许粮峰是我们班一个很起眼的人!

  他的特点是对别人一会凶巴巴的,一会儿像兄弟一样。他有一个绰号叫“许蜜蜂”,因为总是有蜜蜂进来教室时,只有他不去打蜜蜂,只有我们去打它!你说怪不怪。唉!真是的`!

  “娃哈哈”——薛老师

  薛老师有着苗条的身材,看起来很慈祥,但是她发起火来就是“调皮鬼”都要甘拜下风。记得有一次,她发火了:“别吵了,这还像一个班吗?”就这么一句话,班上的同学吓得说不出话来!

  不过她还是一个“娃哈哈”老师嘛,还是很幽默的吗!我们上课最少笑2次。薛老师讲的课绘声绘色,幽默生动,我们经常被逗笑!

  认识小学作文 篇13

  今天下午第二节课是自习课,老师讲了许多内容,但是有一件事让我闷闷不乐,那就是换座位了。

  要把徽和悦调走了,调到第五组去了,我和英却孤零零的在第一组,我高兴的就是可以继续和英坐,伤心的却是徽和悦调走了,我知道老师是为我们好,不想我们四个人上课一起讲话,不想让我们成绩下降,都是我们上课爱讲话的原因,而导致我们分开,调走了我有点不开心,很舍不得她们。

  徽——你记得吗?我们经常吵架的,有一次吵得很厉害,1个月的时间彼此没有讲过一句话,而却十分的'冷漠,正因为吵架越多感情越坚固,才会懂得珍惜,但是没有一两分钟慢慢回想大家都有错,最后还是和好了,正因为这样,我们感情才会那么坚固,不受风吹雨打。

  我们都是不懂得幸福的人,只有在分开了才知道珍惜,才知道彼此的好,才知道那是幸福,请不要失足了才知道幸福,知足吧!

  “有一种爱叫做放手,为爱放弃天才地久……”

  认识小学作文 篇14

  常识是百分百正确的,它可是多少先辈们亲身经历的总结啊!现在,这句话几乎成了人们的口头禅。可是,在现实生活中,往往常识是错误的。

  有一位从事幼儿教育的人曾很惊讶地发现,孩子们在画太阳时,总是把太阳画成红色的。可实际上,太阳并不是红色的'。难道是孩子们观察有偏差吗?就算是,那为什么又错得如此千篇一律呢?这几个问题他想了很久也得不到答案,于是他又带几个孩子去咨询心理专家。可是通过专家与孩子们的交谈表明,孩子们的心理都很健康。

  这就让他迷惑了。于是,他在一个晴天亲自带着一批从未接受过任何美术教育的孩子们到海边去看真正的日出,并要求他们画出自己所看到的太阳。结果,孩子们画的太阳有绿的,有黄的,有黑的,还有五颜六色的,总之,孩子们画的太阳五彩缤纷,但是,唯独没有红色的。

  这位幼师笑了,他终于找到了答案:孩子们的观察并没有错,只是孩子们的家长、老师给孩子们注入了一种常识,这种常识让孩子们不再思考为什么,而只是一味地、单纯地、盲目地相信:太阳就是红色的,一定是!

  由此可见,常识并不总是完全正确的。所以我们在某些时候要摆脱常识的束缚,才能让我们对事物有更加全面的认知。

  认识小学作文 篇15

  中午,梓轩看着自己昨天的家作练习本上一个个鲜艳的圈圈,深深叹了口气:唉,怎么搞的.?又错了好几道!大数的认识怎么这么难呀!不怕失败、积极上进的梓轩没有气馁,拿着本子就去找班里的数学高手——泽丞,虚心向他请教。

  泽丞仔细看了看梓轩的两道题,说:“轩轩,小意思,想做分清大数,做对这类题,我们最好借助数位顺序表。来,你试试,先在草稿本上排出正确的数位顺序。”

  “好的。”梓轩认认真真地在草稿本上开始写数位,“从右边起第一位是个位,第二位是十位……”很快梓轩就写好了。

  “现在,你就按照题意在相应的位数上写数字吧。”泽丞俨然是个小老师。

  梓轩很听话,一边说一边写:“一个十位数,那最高位是十亿位,就在十亿位下面写8,然后个位下面写2,百万位下面写4,其余数位都写0。”

  看着眼前的数,小伊激动地喊道:“我知遒了!我知道了!原来答案是8004000002。第2题我也知道怎么做了,还是请数位顺序表帮忙,只要在百亿位下面写上3,个位下面写8,中间空着9个数位,那就是要添上9个0。

  认识小学作文 篇16

  每个人都有自己的梦想,自己的梦想对于别人来说不重要,自己对自己的是自己最重要的东西之一,不管自己的梦想有多么的与众不同不管别人怎么说,都不用放弃自己的梦想,只要自己觉得自己喜欢就行。

