【精选】机器人的小学作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的机器人的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
机器人的小学作文 篇1
9月28日下午我们几个小记者来到了一个充满机器的世界，那里面有许多的零件和机器去让你组装。大家都知道机器人吧！其实机器人跟我们生活是息息相关的，他可以让我们有无穷的欢乐。
进去以后，老师把我们带到了房间，说自己先玩会，等小记者到齐了在开始。
就这样渐渐的.我们几个小记者到齐了。然后老师就跟我们开始互动，老师就问：知道什么是机器人吗？我们无声回答。后来老师有给我们讲解机器人方面的相关问题后，老师就让我们开始自己组装机器人的底部。
刚开始，我就没有抢到大的轮胎，然后我们就开始选零件自己拼装，在拼的过程中我觉得这个跟乐高一样，都是拼的，不过他这个更高科技一点。渐渐的我的小车完成了，在我要去试的时候，突然一辆小车从我面前走过，我想他走这么的近，看我的，结果我的车比他走的还要近，甚至是他的一半的路程，我看了看轮子这么点，他们的这么大。最后经过我的改造轮子大了，比以前走的远了一点。不过有一个老师组装了一个鼻子型小车，这个小车可以让自己不坠入山崖，可以让自己停住，用力推也没事。老师告诉我们，这就是一个机器人的原理！随着时光的流逝，我已经到点了。我看不成无人机了。
机器人真是一个好啊！
机器人的小学作文 篇2
这是一种非常便利的机器人，但还是需要作家想象，不然写作机器人就成了偷懒机器人了。
这种机器人是不需要作家动笔，只需要作家想像。作家只要找到并打开开关，再找到“换字体”按钮，选择你想要的字体，例如：宋体、微软雅黑体等等......选完之后就可以准备让机器人“输入字”了。拿特殊的录音器和耳机，朝着耳机说自己想写的话就可以了。这样机器人就可以帮作家写作了。要写标点符号的`时候，机器人可以自己根据作家说的话来检测。全部想写的话说完以后，机器人会把作家要写的话说一遍，并且会在屏幕上显示。作家在耳机里听到错误以后，可以对录音器喊“停”，就可以指定修改哪部分了。全部检查完之后，可以按“打印”按钮打印，就可以得到自己想要的书了，而且字迹工整，还没有错别字。不过还是得用电池。虽然得用电池，可它用的电池十分耐用，两节可以用四个月。
这种机器人方便又实用，容易上手，作家都能用!这样，作家的手就不用如此辛苦了!
机器人的小学作文 篇3
随着社会的不断进步，未来的世界是大量使用机器人的世界，机器人应用于各个领域。未来的机器人保姆立起来是1米，收缩成龟状是30厘米，这种保姆机器人，是未来家庭的'好帮手，他可以为家庭照顾孩子、打扫卫生、安排生活、安排出行……
保姆机器人的身体和人差不多，头成方形，就像盒子一样，身体像一个消毒碗柜，腿上的每个关节都可以伸缩。内部有一个存储卡，保存了大量的资料，既可以思考问题，又会说话，就像人的头脑一样。说出你想要干什么，再点一下确认，他就照你的指令去做事。
它还可以照顾家里的老人，同他们聊天。白天机器人在家里，还会打扫卫生。他的身体可以收缩变换成乌龟形状，就像一只小乌龟一样穿梭往来。钻到床下和任何一个角落打扫，把每一个地方都打扫得干干净净。晚上，机器人还要帮主人做菜，机器人的头部装有一个食物菜谱，主人上班前点好菜单，到时机器人就会按主人的菜单去做饭，主人回家就能享受到机器人为他们准备好的丰盛晚餐。节假日主人要出行的话，机器人就会帮忙订票和制定行程。
机器人的小学作文 篇4
嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的铁片，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！
我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天地过去，我们的希望也渐渐地落空。直到有一天。有许多工人，将我们挖出来，运到工厂清洗，再将我们用某种粘液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。又帮我们装上发条，装人一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。
我和同伴们在盒子里都快闷死了，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的'孩子，来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付了钱，把我抱回家了。
我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沽到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦得千干净净，还用纸袋把我装起来呢！
我有这么美好的生活，真是满足极了！
机器人的小学作文 篇5
一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。
记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的`零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。
玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的组合，有着不同的功能，不同的乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输 了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。
爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。
机器人的小学作文 篇6
未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。
未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的.好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。
机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。
这就是未来的机器人。
机器人的小学作文 篇7
我想发明的垃圾机器人，不是真正的垃圾机器人，可说是垃圾中的垃圾！因为它吃的是垃圾，但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的'脖子可说是360度旋转的，身体则有许多小孔。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉……
我发明的机器人你觉得怎么样？
机器人的小学作文 篇8
现在的机器人能干农活、能下海寻宝、能查病治病、能去太空探险……我发明的机器人也不一般，是多功能的。
他的头上有红、白、黑、绿、银五种颜色的按钮。
红色的`按钮上画着一把枪，你按一下红色按钮，它就变成一个军事机器人。敌人的子弹打不死，回回打胜仗。
白色按钮上画着一个包子。一按白色按钮，它就变成了个机器厨师。拥有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分钟后，菜就好了。
黑色按钮上画着一棵星星。按它一下，机器人就变成一支火箭飞上太空。到了太空再变回来，到外星球去寻找秘密。
绿色的按钮上画着一片叶子。按它一下，就变成了果园机器人，可以帮你去护理果树、摘果。
银色按钮上画着汽车、飞机、船。按一下银色按钮，机器人就变成你需要的交通工具。
你想拥有这样的机器人吗？只要我们好好学习，一定会在不远的将来发明这种机器人。
机器人的小学作文 篇9
我家里有一个超级好用的“扫地机器人”，嘻嘻，就是我的弟弟。
弟弟刚学会走路，最喜欢在家里四处游荡。走着走着，遇上垃圾了，就翘着小屁股把垃圾捡起来，边找垃圾桶边叫着：“垃圾，垃圾！”必须扔进才肯罢休。所过之处，一尘不染。当他一遇上垃圾就会趴下去，虎视眈眈地盯着那个垃圾。不管是什么，就算是粉末也未必能逃过弟弟的.“追杀”。的确，这个“扫地机器人”比家里那个真的要强多了。我暗想：“如果我把他带到学校，扫地的人会不会轻松些？”
有一天，弟弟正在捡，我喊了一声：“Ｎｏ！”弟弟就跟着学了一声“Ｎｏ”。从此以后，他一看见地上的垃圾就会喊一声“Ｎｏ”。天哪，难道他以为“垃圾”的别名是叫“Ｎｏ”吗？
哈，这个“扫地机器人”好不好？绿色环保免充电哦……
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