实用的熊猫小学作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的熊猫小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
熊猫小学作文 篇1
开学了,大家都在议论着新老师是谁,有的说是温柔的戴老师,有的说是爱发脾气的何老师,还有的说是严肃的刘老师,不一会儿,传来一阵脚步声,我想一定是新老师,只听脚步声离我们越来越进了,最后走进来一个戴着眼镜,身穿熊猫上衣,下穿熊猫裙子,穿着高跟鞋,留着长头发的一位女老师。
她用温柔的口气对我们说:大家好!我是贺老师。说完,我才记起来原来他是我二年级常常见到的那位老师,我脸上立刻有了笑容。
因为贺老师穿得很像熊猫,所以我们叫她熊猫老师。贺老师可真是一只多变猫,先来听听我为什么说她是多变猫吧!贺老师上课时对我们非常严肃,下课时对着我们却是笑嘻嘻的',不过贺老师课时也不是那么严肃。
有一次,贺老师因为我们考试考得差而生气了,我们班的笑话大王张明见老师生气了,就讲了一个笑话,老师当场就笑了。这就是我们班的大熊猫老师,你们喜欢吗?
熊猫小学作文 篇2
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白色的,四肢是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼圈,更显得美丽、可爱。
大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,高兴的时候就在地面上翻跟头,像一个大皮球在滚动。
大熊猫睡觉时,腹部朝天。它睡醒就翻身起来,用爪子揉揉眼睛,好奇地望望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的.。
大熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶望嘴里送。
大熊猫吃饱了,还得喝水润润喉咙。它来到水池边,俯下身子,前爪靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起水来了。它那副摸样,真使人发笑。
大熊猫是举世闻名的珍稀动物,是动物园中的宠儿,常常作为我国和其他国家有意的象征“出使”外国。它的一举一动,给成千上万的有人增添了无穷的乐趣。
熊猫小学作文 篇3
湛蓝的天空下,两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,好像起伏着大海的波涛,和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上,随着长龙般的队伍,我们的秋游拉开了帷幕。
走进熊猫世界,一眼就看见一只“大熊猫”,坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道,一“看”到我们,又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。
同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上,衣着独特:头和身躯呈现乳白色,四肢和肩膀是黑色的,头上又有一对黑耳朵,两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜,圆圆的眼睛跳望着我们,圆滚滚的肚子,大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。
前方正围着一大群人,个个踮着脚,伸着头,大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久,只见一根大木桩里丝毫没动静,看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。
我们又到了小熊猫馆。看到它们,一些同学发出惊喜的叫声,这小家伙的`的相貌更为奇特:两只白色的尖耳朵,小巧可爱,一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有几分小狗的摸样,一条长尾巴深浅颜色相错着,显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目:一会儿轻松自如地上下楼梯,一会儿双脚站立眼神充满哀求,一会儿手扶秋千一副惬意的摸样,一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作,一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。
接下来我们去往熊猫世界博物馆,里面的标本数不胜数,这些珍奇异兽让我们大长见识。
秋游活动接近尾声,我们依然怀揣只激动喜悦的心情,在一片空地上,我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里!
熊猫小学作文 篇4
大熊猫是人们都喜欢的动物,也是国家一级的保护动物。
大熊猫的身体胖乎乎的,圆圆的耳朵,圆溜溜的眼睛像戴了个大墨镜似的,鼻子像一块小蛋糕一样,上面有黑色的巧克力,下面有白色的奶油,我真想要吃一口,小小的嘴巴,她的四肢带毛小黑柱子,爪子可轻易的把竹子抓到嘴里,尾巴像黑毛毛球,非常可爱。
大熊猫总喜欢在平坦上睡懒觉,它吃完竹子,就去呼呼地睡懒觉。它睡醒后,用手揉了揉眼睛,好奇地望了望周围,好像想清醒一下头脑似的.。
大熊猫看见了竹子,总会争先恐后地跑了过去抢着吃竹子,赶紧往嘴里塞,大口大口地吃起来,吃的津津有味;一只熊猫没有吃到,就只好垂头丧气地走了。
熊猫也是很讲卫生的一种动物,不会随地大小便。吃完饭,还得到水池边伏下身子洗洗澡,双手靠着池边,低着头,喝了口水润润喉咙,咕咚咕咚地喝起来,瞧,它那熊模样,真让人笑破肚皮,哭笑不得了。
熊猫是世界上稀有的动物,也是我国的国宝。它的一举一动给成千上万的游人增添了无限的乐趣和美好的回忆。
熊猫小学作文 篇5
可爱的大熊猫一直是我最喜爱的动物。它那憨态可掬的样子吸引了我,让我对它产生了感情。 大熊猫脸扁平,眼睛大,尾短,体型圆胖,黑白分明,体形硕大,能够竖直坐立,对人驯服友好,是由肉食动物而演化成非食肉动物的;它们活泼,笨拙,显得十分柔和。 大熊猫是我国的国宝,也是一种珍稀动物。
它来自遥远而神秘的栖息地,发现史奇特,价值连城。它迷人可爱的地方太多了,也给大熊猫增添了神秘的色彩。 大熊猫的食物以竹子为主,有嗜水的习性,对栖息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤独,好游荡,爱嬉戏,不甚畏人,会爬树,会游泳;视觉和听觉都比较差,但嗅觉很好。 我非常喜欢大熊猫,也对大熊猫有关的知识很感兴趣。若是有写大熊猫的书,我会买来看个够;有关大熊猫的图片,我会小心翼翼的'剪下来贴在心爱的笔记本上;有关大熊猫的新闻,我会十分关注......
对大熊猫,我似着了魔一般喜爱。 从西方人首次踏入熊猫故乡的时候,大熊猫就被大量猎杀,致使它在很大的程度上有灭绝的危险。我学会了珍惜赏识熊猫,开始更加重视大熊猫和它的处境。 现在,野生熊猫仍处在逆境之中,大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护,大熊猫的前途开始显得充满希望,也许世界很有可能拯救极神秘的自然珍宝之一:奇妙、可爱的大熊猫。 我喜欢大熊猫,也想唤醒人们对自然,对大熊猫的更加关注和热爱,因为它的生活、生存,也牵系着我们的生活、生存。园毁家亡,人类也将同时遭殃,保护大熊猫,也就是保护我们人类自己。
熊猫小学作文 篇6
我的名字叫熊猫,是中国的国宝,又被称为“活化石”。我的身体肥肥的胖胖的,全身的毛色黑白分明。我有一个圆圆的头,短短的尾巴。我的眼睛虽然小,却有两块“八”字形的`大黑眼圈。但是,可惜的是,我的眼睛不太好使,自我保护力差,你可不能欺负我哟!
我喜欢独居在竹林里。我们熊猫的祖先是吃肉的,所以还留着犬齿和锋利的爪子。由于在长期的进化过程中我们变得爱吃“素”了,我们又学会了用“手”握着杆来嚼。但是我的手跟其他的动物不一样,“五指”中的大拇指因退化而变小,握不住东西了。
我可是爬树的高手。如果我在树林里遇见敌人,我就可以爬到树上躲起来。我还会游泳,如果我在河边遇见敌人,我就可以游到对岸去,敌人就抓不到我了。
哦,我忘了告诉你了,我们熊猫大约能活二十到三十年。
大家认识我了吗?
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