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写难忘的小学作文

时间:2023-02-23 14:57:13 小学生作文 我要投稿

关于写难忘的小学作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写难忘的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于写难忘的小学作文九篇

写难忘的小学作文 篇1

  今天,我非常高兴,因为妈妈答应带我去绿博园玩,我非常激动,早上5点我就起床了。吃过早饭,我们就去绿博园玩了。

  早上非常凉快,不一会儿,我和妈妈就到了绿博园了,刚去绿博园的时候我看到了一张绿博园的地图,我看地图非常大,就猜想绿博园很大。我在地图上看到了一个音乐喷泉,就非常想去。我拉着妈妈的手,一路看着地图走错了很多路,但功夫不负有心人,我和妈妈慢慢的走到了音乐喷泉,那里非常凉快,我一看水很浅就跳下去玩水,玩了一会我和妈妈就去其它的地方去玩了。我又看了看地图,让妈妈陪我去上海园玩,我一路看着地图,很快就找到了上海园,上海园有一条河,河里有许多小鱼,它们都非常可爱,有红色的'、白色的、黑色的,都非常可爱。上海园还有许多鲜花,这些鲜花都发出了淡淡的香味,不仔细闻是闻不到的。我在上海园玩了一会儿,就又去其他地方了。

  我看见上海园的旁边还有一个北京园,就去了北京园,北京园有很多人,我猜是因为北京园非常凉快的原因吧。我和妈妈在北京园凉快了一会,就又去了绿博园的餐厅吃饭了。

  吃完饭我和妈妈在桂林山水园看了会儿泉水,就回家了。我今天非常高兴,真是难忘的一天!

写难忘的小学作文 篇2

  今天,我早早的来到了学校。目的就是为了看学校是怎样办运动会的。我进了学校,看见操场上人声鼎沸,我想:哇!没想到他们来得比我还早。

  走到操场后,我看见教学楼与办公楼之间有一行大字:李渡中心小学十七届,秋季田径运动会。经过漫长的等待,终于,一声震撼人心的声音传了出来——李渡中心小学第十七届运动会正式开始!第一项:升国旗,奏国歌!与此同时,奏乐队也响起了伴奏。起来不愿做奴隶的人们一声声庄严的`歌声飘进我的耳际。国旗下的三位小升旗手神色严肃,双手紧紧拉着线,一下,再一下。只见国旗缓缓升起,我们的心也慢慢的升了起来。开始比赛了,运动员各就各位做着赛前运动。长跑运动员弯着身子,脸上露出自信的神色。

  预备——长跑运动员的腰弯的更深了。开始!长跑运动员,听见这个声音后,用尽自己全身的力气,飞快的跑了起来。我扯着嗓子大声,为我们班的运动员加油。同学也不甘示弱,亦是为自己班的运动员卖力的大喊加油。我们班的运动员越跑越快,远远的超过了其他运动员,终于以十三秒的成绩夺得第一名。接着我们班的几位运动员都得了不错的成绩。最后我统计了一下,分数我们班是全年级第一名,分数还超越了六年级的一个班。当我把这个消息告诉同学们时,同学们每个都欢呼雀跃,兴奋不已。

  我下定决心,一定要好好锻炼身体,参加下一届运动会。

写难忘的小学作文 篇3

  是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!是辛勤的老师们!”

  我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们出题印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说:“同学们,对不起,老师没注意好身体,一不小心就生病了,老师需要去做一个小手术,可能要休息个把月,你们一定要听代课老师的话哦!”说着,王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠,我们也不由得辍泣起来。下课后,同学们都议论纷纷。小A同学说:“王老师是很少请假的,我想这次老师一定病得很严重。”是啊!我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假,坚持用左手写字。小B同学接过话腔,小c同学又说……后来听数学老师说,王老师是因为操劳过度,肚子里长了颗瘤子,现在手术已经做完,在家里休养。天哪,瘤子!是多么可怕呀!同学们都买了一些水果,鲜花送给王老师,希望王老师能早日康复。

  老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中,我鼓足勇气,在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题,然后才逐渐变得流畅的;老师您还记得吗?也同样是在您的“好,说下去,”不错有见地,“你又进步了!再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中,自卑的我才变得自信,乐观起来。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中,在您满含期待的眼神中一步步前行,一个个步入优生行列的'啊!可以说:正是您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生,我才考进了重点中学。

  老师,您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。

写难忘的小学作文 篇4

  我们盼呀盼呀,终于盼来了一年一度的秋游,这次的目的地是展茅的富丹工业园和五匠馆。

  一路上,我们说说笑笑,很快就到了我们的第一站——富丹工业园区。刚跨进园区的大门,一阵烤鱼的香气就扑面而来,我情不自禁地咽了咽口水,真香呀!进入参观通道,透过玻璃,我看见一个车间紧挨着一个车间,每个车间里都放着几台巨大的机器。工作人员穿着白大褂,戴着白口罩正一丝不苟地工作着,向我们清晰地展示了海产品的生产流程,让我们吃得更加放心。园区里还有一个研发中心,专门用来研发新的产品,希望他们能研发出更加美味的产品,让我们更有口福。

