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桂花小学作文

时间:2023-03-10 17:54:16 小学生作文 我要投稿

【精选】桂花小学作文汇总六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的桂花小学作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】桂花小学作文汇总六篇

桂花小学作文 篇1

  秋天到了,有许多花开了,有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花,那就要数桂花了。

  桂花树有许多姿态,有的高,有的矮,有的弯,有的直……各种各样,真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样,用鼻子去闻它,还有点香味呢!

  桂花的'花很小,有红的黄的。还有一点点淡淡的清香,可以飘到很远的地方。桂花,可以做香料,把规划经沸水稍烫后捞起晾干,用白糖渍起来,密封于瓶里

  以保持颜色和香气,可作为食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

  八月桂花遍地香,但有的桂花到农历十月份还会开放,还有一种叫四季桂,每年能开四次,芬芳迷人,我喜欢桂花。

桂花小学作文 篇2

  我喜爱桂花,喜爱它淡淡的花香。我家门前就有一棵四季桂,每到开花季,淡淡的花香飘进屋里,沁人心脾。

  我喜爱桂花,喜爱它小巧的样子。“金桂飘香”多数在九月下旬,而我家门前的桂花在九月上旬就迫不及待地挤出了花苞,绽放出了淡黄色的花瓣。瞧,它们有的傲立枝头,有的三五成群,有的两相遥望……

  我喜爱桂花,喜爱它不求回报的奉献。小小的桂花被晒干,可泡成香甜可口的桂花茶,做桂花饼……

  我喜爱桂花,喜爱它不息的顽强。因为修路,门前的桂花被锯了一大截,可它并没有停止生长,没几个月又长出了新的枝干。

  我喜爱桂花,喜爱它那股蓄势待发的'劲儿。桂花虽小,但它仍然努力地绽放属于自己的光彩,因为它一直相信:不论怎样渺小,经过努力,总会被世人所注意,称赞。

  我读过这样一句话:学习好比长跑,之前的努力不是白费,而是在做准备,准备好了就出发吧!桂花不正是这样吗?我们也应该像桂花一样,不论别人对自己的眼光怎样犀利,也要相信自己,努力绽放属于自己的花朵。

桂花小学作文 篇3

  只要一提起桂花,我的脑海里马上浮现出一种讨人喜爱的小花,我最喜爱桂花树。

  公园里有一棵桂花树,大约有3米多高。远远望去,像一把绿油油的大伞;近看,像孩子们的乐园,让孩子们在它的怀抱里尽情玩耍。

  桂花树既不像松树那么粗壮,也不像葡萄树那么弯曲。它的树干有碗口大小,树皮摸上去十分粗糙。树枝十分多,枝繁叶茂的树枝上长着几个小刺。枝上又有许多的小树枝,像千手观音。树叶是深绿色的,长得密密麻麻,叶子的中心有一条中心线,两边十分模糊。它的叶面看起来光滑,但摸起来十分粗糙。我摸了一片大叶子边缘,有很多刺,我又摸另一片小叶子,那片叶子却没刺。我很困惑:为什么刚刚的那片叶子有刺,这片叶子却没刺了?后来老师告诉我们:没有长大的叶子是没有刺的,而长大了的叶子有一点儿刺,老了的叶子的刺十分大了。我笑道:“原来叶子和我们人的生长是一样的。”

  桂花树的花是金黄色的,它不像玫瑰一朵一朵,但它是一串串的。桂花由4片花瓣组成,它的.花蕊很细,像米粒,更像细针。如果用一个词来形容它的香味就是“清香扑鼻”。一片片绿叶映着一簇一簇金黄色的小花儿,显得既可爱,又漂亮。

  桂花的作用可大了,前天把桂花摘下,把它晒着,第二天,它就晒干了。这样,我们就可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等。桂花还可以加工做成喷香料和喷香精。另外,它还有极大的药用价值……

  桂花虽然没有玫瑰那么鲜艳,没有牡丹那么富贵,但它小巧玲珑的样子,让我不得不喜爱它!

桂花小学作文 篇4

  盼望着,盼望着,秋风终于拂上了我的脸颊,院子里的桂花在一夜之间突然开放,浓郁的桂花香弥漫在空气中,连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。

  瞧,秋阳下,金色的'桂花躲在树叶里,正害羞地笑呢!她是那么玲珑,那么可爱,碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去,仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花,闻着那扑鼻的清香,我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树,桂花便奚奚零零地飘落下来,一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,给大地铺上了层金色的地毯。

  最惬意的莫过于采撷桂花了,小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下,你摘下一朵,放在我怀里,我摘下一朵,插在你头上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,洒向天空,我们的头上下起了一阵阵桂花雨,空气中的桂花香更浓了,可爱的小猫咪咪也跳到树上,为大家摇下更多美丽的桂花。采够了,玩够了。大家便坐在里,捏几片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其乐融融。

  啊!桂花飘香的日子,有我最甜最美的梦。

桂花小学作文 篇5

  十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

  说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

  终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

  娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

  翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效。

  在深深地为这不起眼的小花的.美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

  因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

  而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

  桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

桂花小学作文 篇6

  我循着这花香来到挂满桂花的桂树下,抬眼望去,像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味,也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿,我踮起脚,轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊很细,淡黄的.颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的:它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。

  校园的桂花是金桂,开花早,同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲,让我为你陶醉。

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