  今天就让我们来谈谈梦想。梦想是什么?梦想是对未来的一种期望。梦想也是什么?梦想也是我们自己的方向。让我们的未来充满了光明与希望不再迷茫!梦想对于自己是最重要的东西如果一个人没有梦想,那么未来将迎接的不是光明还是黑暗与迷茫,在未来无所事事或过着单调的生活,对生活没有期望。

  梦想是我们的方向,如果你中途丢失了这个方向,是因为你身边的亲人或朋友,但还是请你坚持自己的梦想不管再怎么奇怪,如果是因为你自己中途发现对这个梦想没有兴趣,也可以转换你的`梦想,不用勉强于你自己。

  如果你是一个非常迷茫的人,不管怎样都无法寻求到自己的梦想,你就可以试着去体验,去体验这个世界,不用再沉浸在那么小的职业圈里,你总会找到自己的梦想。

  这也就是我对梦想的理解也许不是很完美,但我希望每个人都能找到属于自己的梦想!

  认识小学作文 篇17

  陶瓷是一种艺术的结晶。

  陶瓷是指所有以粘土为主要原料与其它天然矿物原料经过粉碎、成型、煅烧等工艺流程制成的各种器物。

  瓷器源于中国,早在3000多年前的商代即生产出原始青瓷,到了明清两代,中国的陶瓷艺术达到了最高的境界。

  陶瓷是我国的国粹,国外认识中国就首先通过陶瓷来认识的,中国的`英文CHINA就是陶瓷的意思。

  一般来说,陶瓷可以分为陶类和瓷类,陶一般是用陶土做成。烧制陶器的温度大体在900—1050摄氏度之间。陶器质地比较疏松,有不少孔隙,因而有较强的吸水性,一般的陶器表面无釉,主要用于日用器具、建筑卫生装饰用品。瓷是用瓷土烧制的器具,半透明,瓷质细腻,基本上不吸水,主要用于日用餐茶具,陈设瓷及部份工业瓷。

  古代的陶瓷一般用于家庭和宫中使用,后来更多的是作为装饰观赏用,有的成了艺术极品。

  我国最有名的是景德镇陶瓷。花瓶上都画着金花彩画,精美极了,有山水画,有人物画,有花鸟画。艺术成就非常高超,常常被各博物馆及中外艺术家收藏。

  认识小学作文 篇18

  那是下雨天,我看见班上的其他女同学都买了芭比娃娃,心里很不是滋味,一点也不心甘,偏要爸爸也立马就带我买去!

  在我的再三催促下,爸爸便同意陪我买去了,可是妈妈坚决反对,我便很不高兴,大小姐脾气一下子又上来了!

  妈妈僵着脸,气呼呼地说:不准陪她去,总不能一直这样惯着她,宠着她吧!都已经7岁了,也不小了,总不能一直这样任性下去啊!你自己看看,爸爸为了这个家,在外头辛苦地工作,而你却一点也不懂事,半句体贴爸爸的话也不说,反而天天嚷着他带你走到这儿,走到哪儿…

  这时,爸爸赶忙走出来说;别说了,孩子他妈……''为什么不要说呢?再这样下去孩子怎么能够懂事,成才,懂得孝顺父母啊?!''妈妈苦口婆心地说道。

  我听了,眼中的泪水早已夺眶而出,一个人躲到了自己的'小房间里,趴在床上一边哭,一边想妈妈刚刚说得那番话。心里想:是啊!我怎么这么不懂事呢这么任性呢。父母为我付出了这么多。此刻,妈妈眼角的一丝丝皱纹,爸爸头上隐隐约约的几根白发,一直在我脑海浮现,挥之不去…

  从那是,我便做了一个决定:从此,我不再任性!做一个孝顺父母的好孩子!

  认识小学作文 篇19

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我正在写作业,突然有一只小蚊子一直在我旁边“嗡嗡嗡”地飞来飞去,让我十分烦躁,但又怎么都捉不到。于是,我趁它停留在书本上休息的时候,用书轻轻地一盖,“哈,终于抓住你了”,我把书拿开,咦,怎么不动了?仔细一看,这只小蚊子已经“去世”了。这是什么情况?刚才还是“活蹦乱跳”的,被我的书轻轻一压,就成了这副模样。生命真是太脆弱了。

  无独有偶,有一次,我到水上公园玩,远远看见一大片黑色被烧焦的草地,没有生命的气息,很煞风景。可当我走近,才发现焦黄的草地上布满了绿色的点点,原来,焦黄的'草地下隐藏着刚刚焕发新芽的小草。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  在看《老人与海》的时候,里面有一句话“一个人可以被毁灭,但不可以被打败!”是的,困境只是暂时的,明天,太阳会依旧升起,要记住:上帝关闭了你的一扇门,一定会为你再打开一扇窗!当面对困境时,我们应珍爱生命,重拾信心,勇敢地迎接明天的太阳。

