精选蔬菜小学作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蔬菜小学作文7篇，希望对大家有所帮助。
蔬菜小学作文 篇1
家乡美，蔬菜香。这是我们常常念在口边的一句话，这可不是我们吹牛，下面我给大家介绍介绍。
家乡的蔬菜可不是一般的香，就像茭白、茄子，可是我们这的名菜。六月茭白开始成熟，远远望去，如同一片绿色的海洋，茭白，香甜美味，十分鲜脆，特别的甜，吃起来如同糖果，茄子，颜色十分好看，深紫色，体型弯弯的`，煮嫩了，再炒起来，味道十分美味。茭白吃了让我赞不绝口，看到茄子让我直流口水！
听我说了，是不是也很想常常我们这的蔬菜乡呢？以后有机会请一定来我的家乡！
既然家乡的蔬菜都那么香，那景色就更不用说了。现在渐入秋天了，秋天秋高气爽、秋色宜人更是五谷丰登啊！有一句歇后语说得好“矮子上楼梯——步步高升。”家乡的秋景甚是美丽！秋姑娘来了，在果实和花儿面前露出了甜蜜的微笑，秋姑娘跑去，与大树一抱，使树叶们变得兴奋，全部落了下来，给大地一件温暖的棉衣，准备过冬。
家乡的蔬菜香！香的那是香飘十里，再加上秋天那美丽的景色，让我沉浸在那美丽的家乡美之中。
家乡美，蔬菜香。我爱我的家乡！
蔬菜小学作文 篇2
小蔬菜们最喜欢自己的玩具了。青菜的玩具是毛绒娃娃；西红柿是它最心爱的电子火车，还可以坐在上面开呢；卷心菜最喜欢的玩具是话筒，它爱每天照着镜子唱歌，还经常给它的好朋友们唱歌听。
一天，它们欢快地玩着自己的玩具，后来，西红柿提出要到外面去玩。西红柿就用自己的电子火车带着它们一起来到田地边。青菜说道：“这田地好熟悉呀，哦，是我们原来的家啊，现在我们已经成熟了，不能再回到田地里了，只能把我们的`种子再埋在地里。”它们走过去问农民伯伯：“农民伯伯，请问可以把我们的种子埋到地里吗？我们想看看自己小时候的样子。”农民伯伯笑着说：“对不起，今天我的种子都用完了，明天我去买点回来再种吧。”
第二天，青菜、西红柿、卷心菜它们又来到了田地里。农民伯伯看见了就告诉它们说：“我已经把你们的种子都埋到地里了。”
又过一天，蔬菜们迫不及待地又跑到田地里看看种子有没有发芽。农民伯伯笑笑说：“蔬菜们，你们别着急，种子可要过几天才会长出芽芽哦，你们过几天再来看吧。”
没过几天，它们又来到农民伯伯田边看看种子到底有没有发芽。小青菜第一个看到，它马上喊道：“你们快来看呀，种子已经发芽了。”
“就是，就是，已经发芽了”
小青菜又问道：“你们说我们种子的芽像什么呀？”
“哦，我看出来了，它像蝴蝶结”西红柿说。
“对了，卷心菜你说小芽芽像什么呀？”小青菜又问道。
“我觉得像……嗯，我还没想好呢。你觉得像什么呀，小青菜？”
“好嘞，我觉得像竹蜻蜓。”
“哇，竹蜻蜓！”
“是呀”，小青菜说：“你看，小芽的下面有根棒子，竹蜻蜓下面也有根棒子；小芽上面有两片叶子，竹蜻蜓上面也有两片叶子。”
“哦，对呀，我们怎么没想到呢！”卷心菜和西红柿说。
“好了，卷心菜，你想出来了没有啊？”西红柿又问道。
“嗯……我想出来了。”卷心菜慢吞吞地说。
“你想出来它像什么了？”西红柿追问道。
“我想出来小芽两片叶子像水滴。”
“哇，真棒！”
“原来我们小时候是这个样子的啊。”它们异口同声的说道。
最后，它们高高兴兴地又回到了现在的蔬菜宝宝家。
蔬菜小学作文 篇3
中午，我正在床上迷迷糊糊地躺着，忽然，听到从厨房里传来了争吵声：“你叫我萝卜怎么办？”顿时，我的瞌睡没有了。我起来到厨房窗口张望。
哦，原来是蔬菜们在哀诉呢！萝卜说：“现在的小朋友看都不看我一眼，其实我的营养挺好的，我可以做汤、做菜，还可以凉拌、热炒。小朋友不了解我，我真伤心！”
豆腐接着说：“我曾被称为‘营养之王’，可小朋友也不喜欢我。”
这时，盘子里的几块骨头说：“现在的人都喜欢我，你们看，主人们一顿就把肉吃完了。”
蔬菜们七嘴八舌地议论着，忽然听见大白菜说：“你看楼上那大壮，今年才13岁，就120多斤了，上楼时气喘吁吁，多可怜。还不是吃多了肉，要是多吃点蔬菜，肯定没有这么胖。”
这时，韭菜站出来说：“不如这样，我们给小朋友们写一封信吧。”大家一阵讨论，都觉得韭菜的办法可行。接着，大家让芹菜执笔，写了一封信。透过窗子，我看见信的'结尾是这样写的：亲爱的小朋友，请记住我们的劝告，为了你们的健康，少吃肉，多吃点蔬菜吧！
厨房议论结束了。第二天，我便让妈妈帮忙把蔬菜端上桌来。不知为什么，我这次吃得特别香，特别多。
亲爱的上朋友，你收到这样的信了吗？
蔬菜小学作文 篇4
