【必备】珍惜小学作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的珍惜小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜小学作文 篇1
人的一生少不了悲欢离合，我也不能例外。坐在六年级五班这明亮的教室里，和同学们一起听老师讲课；下课了，与同学们一起嬉闹，虽然已是寒冬，但能和同学们在一起，心里还是暖暖的。天下无不散之宴席，眼前的.一切即将失去。
回想起四年级刚刚分到五班的情景。说实话，那时我并不喜欢这个班，吵着嚷着要调班。而今，我却爱上了这个班，深爱着每一位老师和同学。运动场上，记录着我们的团队精神；一次次比赛，验证了我们对集体的热爱；校园的每一个角落，都留下了我们的足迹。
时间匆匆，一晃，两年多过去了，我们已是六年级的学生，这意味着即将分别。每次一想到离别，就觉得心里空荡荡的。我舍不得五班这个集体，舍不得教导我的老师，也舍不得和我共处了两年多的同学们。
毕竟有缘，我们共聚了近三个春秋，即将分别_为了彼此的梦想。我们明白，即将离别，一别，难再相逢。所以，我要珍惜从现在开始和同学们共处的一分一秒，与他们携手走过小学最后的一段!
珍惜小学作文 篇2
当我们徜徉在美丽的湖光山色，流连忘返时；当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时；当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首，是否记得七十年前，历史舞台上上演着怎样的画面？
日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的尊严，让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎，但这有什么用？日本侵略者的残忍让人望而生畏！
曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。
这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使，使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让？
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，我们这一代，很辛运的生活在幸福的新中国，不必经历炮火与风水雨打的'洗礼。但我们却不能忘却国耻，相反我们要将它牢牢的记在心里，让它成为我们学习的动力。世人曾经说过：“孩子是祖国的花朵，祖国的栋梁，是新一代的希望。所以，我们作为民族的希望，国家的栋梁，应当更加努力的学习，担起这份责任。
珍惜小学作文 篇3
自人类生活时，人们就尽情的享受大自然给予的安谧与美好。随着人们节约忘怀了，甚至抛到了九霄云外。
水是生命之源!没有水，人们难以存活，如果你有细心注意，你就会发现洗车行业严重浪费水，工业和生活中的废水排入江河，导致水被污染，家中漏水的水管在浪费水，没有拧紧的水龙头在浪费水，小孩子手里的水枪在浪费水。
土也是生命之源!大家想想如果没有土，我们知道土中有许多人类离不开的微量元素，如果没有土，就没有花草树木，如果没有土，就没有地上的高楼，如果没有土，我们人类只能艰难的活着，但是我们却在一点一点的在浪费着土地，把垃圾随手一扔就完了，所以土地资源的浪费，地资源的慢慢变少，使我们向灭绝走了一大步，虽然我们可以造出在太空生存的'东西，但是我们如果指望把地球所有的资源都浪费了再去其他星球浪费，那有何灭亡有什么区别，因为世界上所有的星球都有有限的资源，所以我们一定要保护好我们的地球，
只有我们不浪费地球上的资源才能更好地保护好我们的地球!