  从生到死,这是一个轮回,所有的生命都要按此轨迹运行,这是自然规律,无法打破。我们能做到的是:珍爱生命,不让它跟着时间而流逝。

  认识小学作文 篇20

  上一学期我们学习了百,它是一个三位数,这一学期我们的数学知识又升级了,升级到千和万。在今天的直播课上我学习了千,它是一个四位数,周老师还安排了一个亲子游戏,让我们亲自数一数1000。

  我打算数花生和红小豆,通过数这两种大小不同的食物能发现什么数学问题呢?我拿出了两个一样大的绿盘子为盛花生和红小豆做准备。我首先数的`是花生,一个一个的数,数出了十个花生。以十个为一组,数出来了十组十个。我发现把这十组十个花生加起来正好一百个。我又按照前面的十个十为一百的方式,数出来了十个这样的一百,我发现把这十个一百加起来正好是一千。这一千个花生装在绿盘子里整整一盘。

  接下来我又按数花生的方式把红小豆数出了一千,这一千个红小豆在绿盘子里和花生比少的可怜,半盘还不到。

  通过数一数我发现十个十是一百,十个一百是一千。而且通过数这两种大小不同食物我发现,体积大的占的空间就大,体积小的占的空间就小。通过数一数的方式加深了我对千的认识,让我感觉到数学无穷的乐趣。

  认识小学作文 篇21

  网络,一个信息知识的宝库;一个能够造就人才的媒介;一个能控制人的机器;一个诱使人走向无底深渊的黑洞……任何东西都有它的两面性,网络也不例外。

  网络不但信息量大,而且传递信息方便快捷。我们可以利用网络查阅资料;在网上推销产品,进行贸易;听音乐;绘制图画;收发电子邮件;遇到困难发出求助信号……网络能把全世界连成一家,使人们有一种“天涯若比邻”的感觉。

  网络的负面影响主要表现在大型网络游戏及一些不健康的网站,它们对青少年的危害极大。如若沉湎于网络游戏之中,不能自拔,学习成绩会一落千丈;导致视力急剧下降,甚至视网膜脱落;更甚者因受不良信息的影响竟铤而走险,走上了犯罪的道路。在前不久,我从报纸上看到:一个刚刚15岁的.初三学生因为迷恋大型网络游戏,遭到父母反对后得了精神分裂症。一名高三学生在一家网吧玩儿游戏时不幸猝死……为此,我想对那些沉迷于网络的同学大声疾呼:“请把握自己,不要让网络游戏网住我们的手脚,束缚我们的心灵。”

  认识小学作文 篇22

  今天,老师批评了我,原因是我没有戴上红领巾。让我回想起了一年级时,我刚戴上鲜艳的红领巾的情景,那时我感到非常自豪。想:我成为了少先队员,真好啊!可是,没三分钟热度就不愿戴了,觉得像是一种累赘,一直到了现在。经老师这么一说,再看看周围的.同学大约都戴上了,让我顿感惭愧。老师这么大岁数了,还严格要求自己,而我呢,天天连个红领巾都忘记戴,长大怎么成才呀。我自己反省了一下,认识到了错误。

  下午,我又忘记了,还是没戴。到了大扫除时,老师又说了一次,这次老师给我们讲了许多关于红领巾的道理,说红领巾是国旗的一角,天天戴上它是一种自豪,不要认为是一种负担。红领巾就像一位母亲,每天教我怎样生活。红领巾就像一位老师,教怎样做人,什么是好与坏,什么是对与错。红领巾就像一位警官,每天提醒着我做事要慎重。红领巾我为你骄傲,红领巾我为你自豪,你的形状如此渺小,但表示的意义是如此宽广。

  今后我一定要把红领巾戴好,做个好少先队员。

  认识小学作文 篇23

  有一句话相信大家都明白:“保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。”记得有一个广告画面是这样的:一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球,痛苦地流下了两滴泪。看到这则广告使我感触很深,是人类使地球流泪了吗

  工业的发展给经济带来快速的发展,给人们带来了富裕的生活。

  然而,“温和的自然”变为“凶恶的自然”。触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。南极臭氧空洞,是因为过去氟利昂用量过多,排放到空气中造成的,会有很多紫外线照射地球,皮肤癌等发率升高。严重的`环境影响着我们的健康!

  “保护环境就是保护人类自我”,这是许多人都认识到的问题,而真正实现它却要依靠教育的力量,应当从小树立环境保护意识,进取植树造林,爱护花草,为净化自然环境做贡献。有些还需要政府和相关部门一同来管理和维护,才能彻底对我们的环境进行改观和完善。只需要我们用一点心,用一点力,就能够为保护环境付出我们的一点努力,为人类的生存增添更多的发展和活力!