  离开园区,我们又来到了五匠馆。五匠馆就是一个小型的博物馆,各个展厅用蜡制成的人像,栩栩如生地向我们展示了木匠、石匠、竹匠、船匠等手艺人工作时的情景,还陈列着匠人们使用的工具,以及一些精美的作品,这些都让我赞叹不已,还让我增长了许多见识。

  参观结束后,我们又在附近的游乐场里玩了推小车等传统游戏,还观看了“小猪快跑”,有趣的.比赛,和中途突然出现的一只“反派猪”,让我们捧腹大笑,同学们的笑声在游乐场上此起彼伏。

  这真是一次令人流连忘返,记忆深刻的秋游呀!

写难忘的小学作文 篇5

  自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。

  看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。 “同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说:“请同学们把准备的.蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。

  唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思

写难忘的小学作文 篇6

  今天我早早地就来到学校,为什么呢?因为今天是我们期待已久的秋游。

  我们乘坐大巴,经过半小时的旅程,就到达了第一个目的地—周浦花海。一进大门,我仿佛置身于一个美丽的花的世界:那一朵朵红的`似火,黄的如金,白的如云,蓝的如海……有的含苞欲放,有的垂涎欲滴,有的盛开吐蕊……真是好一派美景啊!跟着队伍,慢慢赏玩,呼吸着新鲜的空气,同学们都是心旷神怡。不知不觉就到了午饭时间,我们围坐在草地上,三个一群五个一伙,分享着各自从家中带来的香喷喷的午餐。

  下午,我们又来到了世博园,参观了月亮船。最让我震惊的是“珍宝剧院”。与普通影院银幕的横平竖直不同,它从脚下一直延展到头顶之上,呈半球形曲面,犹如一个巨大的碗。站在传送带上,仿佛站在阿拉丁的飞毯上,周围能看到的地方,都变成了各种栩栩如生的带有很强立体感的动画。只看到,身边一朵朵白云飘过,似乎触手可及但又摸不到。一会儿像跃入深渊,只看见湛蓝的海水点缀着红珊瑚;一会儿像在快速升起俯览城市的美景;一会儿像飞跃沙漠,眼前都是金黄色没有尽头的沙漠。

  带着依依不舍的心情,我们踏上了回校大巴。真是一次难忘的秋游啊!

写难忘的小学作文 篇7

  今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

  8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的.7号选手。

  他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。

  还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?

  当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。

  这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”

写难忘的小学作文 篇8

  我踏着高兴的脚步,来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺,走访秦淮民居,感受诗意南京”的活动。

  刚迈进小学大门,就见一位漂亮的女老师向我招手,老师正期待着我的到来呢!老师把我带到了朝阳队,我和先来的其他小组成员认识了一下,还一起拍照留念。

  “ququ……”老师的'哨子响起来了,我们立即去集合,我们小组的名字是“朝阳队”,是第一队,我特别高兴,老师让我们手牵着手,走访活动开始了。

  我们的第一站是金粟庵,老师让我们朗诵《江南春》,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵,原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影,神妙独难忘。”这句诗的意境,而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之,金粟庵可真传奇啊!

  第二站是瓦官寺,老师说:“瓦官寺的名字是这样来的,以前这里是做陶瓷工人们住的地方,所以被称为瓦官寺”。公元364年,瓦官寺为修寺庙,向各方化缘,但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万(铜钱)的数额,然后让寺院给他准备了一堵墙,他关上屋门,在里面画了近一个月,创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》,只是没有画上眼珠。

  顾恺之要方丈贴出告示,凡在第一天看这画像的,要捐十万结缘钱,第二天看的要捐五万,之后则随缘乐助。

  在约定的日子,顾恺之将眼珠点上后,维摩诘栩栩如生,像是要走出画面一样,立即引起全城轰动,众人争相入寺一睹维摩诘的神采。

  我们走进寺庙大堂,只见一座雄伟的五头佛,无论你走在哪个方向,你抬起头,菩萨都在庄严地注视着你,让你觉得很是威严,不敢大声讲话。

  接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓,愚园等百年老宅,每到一处,老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故,我们就这样边走边学,既参观了景点,又了解了不少历史知识,知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学,哈哈,原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”诗句而来的。

  在最后的活动总结中,我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛,我们小组得了第二名,这一次活动真是让我终身难忘啊!

写难忘的小学作文 篇9

  今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。

  一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

  开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的`,随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

  多么令人难忘的一节课呀!

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