珍惜小学作文 篇4
一直想写些文字给我改变了的生活，给我正在经历的一切。现在，在这个宁静的午后，在这个秋风渐起，落叶漫卷的北京的秋日，在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里，一切都正是时候。
和十一学校的相遇，不在我的预料。
知道北京十一学校，是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书，从《36天，我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》，李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉，那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月，我和学校的领导班子一起走进了十一学校，参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”，聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里，我曾在心中发出感慨：这注定将是一所伟大的学校，将引领中国的基础教育走向变革，因为这里有一个伟大的思想家，伟大的教育家。今年的四月份，我第二次走进十一学校，是作为一个应聘者，这是我人生中的第一次应聘，仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出，被告知已录用的时候，我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份，我应李振村校长之邀，再次走进十一学校，和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日，我们的“新团队见面会”在十一学校举行，意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样，我和“十一”相遇了。
八月下旬，儿子入读十一学校；9月1号，我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼；国庆节期间，我参加了十一学校非同寻常的六十年华诞庆典，一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”，多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育，重新理解教育，重新设想教育……
就这样，走近了“十一”；就这样，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，让我重新焕发了教育的激情，重新有了追求的冲动，我明白：我有梦想，尚待实现！
和李希贵校长的相遇，是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书，读得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思，发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时，我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天，没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校，李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长，李校长亲切地叫出了我的名字，随后又问起孩子在哪个班，是否适应。当得知孩子在初一时，李校长说：“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题，孩子们的书包没地方放，还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字，要知道面试的老师很多，时间又过去了很久；其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上，真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天，十一学校60年校庆第一天，我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式，国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台，庄严地升起了五星红旗，然后是校友代表朗诵献给母校的诗（我看到了鞠萍姐姐，还有王大伟）……整个仪式过程中，我看到李希贵校长就站在校友身后，那么低调谦和。仪式结束后，大家散去，儿子看到了李校长，主动跑上前去要和校长合影，李校长微笑着答应，亲切地搂着孩子的`肩膀，留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时，李校长问：“来晓梅，这是你的孩子吗？”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”，在电梯口再一次碰到了李校长，李校长主动和我打招呼，让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇，于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的，不仅仅是学识和智慧，还有人品和修养。他让我看到，真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人，是我的目标。
和新团队的相遇，是一件幸福的事。
我们的新团队，由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成，赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人，睿智、幽默、妙语连珠，用他自己的话说就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长，充满激情的张宏伟，为大家跑前跑后忙个不停的徐辉，做事认真的长青，高白美的孙娜，“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后，新团队的成员已经亲如一家，温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇，每天都有故事，每天都有感动，每天都在幸福里。
每一次相遇，都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇，成就了我现在的自己，感恩常在心里。和十一学校的相遇，打乱我平静的步调，给我一个全新的开始；和希贵校长的相遇，让我理想丰满，对事业有了目标；和新团队的相遇，让一切都那么美好……
珍惜相遇，珍惜一切！
珍惜小学作文 篇5
在这个美好的世界里有郁郁葱葱的森林、广阔无垠的草原、无边无际的大海、各种各样的动植物。人和动物们都生活得无忧无虑、自由自在，但好景不长，我们的家园正面临巨大的危机。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然。人们乱砍乱伐，使沙尘暴逐渐增多，有的人为了牟取暴利，大量捕杀野生动物。使得大熊猫、扬子鳄、穿x甲等珍贵动物都濒临灭绝。各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了数不胜数的灾难。漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了一片荒野。破坏性的自然灾害也逐渐增多，不知不觉间影响了农作物的生长，有时甚至颗粒无收，严重影响了人们的生活。为了我们的家园，我们应该做到这些：
1、少用一次性物品，减少白色污染。
2、少开车，减少二氧化碳的排放。
3、不要乱砍乱伐，要爱护花草树木，多植树。
4、要节约地球上的每一个资源，不要浪费。
5、保护动物，让它们有一个美丽的`家园生活下去。
6、一些没用的东西可以循环再用，不要浪费。
7、不要踩草地、乱扔垃圾，要保护环境。如果每个人都做到这些，相信不久，我们的家园将更美丽。
保护环境是我们的职责，只要我们保护环境，相信不久，我们的家园将更美丽。保护环境吧，为了你我，为了我们的家园！
珍惜小学作文 篇6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是啊，时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一分一秒的，它是需要人们去珍惜的。在生活中，你珍惜过它吗？
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。”时间如流水，似夏天的雨，像一狂而过的风，不珍惜时间的人，就是竹篮打水——一场空；而珍惜时间的人，就到了丰硕的成果。“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。对，时间似乎是一全书，愚笨的人只会一目十行，到头来，什么都没有收获到；而聪明的人，则认真，仔细的读，因为他知道，这本书只能读一次。有理想的人，就会去珍惜全部的时间，留下来的，就是无遗憾的一生。而有理想，不珍惜时间的，似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友，不爱写作业，一而再，再而三的.去推辞写作业，而一天天的玩耍。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。勤劳的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。时间像是无声的脚步，当它从你身边走
过时，你试问自己，你得到什么了吗？你热爱生命吗“如果是，请不要浪费时间，因为它是生命的主要材料。
记住：浪费时间是一桩大罪过，为了不在覆辙：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”所以，记住一句话：机不可失，时不再来。
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