  认识小学作文 篇24

  人生的好多路,都如屈原笔下的文,路漫漫其修远兮。学生时代的求学路,后来时断时续的写作路,都是如此。大概,人生没有哪一条道路,是真正的有尽头的。学习,写作,都是如此。

  一直以来都说,自己的写作,源于兴趣爱好,源于心中的理想,梦想,但也有自己知道,更多的时候,也源于那碎银几两。

  只是,一路走来,并不孤独。陪伴自己写作的人,好多好多,认识的,陌生的,未曾某年的,可以交流谈心的……

  一路走来,也看过一些特别优秀的作者,写出来一些特别优秀的文章,是自己望尘莫及得那种。但渐渐的也开始变得释怀,了然于心。

  每个人都有自己不同的写作风格,能够坚持自己的风格,也是一种成绩。

  因此,对于写作这方面,就像好友说的那样,不必妄自菲薄,也没必要沾沾自喜。坚持自己心中所想,你会发现,终有一天,你也能够成为那个优秀的人。

  当然,前提是不能忘了去认真努力的'学习。因为我们无论做什么事情都需要认真的去努力,只有不断的努力不断的学习,才能够赢得真正的春暖花开,才能够成为那个真正优秀的人。

  认识小学作文 篇25

  博客、微博、微信等平台让每个客户端都是自媒体,每个人面前都是麦克风。大数据的网络格局下网络信息大爆发,鱼龙混杂,真假莫辨。混乱杂糅的信息给网络带来难以忘却的伤痛:“秦火火”“立二拆四”“边民”等以“大V”的影响力,在网络空间兴风作浪。搅乱了网络空间,也将自己从“大V”作进了班房,成为阶下囚,以警后人。

  通过对违法“大V”的处理,达到了对网络环境激浊扬清的目的.,但要进一步肃清网络环境,维持网络环境的干净,还需要进一步提高网络文化水平,提升网民文化素质。

  “大V”要有大作为。网络“大V”都是网络名人,每一个动态都有无数人围观,每一句发言都有无数人转载,每一个评论都有无数人跟帖。一言一行都引领着网络时尚的走向,一举一动都推动着网络文化的发展。网络文化的风清气正需要“大V”的引领和疏导。

  网民要有大思维。在网络空间不能人云亦云,对每一个信息还是要经自己的判断,不信谣不传谣。不能简单跟风他人,即便是“大V”出品也要仔细验证。

  法律要有大保障。网络文化的健康发展还是需要法律的保驾护航,以法律的权威打击网络文化糟粕,弘扬网络文化正能量。

  认识小学作文 篇26

  今天我偶然发现了小荷,这确实是一个惊喜呢!以往都在网上看别人的作文,如今自己的作文也能在网上看到了,真的好高兴。不过,我是刚接触这种事情,所以写作等方面也很生嫩,看看那些精品区的文章,简直是差太远了,说起来还真是眼红啊!在这个过程中,我才真正认识了自己的写作水平。真是——人外有人,天外有天啊!

  所以,在这个夜晚,我很仔细的'看了别人的文章,发现了我与别人有差距的地方,同时也体会到了他们在写作文时所包含的真实感情,他们能利用笔尖,生动地描述出自己发自内心的想法,这是我办不到的,我不能像他们一样,与书,与笔,自然的融为一体,我相信,这才是我为什么比不上这里写作高手重要的一点,他们在文章中所描绘的感情很深,使我在阅读时有很大的感触,这是我用心感受到的,在这一方面我可真得下点功夫了。

  呵呵,希望吧,到时候我也能像他们一样,在精品区展示自己满意的作品,因为我会加油,至少我是喜欢写作的。

  是的,在不同境界,感受不同的情感,这对每个人来说,都是一种新的认识,一种新的体会,当然,我也不例外!

  认识小学作文 篇27

  六年光阴,令我最难忘的只有慧和她。六年级下册开学初,因为一系列的事情,老师把我调到她的身旁。

  其实一开始,我对这次的座位调动是很不满意的,因为从此我最大的仇人将成为我的同桌。而且我一搬过来,她就对我发了一通神经。记得有一回课上,你又在那无聊地发疯,那东找找西找找的渴望翻出一点东西玩,但最终还是让你失望了。你只好在那里发牢骚。

  我无语地问你:“这个时间是不是你每天的发疯时间?”

  “是啊,所以你最好别惹我哦,不然我随时都有可能发疯!”你笑嘻嘻地回答。

  “……”

  我本以为,你是一个坚强的女汉子,一个永远坚强的女汉子。

  直到——

  上课铃不停地在我耳畔响起,当我和慧踏入教室。一眼便看到你趴在课桌上小声地哭泣,头埋在臂弯里,肩膀一抖一抖的,身旁围着几个人在安慰你。我几步回到座位,问你是否有事,你小声地回答我说没事。望着你那红肿的眼睛,以及脸上还未擦干的泪水。我的心突然被震撼了一下,原来你也是有泪水的`,原来在你坚强的外表下也有着一颗脆弱的心。或许你跟我一样,不喜欢在学校哭,不喜欢让人看到你内心脆弱的一面。

  我忽然明白,了解一个人是需要时间的沉淀,而不是表面的观察……

  认识小学作文 篇28

  学习电子琴是我的一个主要爱好,它占用了我一定的休息时间。你知道我是怎样爱上和享受这门艺术的.吗?

