成长的烦恼小学作文

时间：2023-03-14 12:14:24 小学生作文我要投稿

【精品】成长的烦恼小学作文五篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的成长的烦恼小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】成长的烦恼小学作文五篇

成长的烦恼小学作文篇1

　　人人都有烦恼，我一点也不像我弟弟，天天烦恼的都是一些很幼稚的事情，烦恼考试成绩、烦恼身高、烦恼女朋友要交哪里一个，简直是无聊到极点。

　　我个人最大的烦恼，就是希望能破译家中所有计算机的开机口令，还有就是跟我最亲爱的姑姑，从零开始，努力的想办法赚大钱，发大财，我决定要做一个财团的首脑，抱着我数不清的财富，天天打计算机，天天看我喜欢看的'书。天啊！你若是有灵感，一定要帮助我完成心愿，至少先让我破译妈妈设定的口令吧！

　　我这一生最快乐的六年时光，就是我的小学生涯。但时光飞逝，我终于也到了要毕业的时候。其实我一点也不想走出小学大门，一点也不想跨进初中的门槛，尽管大家都在告诉我：“毕业是人生的另一个开始。”我却只想跟我的同窗好友继续聊天，玩游戏、调皮捣蛋，那该会有多棒啊！偏偏我知道这是不可能的事情，我得乖乖的长大，乖乖的去上初中。

　　看在我就要转大人的份上，不知道爸爸爸妈妈妈肯不肯让我养狗？这个难解的习题，本人吝啬鬼王泓翔愿意提供一串蕉，当解题奖金，知道答案的人快来告诉我有没有可能让我养狗，我会送上香蕉奖金，绝不食言。

成长的烦恼小学作文篇2

　　成长的路上会遇到一块块“障碍”，但不能沮丧也不能放弃，只要能鼓起勇气，勇敢面对，就会发现很多障碍是可以克服的，这可是我的亲身体会。有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”不知何时起，我有了自己的烦恼。有时无需要理由，只因为烦而烦，恼而恼。

　　每天放学回到家，迎接我的都是那些熟悉的`询问话：“老师今天布置的作业是什么？做完了吗？”每当听到这些话我就心烦意乱。做作业时就不安心了。我多么希望爸爸妈妈不再催我，让我按自己的计划完成。其实，我也知道他们是为了我好，可是我不希望自己像大多数孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常“沉默是金”。

　　自从上学那天起，我的成绩就成了家里永恒的话题。成绩好的时候自然会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次考不好！”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你好看的！”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是越来越重的压力？也许都是，也许都不是。我不明白，我感觉乏味，也感觉困惑。

　　有时我想：成长到底是什么？成长有时充满苦涩，有时令人欣喜，有时也夹杂着几分疑惑。既使这样，成长的魅力依然是不可抗拒的。

　　成长道路中，酸、甜、苦、辣是数之不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，在烦恼中我也一天天成长……

成长的烦恼小学作文篇3

　　成长，像一场电影。

　　看，这一个剧情让人感动，那一个剧情让人欢笑，还有一个剧情让人愤慨

　　天空晴朗，却不知成长的烦恼。

　　天边的那一绺云，让我苦恼。

　　扯过那朵云，细细品尝。

　　我的烦恼，和其他人一样多，但那朵最大的云，诉说着我心中所想：

　　我想快快长大！

　　让我扯过那些稍纵即逝的云，为你讲讲吧！

　　你太小，不能做！

　　你太小，不能玩滑板！

　　你太小，不能去！

　　那是妈妈在叨唠我，总是嫌我小，这不让我做，那不让我做。

　　我是多么想挑战一下自己啊！

　　现在，我虽然可以做一些妈妈以前不让做的事了，但我还是很烦恼！

　　渐渐长大，又有了许多新的烦恼。

　　你太小，不能穿增高鞋！

　　你太小，不能穿大孩子的鞋！

　　你太小，不许去那么远的地方玩！

　　什么都不让做，我忍了，毕竟妈妈是为了我好，但我真的.、真的、真的很想挑战一下自己！

　　这就是我的烦恼！

　　烦恼，伴随我成长！

　　真希望天空中的云可以多些，因为，只有那样，才可以真正证明我长大了！

　　烦恼的风，正吹向正自成长的我！

成长的烦恼小学作文篇4

　　去年“六一”儿童节，妈妈和我去购物。走到童鞋专柜，我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成，摩登气息浓郁，却不俗气；鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了！妈妈见我不断地打量着这双鞋，便说：“喜欢就试试呗！”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内，搭上鞋扣，缓缓走了几步，瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢，便大方地买了下来，作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我，这双“水晶鞋”上学期间不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的冲动，点头答应。同时，一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈？总归不免有几分心虚，为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关，悄悄捏了一把汗。

　　一回到家，我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里，而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时，我悄悄地抽出鞋盒，将“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一饱眼福也好啊！

　　暑假终于到了，那天早晨，我终于让“摩登女郎”重见天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响，这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼，“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼，扫视了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着，鼻孔扩张，咬牙切齿地说：“瞧瞧你穿得什么样？还像个学生吗？”一边愤愤地说，一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭，内心在庆幸，爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上，爸爸沉默着，一声不吭，突然将车头一调，又向家的方向走了，我很奇隆，进了院子，爸爸冷冷地说了一句：“下车！”我颇感不妙，他紧接着说：“回家去，把鞋换了！”这七个字重如千钧压在心头，我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会，便说：“平时上学我又不穿，现在放假了有什么影响？”爸爸头摇得频率之快，始料未及，他不耐烦地说：“去、去、去！没什么好说的，换！”就“换”这一个字比千言万语更可怕，我不敢再反驳，悻悻地上楼，敲开门，妈妈极其诧异：“怎么又回来了？忘拿什么了？”我摇头，“那怎么了？”我几近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的.音调一下提高了八度：“什么？你们都走到半路了，你爸又拐回来了？”我点点头，绝望至极。妈妈愤愤地自言自语：“你爸真是的，这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼，恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋，觉得真是奇丑无比。

　　到了补习班，我向好友倾诉早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在听离奇的故事，惊叹：“你爸爸怎么这样？我有时候穿了件时髦的衣服，我爸不仅不会这样，还会评价一番呢！”羡慕得我直眨眼睛。

　　唉，我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐，不那么固执己见？我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢？

　　一双时髦皮鞋，竟然打破了家庭的宁静，引来了阵阵波澜。少女的尚美，妈妈的开明，爸爸的迂腐，围绕对待皮鞋的态度，一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容，为逼真刻画出爸爸的形象，小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法，“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其实包藏着无尽的关爱，但处于成长时期的小作者是不能理解的，她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅，描写细腻，议论精当，作者将真切的体验尽情诉诸笔端，具有很强的感染力。