每次星期天和妈妈上街买菜，我都会被菜市里的许多蔬菜吸引住，有胡萝卜，有白菜，有莴笋，但能让我专注很长时间的仍然是西红柿。 西红柿大小不一，有的如桂圆，又小又酸，玲珑可爱；有的像熟透的苹果，又大又红；有的形同鸡蛋，橙黄而椭圆。西红柿浑身滑溜溜的，如果你没把皮削开，想咬住它，可不那么容易，它准会从你的嘴里蹦出来。 西红柿的颜色非常鲜艳，随成长的不同阶段而呈现不同的色彩。它先是碧绿的，随后变是碧绿的，随后变成淡红色，最后就完全变成红彤彤的了。你用小刀轻轻切开一只熟透了的西红柿，就会看到鲜红的果肉，只要你用舌头一舔，那鲜红的果汁便会染红你的舌头，那滑溜溜的'小果籽也会趁机溜进你的嘴里，滑进你的喉咙。生的西红柿又硬又酸，不好吃；熟透了的大西红柿甜津津的，可好吃了。
西红柿的吃法多种多样。可以把它洗干净生吃，特别是在炎热的夏季，当你觉得十分口渴的时候，吃上一个冰镇的西红柿，准会感到清新爽口，异常舒服。你还可以把它切成薄片，撒上白糖，做成香味俱佳的凉拌菜。另外，如果和鸡蛋炒在一起，那可是下米饭的美味佳肴，凭你拿着熊掌，或是猴头燕窝，也不跟你换。 西红柿味美，我很喜欢吃。
蔬菜小学作文 篇5
近期，我们五年级的全体师生组织了“一个月在研究”活动。我们小组是研究蔬菜的。从这次研究活动中，我们了解了很多关于蔬菜的安全问题。原来我们吃的蔬菜要经过这么多程序才能进入到千家万户。
目前我们吃的蔬菜主要分为基地蔬菜和客菜2大部分。基地菜是本地农民种植的蔬菜，进入物流园区后要统一登记经营户的.基本情况，与市场签订《蔬菜安全卫生质量责任告知承认书》后留样检测50分钟，如果检测合格后可以进行交易，否则将停止销售。客菜的检测流程与基地菜的流程差不多，就是增加了出示蔬菜产地的相关证明，这样万一有不合格的蔬菜就可以追查到种植基地，保证了蔬菜的质量安全问题，也能及时销毁不合格的蔬菜。我们还专门去了蔬菜交易市场的检测中心，看到这里有很多检测仪器，工作人员正在专心致志地拿着容器取样化验，通过这样检测的蔬菜安全率已经达到百分之99。98的合格率，再经过我们回家对蔬菜的处理后基本就安全了。真的不容易，为了我们能吃上安全的蔬菜，这里的蔬菜研究人员默默付出了多少汗水，希望大家在吃菜的同时也要节约，杜绝浪费。
这次的研究活动我收获很大，也增长了很多知识，比如怎样挑选新鲜的蔬菜等等，我要把学到的知识用到实际生活中去！
蔬菜小学作文 篇6
星期六，姑姑和阿姨带我和弟弟妹妹去虹桥一品采摘园去摘蔬菜。
来到一品采摘园，几个巨大的棚屋展现在眼前。
我抬头望见一片金黄色的谷子，像风平浪静的大海。突然，吹来一阵风，谷子就像波涛汹涌的`海浪一样，向着我们飞快地冲来，好像我们能在海里呆很久一样。
远方站着三个亭亭玉立的稻草人，看上去很有精神，像夜里看守大门的士兵一样。
我和弟弟妹妹高高兴兴地跑向黄瓜地，数不清的黄瓜挂在藤上，像数不清的狼牙棒挂在藤上。我抓住黄瓜，往下拉，我大叫一声，“好扎人啊！疼死我了呀！”
我又摘了几个黄瓜，忍住疼痛，我说：“我要去茄子地里摘茄子。”然后，我们走出了扎手的黄瓜地，来到茄子地。我们就飞快地摘了起来。很快我们就摘了许许多多的茄子。最后，我们摘了三个奇形怪状的茄子。我摘到的茄子像数字3，弟弟的像英文J，妹妹的像数字1。
我们付了钱，开车回家了。今天我真开心，弟弟妹妹也一样开心。
蔬菜小学作文 篇7
在日常生活中，我们都有这样的体会：如果一连几天不吃蔬菜的话，就会感到不舒服，甚至会出现一些病症。这是因为蔬菜在保证人体健康方面，起着重要的作用。
蔬菜在这方面的作用大致有：
1、提供人体所需的一些维生素和矿物质。如维生素C、维生素B2，胡萝卜素、铁、钙等。
2、维持体内正常的酸碱平衡。正常人的体液是接近中性而略偏碱性的`。食物中粮食、豆类、鱼、肉等属于酸性食物，而属于碱性食物的蔬菜、水果等，可以补偿酸性食物对体液造成的不良影响，保证细胞正常生理功能的实施。
3、蔬菜中的粗纤维，不仅能促进肠蠕动，加快体内废物的排出，还可以减少肠道对胆固醇的吸收，所以在预防便秘、肠癌和动脉粥样硬化方面有特殊功效。
4、蔬菜中还有一些能促进消化的酶，可以减轻消化道的负担，比如萝卜中含有的淀粉酶。
5、有些蔬菜还具有特殊的生理作用，比如苦瓜可以降低血糖，洋葱能降低血液中胆固醇的浓度等。这些，对于维持机体健康、预防疾病的发生，都是极其有利的。
为了您的健康，请多吃新鲜蔬菜。
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