  一天,学校有一次合唱比赛,同学们纷纷来参加,我也不例外,报完名后便开始了课余时间的培训。我们的培训是老师弹琴,我们跟着唱。那美妙的琴声一响起,大家的歌声便脱口而出,我对琴有了一些了解。六年级上音乐课时,老师爱带我们去音乐教室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢对琴产生了兴趣。

  不久,爸爸妈妈给我买了一架电子琴。刚买回家,我便迫不及待地弹上了,可我简直是乱弹,爸爸叫我静下心来。从最简单的练习曲{欢乐颂},开始练起。可我总是静不下心来听、看,急急忙忙地往板凳上一坐,便开始乱弹。学习电子琴没有我想象的那样简单。开始我认为只要弹好叨、啦、咪、发、稍、啦、西这七个音就万事大吉了,可说起来容易做起来难,光这七个音阶弹起来都好难。而且基本功也很重要,要认识简谱掌握节奏。经过几个月的学习,我终于学会了这首曲子,还能自弹自唱了!

  我爱音乐,我爱电子琴,爱这能陶冶情操的音乐!

  认识小学作文 篇29

  生活中,每个人都无可代替,我就是我,你就是你,他就是他。生活中最了解的人就是自己。

  那么,怎么才算认识你自己呢?我觉得第一应该知道自己的长处,如果你不知道自己的'长处,那么你就等于一无所长:从前有个青年,他因为不知道自己的长处,而胡乱地选择了当医生。一次,一位中风的老人去他那儿看病,他竟然给老人开了一副治感冒的药,几天之后老人因病情加重,无药可医而归天。

  相反,如果你知道自己的长处,那你将错就错会对人类。对社会有所做为:在明朝时代,有一名秀才,他精通医学,所以他放弃了他炙爱的文学,投身于火热的医学事业当中。他用他的一生,在祖国大好山河四处采药,并编写了著名的《本草纲目》,他就是李时珍。

  为何两个人同是秀才,后来都投身到医学事业中,可结果却大不一样。为什么会这样呢?因为李时珍正确认识自己的长处,并能够扬长避短,这是李时珍成功的首要条件。朋友请正确认识自己的长处,并发挥它,这样你才能为社会贡献一点力量!

  认识小学作文 篇30

  数学大师和著名画家不约而同的回答,不仅仅是偶然,也不仅仅是因为谦虚,而是他们都有种自我认知的态度,他们知道自己适合什么,知道自己的目标,他们朝着那个目标前进,因而忽略了其他,所以才会向他们说的那样“别的什么都不会。”

  我们每个人都应如此,有自我认知的能力,最了解自己的人是自己,不管是因为爱好还是因为某一方面有优势,我们都应好好把握,认识到自己应该向哪个方面发展,不顾一切的,全身心的,向着它去努力才能发挥出自己最大的`潜能。

  李时珍知道自己的理想,自己的目标,于是他跋山涉水,尝百草,最终著成《本草纲目》,若有人问他“你为什么会选择写这样一本书?”他的回答应该是“别的什么都不会,所以就决定重新编写它了。”

  最终的成功是因为最初的认知。如果说陈省身一开始不是专心只研究数学,而是没有目标的学很多,但都只是学会一点皮毛,那么他还会是国际数学大师吗?答案是绝对的,不会。所以说,我们要学会认识自我,找到自己的优势,明白自己的目标,向着目标前进,可以忽略其它,全身心的投入在一点,一个领域的成功也是成功。

  认识小学作文 篇31

  在我的眼里,没有什么小生命比蜘蛛更可爱了。动物科称它为“节肢纲动物”,中药里有治中风、镇痛的工效。在遍布砾石、沙土的路上有棕黑的海葵一样的敏捷的游猎蜘蛛,这类侠客个儿挺大,不过不必担心它攻击你,它的八条腿是用来逃跑的。有半身微红而透明的轻捷善斗的沙漠高手——狮蛛,也有友善的园蛛。我家附近有很多哲学家似的`黄蓝相间黑腹蛛,它们那精美而富有对称美的网常引起我的遐想。——这个家族真够庞大的,不下三万种,多数是勤劳的纺织者和艺术家,也有例外:食鸟蛛竟然捕食鸟类。

