荷花小学作文

时间：2023-03-07 10:52:41 小学生作文我要投稿

【精选】荷花小学作文锦集五篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的荷花小学作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精选】荷花小学作文锦集五篇

荷花小学作文篇1

　　我见过的花有非常多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，有清香飘逸的兰花……但荷花永远是我的最爱，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

　　荷叶绿绿的，既像一个个大圆盘，又像一把把绿伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中伸出头来，像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女，荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆虫坐在水上旅行。

　　荷花的清香不但让人陶醉，还引来了迷离的`蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小莲蓬上忙着采蜜，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“这里的花粉真香！”

　　荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水上放上几片荷花，过了几分钟，一杯芳香四溢的荷花茶就做出来了。喝上一口，就觉得心旷神怡，让人回味无穷。

　　我酷爱荷花，因为它美丽多姿，芳香四溢，富有诗情画意。

荷花小学作文篇2

　　自古以来，人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为，这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢？

　　淤泥不但没有污染荷花，反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮，它们沉在水底，默默地奉献出自己的一切，却从来不求赞颂，不求索取，也从不计较自己的得失，甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大！的确，从外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽，而不是因为美丽才显得伟大。

　　荷叶，陪衬荷花的使者，它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的，也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂，至少不会受到非议和评论。可淤泥呢？辛辛苦苦养育了荷花，得到的却是一大堆的批评和误解，但它们常来都无怨无悔，依然那么至诚地奉献出自己的一切。

　　不求索取的为人民做奉献在今天已是不易，要做到默默奉献则困难重重，若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了，为人民服务者值得别人尊敬，默默奉献者值得别人赞颂，能在误解和批评中做出贡献的人，就更值得尊敬，更值得赞颂。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念，不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人，才是最伟大、最令人敬佩的'。

　　荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人间最伟大的精神！

荷花小学作文篇3

　　古人云：“钱塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武。”诗句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花绽放，别有一番情趣。

　　走进玄武湖大门，一阵幽香扑鼻而来。我寻“香”望去，只见满池的荷花在湖中绽放。那绿油油的荷叶有的如轻纱般轻轻漂浮在湖面上；有的鹤立鸡群一般高高撑在水面之上；还有的紧挨在一起，仿佛在窃窃私语。几颗露珠在荷叶上休息，太阳的照耀让它们变得银光闪闪，好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。

　　一阵轻风吹来，那些小珍珠像一个个顽皮的.孩子，一会儿跑到东，一会儿跑到西。或许是“万绿丛中一点红”的关系吧，湖中的荷花虽然不多，却格外引人注目。我不禁认真观察起那些盈盈欲滴的荷花来了。远远望去，荷花好似倾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近处观望，荷花又好似一位美丽的仙女飘在湖中，千娇百媚，含笑伫立。这些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一个个害羞的小姑娘；有的荷花仙子们正在争先恐后的开着，远看像一只只小灯笼；还有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了开来，显得娇羞欲语。我望着满湖的荷花仙子与荷叶姑娘，低声吟诵着杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我觉得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……

　　吟罢，我又低声吟诵起自己的即兴诗来：“荷花仙子荷叶伴，娇羞欲语游人叹。虽香阵阵沁心脾，却出污泥而不染！”

荷花小学作文篇4

　　说到夏天，大家一定会想起荷花。

　　因为荷花是夏天的代表作，夏天里没有荷花就不是夏天。从古至今，关于荷花的诗也有很多。比如说，汉乐府的《江南》，清朝曹寅的《荷花》，宋代杨万里的《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等等许多著名的古诗。其中，我最喜欢的是杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗最经典、最广为人知的`是后面两句。这首诗在内容描述上语言优美，用词恰当，美不胜收。读着读着，我脑海中就有了那么一番景象。西湖的六月时节是最美的时候，这时的风光与春夏秋冬相比确实不同，碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照应下，荷花显得格外艳丽。七月，是荷花盛开的季节。炎热的天气或许站在盛开荷花的荷塘边会舒服许多，在塘边散步，绿水清秀，荷花白红紫粉，芳香十里，看着实在让人赏心悦目。微风吹来，荷叶荷花随风摇摆。似乎是在跳舞，也可能正在寻找自己的舞伴，还不时飘出迷人的幽香，实在令人陶醉，看着这清爽的画面，是不是感觉自己洗了一个澡，很凉爽，好想去敞开心扉去接受大自然一切奇妙的东西呢。夏日的清晨与傍晚，在荷塘边散步、休闲，成了不少人夏天必做的功课。荷花出淤泥而不染，浊青莲而不妖。但也不能在欣赏他们的清香秀美时忘了赞美对荷花的高洁风格。诗中说接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。你看，碧绿的莲叶一望无际，仿佛伸到了天边。而诗名就讲的是大诗人杨万里送他的好友林子方。所以，我们就要把心里美好的愿望和烦恼都说出来，告诉它，让它实现美好的愿望，把烦恼统统带走。

　　我爱荷花，我爱它绚丽的色彩，我爱它优美的舞姿，希望天底下的人们都爱它！

荷花小学作文篇5

　　还记得那个夏日，那满塘的荷花让我诧异。

　　湖面上铺满了荷叶，只能从叶与叶之间的缝隙中窥到层层碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧叶之上，向人们展示着自己亭亭玉立的美。然而，这仅仅是荷花身披的玉衣，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也只能阐述荷花的娇容，在荷花的.骨子里却刻着胜于外貌千倍的美。

　　荷花这种植物是一种奇特：一直受泥土的哺育，但当她露出水面，见到阳光之时，细嫩的身体上却不沾一点儿泥土。那种纯洁让人感到了她的羞涩，仿佛天真烂漫的纯真少女。粉得比霞还透明，白得比雪还纯净，从她身上找不出一点儿瑕疵，看不出一点儿杂色。正可谓“出淤泥而不染”，荷花正以自己的内外兼修为欣赏自己的赏者创造一片视野美和一种心境美。

　　荷花紧紧的偎依在湖水母亲的怀抱，静谧安详，散发着自己独特的神韵，那透亮的花瓣挺立，唯美的花朵高昂仿佛正与万物媲美，但让人动情的还是藏匿于花朵最深处非故做的高贵本质！正是这种本质，让赏者对她另有一种尊宠。

　　“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》中的一句话将荷花的独特之处表现得淋漓尽致。是的，荷花正把自己的本质向世人展现，荷花那样的君子高尚志节又怎能不让我们对她肃然起敬呢？

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