  有时蜘蛛显得很懒惰,一动不动的在网上休息,几个小时都不变换位置。有时又显得很快速,如果有的飞虫撞到它的网,它会以惊人的速度赶到飞虫边,很快吐丝缠住飞虫,直到飞虫停止挣扎为止。如果有人要破坏它的网,它就像飞行员一样,飞快地吐丝并靠丝的拉力降到安全的地方。如果你认真观察蜘蛛在一举一动,你还会发现蜘蛛还有许多有趣的地方。

  怎么样,现在认识蜘蛛了吧。

  认识小学作文 篇32

  我生长在城市,没到农村去体验过秋天。我是在书本上认识秋天的。

  我想象中的秋天是这样的:当一声声唧唧的知了叫声从树林里消失;一棵棵翠绿的树木换上了金黄色的睡衣;呼呼的西风吹来,那河边、路旁到处掉落树叶;天空中一队队候鸟和燕子向暖和的南方飞去;一片片金黄色的稻田中,辛勤的农民不辞劳苦地收割那金灿灿的稻穗时,那一定是秋天的季节。

  我没有能力把想象中的秋天,用画表达出来,但想找一幅画,从视觉上来了解秋天。我终于在画报上找到了。这是摄影爱好者郭玉芬拍摄的《秋天的叠彩》。由于是旅行时拍摄的照片,所以应该是真实的秋景。画面上红橙黄绿青蓝紫,七种颜色都有,看上去还真像彩虹的世界。秋风呀、秋雨呀,你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔,要不,怎么能在整个原野和山坡上,点染出这样绚丽、这样灿烂的景色来呢!

  看着这幅画,我仿佛看到那黄色的就是金灿灿的谷穗,红色的就是“火焰”般的高粱,洁白耀眼的就是雪花一样的`棉花,紫色的就是一串串的葡萄,还有很多像那各种各样的果实和五彩缤纷的花朵。地上也铺满了不同颜色的落叶。

  美丽的秋天,秋高气爽,正是金秋的时节,收获的季节。我喜爱秋天!

  认识小学作文 篇33

  认识自己,也许你会认为这个题目很奇怪,其实,你细细揣摩,你就会明白,有些时候,你并不太认识自己,怎么说呢?因为,你有些时候,你并没有发现自己的长处,这难道就是认识自己吗?呵呵!当然不是。认识自己,如果你还是不明白,那么这个故事,你也许会知道我为什么要说“认识自己”了。

  有一个盲人,小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧,便认定这是上帝在惩罚他,自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:“其实,世上的每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的`人缺陷比较大,那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他听后,很受鼓舞,从此,便把失明看作是上帝对他的特殊钟爱,

  渐渐地,他开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人按摩师,为许多人解除了病痛。他的事迹,后来又被写进当地的小学课本上了。

  明白了吗?这件事至少让我们明白这样的一些道理:一个人应该正确的认识自己;需要以乐观并且积极的心态去面对生活,去面对每一天;要学会换个角度看问题。每一个人都有自己独特的一面,这一面需要你去发现,需要你去认识的哦!

  认识小学作文 篇34

  在成长的道路中,我们很容易被一些小成就,迷失了自我。所以我们要认识自我,这很重要!

  一只猴子,在一个老猎人住过的旧房子里发现了一把火药枪。它知道这个“喷火的家伙”是很厉害的,有了它,不管是凶恶老虎,还是残忍的狮子,都不是个问题。

  于是它便兴高采烈的'扛上了那杆火药枪,往森林里走去。

  它在森林里转了一圈,见到它的动物没有一个不俯首称臣的,它一下威武了很多,于是他更大胆了。趾高气昂的扛着枪进了一座城市。

  人们在喧闹的大街上发现了这一只不可一世的猴子。人们看它扛枪的样子十分可笑,于是纷纷哈哈大笑。这只猴子见人们非但不怕它,还笑它。它恼羞成怒。

  把枪口对准人群,可就在这时,它发现一个关键的问题————它不会开枪

  这只猴子非常绝望,飞快的逃回森林。并在途中丢掉了那只枪。并从此一蹶不振。不久就死了。

  这就是猴子的故事

  其实,有些人也像这只猴子一样,被小成就迷失了自我,扛着那代表力量的枪,却不会用。我们一定要认清自我,树立自信这样才能走向成功。

  认识小学作文 篇35

  认识自己的好处是可以肯定自己的优点,改善自己的缺点。有点迷茫的话,可以通过认识自己来提升自己,性格不好的话,应该通过认识自己来提升自己。

  心情好的时候,我总是帮着做家务,照顾弟弟,在弟弟眼里我是个好姐姐。但只要生气难过,就会顶嘴和妈妈吵架,成为妈妈眼中的小气包。心不在焉,经常把东西拿出来,却忘了带回家。我在家里人眼里是个大糊涂蛋,因为让家里人忙的人发现少了什么。但只要有假期,我就会和哥哥一起睡,和他聊天,让他安心睡觉。

  在很多老师眼里,我是一个生动有趣的.小画家。每当我有空的时候,我就会用纸画一幅生动的画。只要有绘画比赛和海报,我都会积极参加。在同学朋友眼里,我是一个活泼助人的小太阳。我会关心生病受伤的学生,让他们忘记痛苦;当有人做危险动作时,我会劝他避免事故。

  我觉得我生气难过的时候,应该先冷静的思考,不要直接用语言或者行动表达出来。另外,在你离开之前,确保你的座位上有任何东西。如果你真的忘记了,不要紧张。做错一件事,不要做错第二件事。如果我记住了这些方法并实现了,那就太好了。

  认识小学作文 篇36

  “我是谁?”这一问题已经问了好多遍了。现在,我会坚定的回答:“我就是我”

  我,不仅仅是“邓天怡”三个字和我的长相这么简单。我是一个有血有肉有性格有思想,还有其它许多物质的我。

  爸爸妈妈对我说过,他们给我取天怡这个名字是希望我能够健康快乐。可我快乐吗?委婉的说,我是一个多愁善感的女孩。因此,我觉得我现在仍然处于心理黑暗之中,我正努力走向光明。

  自小学起,我对友情就充满了渴望,也许是因为这太美好的吧,于是,我对友情就有了刻意追求,刻意地找人聊天。我知道,友情是不需要刻意的,关键是要看自己的一颗真诚的心。因此,刻意往往不会得到想得到的`友情。几乎每一个认识我的同龄人都会觉得我奇怪,特别说我的性格。我听别人说到这些,也就不自觉将这些标签贴到我身上,所以,我是一个活在别人世界里的女孩子。

  在发现自己不足的同时,我也会努力找出自己的优点。

  我是个爱笑的女孩,经常偷偷地傻笑,笑以前的旧事。我还很善良,我经常帮助别人,关心他人。

  这就是我,普通又不平凡,是一个任何人都代替不了的我!

  认识小学作文 篇37

  今天,我的舅舅来给我家安装好电脑,我心想:终于可以看看电脑里是什么样了。安装好了,舅舅跟我说:“你要不要玩游戏啊?”我说“要玩要玩”舅舅面带笑容给我下载游戏,下的是“热血江湖”“舅舅,这游戏好不好玩啊?要是你也玩那该多好,我们一起杀怪升级!”“好啊,我正准备玩一个1级小号呢!我们一起玩把!”

  游戏下好了,我心想:终于可以玩了,我倒要看看好不好玩。我看电脑上还出现个条条“舅舅,这是什么啊?下载好了不就能玩了吗?”“呵呵,你这个小家伙,还挺心急,这是安装程序!不安装可怎么玩呀?”过了一会游戏安装好了,舅舅给我注册了一个账号,我说:“快点玩把,我都等不及了!”进入了游戏看到了登陆版面出现了声音:嘀滴嗒嗒,嘀嘀嘀嗒嗒,嗒滴滴滴滴嗒。我这一听音乐还挺好听的`!进入了游戏舅舅问我:“你要玩什么职业呀?我来给你建!”“有没有剑呀?我要玩剑!”“好好,建好了过来玩吧,哎呀,等等我来教你怎么玩吧!”

  第二天,我起了床,打开电脑打开游戏进入游戏,哇。我的“超级小剑剑”已经7级了,我兴高采烈的玩了起来!马上要吃饭了我得去补习班了我恋恋不舍的离开电脑!

  认识小学作文 篇38

  数学课学习认识钟表,一节课上完了,我对钟表的认识的模模糊糊。回到家里,我做完语文作业想看电视,妈妈问我:“你的作业做完没有”?我吞吞吐吐的说:“还没有”。妈妈说还不快去做。我慢慢地走到书桌前,拿出数学课本,开始做了。可是,我看看书上的钟面,却写不出几时几分来,也不知道钟面上面大格和小格与时间的关系,做了几道题妈妈看了却是错误百出。

  妈妈拿来了一个纸箱子,在上面画了个圆,用剪刀剪下来。对我说:“用这个圆制作一个钟表吧!”我看了看墙上挂的钟表,动手做了起来。

  我沿着圆的边把圆分成12个大格,写上数字,然后把每个大格分成五个小格,共分了60个小格。妈妈又剪了一长一短的两个指针,将一头钉在圆心,这样钟表就做成了。

  我一边拨指针,一边认识时间,知道了分针走一小格是分钟,走一大格式五分钟,走一圈是60分钟,还知道时针走一大格是1小时,1小时等于60分针。

  通过制作,我对钟表有了更进一步的.认识,做题就容易多了。也就让我懂得了在今后的学习中,遇到不懂得问题只要多动脑,多动手,就没有解决不了的难题。

  认识小学作文 篇39

  今天我们学习了方向,东、南、西、北4个方向,让我们来了解一下吧。

  早晨太阳从东方升起,我面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。中午太阳是在南边的,这时我的前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。傍晚太阳从西边落下,我面向太阳,前面是西,后面是东,左边是南,右边是北。晚上北极星是在北面的,我面向北极星时,我前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。

  出门的时候我们可以靠指南针辨认方向,指南针永远指向南,还可以用树木辨认方向,树木茂密的那一面是南面,树木稀疏的那一面是北面,因为南面是阳面,北面是阴面。

  看地图的时候是按上北、下南、左西、右东的顺序。在地图上,最上面的是北,最下面的是南,左面是西,右面是东。通过上北、下南、左西、右东来了解一下我的`学校吧。用结构图的方式,我来向大家介绍一下:

  教学楼位于我们学校中间,操场在教学楼的上边,也就是北面。大门在教学楼的下边,也就是南面。厕所在教学楼的左边,也就是西面。池塘在教学楼的后面也就是东面。

  认识方向,你明白了吗?

  认识小学作文 篇40

  我们要感谢我们的老祖宗,给我们创造了一个“人”字。这个字既形象又生动,体现了我们该怎样做人。

  “人”字一撇一捺,一撇是长处,一捺是短处,它告诉我们金无足赤,人无完人,既不要骄傲自满,狂妄自大,也不必自渐形秽,妄自菲薄。天生我材必有用,人应凭借这长处和断处组成的形态,不断完善自己。

  “人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撑。一辈子写好个“人”字,就会多一些爱心,多一些海阔天空。

  “人”字上部合并,底下分叉,它形象地告诉我们,人生之路有许多叉道;有的通向光明,有的通向黑暗;有的通向成功;有的通向失败,我们应旦好好把握。

  在希腊一座古老的神殿上,镶刻着这样一句话:“认识你自己”。当游人来到这里,要驻足凝思,玩味上面的深刻含意。

  相传很久很久以前,古希腊的底比斯城有一只狮身人面的`怪兽,它用谜语难人,谁猜不中,他就吃掉谁,谁猜中了,他就自杀,说的是早上四条腿,中午两条腿,而到了晚上却有三条腿,这是什么,许多人因猜不中而被吃掉了,最终被一个叫奥犹浦斯的青年猜中了,是人。一个看似简单的谜语,而且谜底就是人,为何许多人都猜不中,可见认识自己之难。

  认识小学作文 篇41

  “叮铃铃…….”同学们端正地坐回到自己的座位上,老师从办公室抱着一个长方体的”魔幻箱“神秘兮兮地走进教室。我们好奇极了,交头接耳地讨论起来。有人认为里面是橡皮檫;有人觉得里面装着好吃的零食……

  欣妍为我们揭开神秘的面纱,几枚硬币跃入眼球,大家瞪着鸡蛋大的眼睛,一头雾水盯着它们看。接着老师带领我们去认识这些硬币。

  银白色的一角硬币,它的颜色犹如一条小溪似的,身体又薄又小,反面印着花中仙子——兰花,漂亮极了!调皮的我把它从桌子上往地上一扔,轻轻的“咚咚……”闯进耳朵,它好像在说:“好疼啊!”

  5角钱的硬币像是一位穿着金色盔甲的`大将军,稍比1角硬币厚一些。最值得一提的是,它的背面印着一朵代表和平的荷花。我看了,好想亲自去荷塘观看荷花啊!

  一朵菊花印在银白色的1元的硬币上,在这三枚硬币当中就数它最胖。别看它胖乎乎的,它可是优雅的代表哦!落地声像是一股清泉从山顶奔涌而下的声音,格外清脆。

  小小的硬币都有这么多知识,生活中处处皆学问,它们还等着我们去发现呢。

  认识小学作文 篇42

  今天,吃过晚饭,爸爸说带我去超市买东西,我迫不及待地拿起口罩催着爸爸出门,在路上爸爸问我这两天是不是学了《认识位置与方向》,我回答说:“是。” 于是,爸爸说:“我考考你,你要是能答对了,到了超市给你买零食。”

  我信心十足的说出没问题。爸爸问我们现在正在朝那个方向走?我说:“我们正在朝北面走。”

  爸爸说:“答对了,”我们走了20多米然后就向转,爸爸再次问问题,“现在是什么方向,我说是东面。”

  爸爸非常高兴的说:“答对了。”我们到了超市,爸爸说:“现在面对的是那个方向?”我说“西面。”进了超市我们首先来到学习区。然后我飞快的跑到了零食区去拿了一袋署片,爸爸说只要回答对问题就给你买,爸爸问原味薯片在烧烤味薯片的什么位置,我面对的.货架是东面,而原味在烧烤味的右侧,我说在南面,爸爸说答对了可以拿,于是我就拿了那包署片。我们在超市买完东西后准备回家,出了超市门,爸爸说“北斗七星在哪里,”我仰望天空指着北面七颗像勺子形状的星星说:“那就是北斗星。”

  数学课上学到的知识《认识方向》,真有趣,我喜欢数学。

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