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蒲公英小学作文

时间:2023-03-15 14:20:58 小学生作文 我要投稿

实用的蒲公英小学作文合集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的蒲公英小学作文合集6篇

蒲公英小学作文 篇1

  学了《荔枝》这篇课文后,我也很想送妈妈一点东西。可是送什么好呢?送一个发卡,还是辫套…… 我拿不定主意,就去问妈妈。妈妈说她喜欢自然的东西,或是我亲手做的,不用花钱买的。我心想,我的手也不怎么巧,做出来的东西还不一定什么模样呢,还是送妈妈一件属于大自然的东西吧。

  今天,我和爸爸、妈妈去森林公园玩儿,我没有像往常那样光顾着玩,而是左看看、右看看,看有没有适合送给妈妈的东西。

  走着走着,我发现小路旁边的草丛中,开着许多漂亮的蒲公英,黄色的小花在阳光的照射下显得金灿灿的,仿佛在冲着我笑,还对我说:“快来采我们吧,把我们送给你的妈妈,她会喜欢我们的!”我赶忙跑过去,采了一把蒲公英花,然后用一根小草把它们扎在一起,嗯,挺漂亮!我欢快地跑到妈妈面前,把这束小花送给了妈妈。妈妈接过花,双眼闪出兴奋与激动的光彩。我问妈妈:“妈,你喜欢吗?”妈妈幸福地说:“太喜欢了,这是我收到的`最好的礼物。因为它代表着我的女儿爱我的心!”我真是太快乐了!

  妈妈和爸爸一起牵着我的手,带我回家。我边走边想:“妈妈,你不但要辛苦地上班挣钱,还要看着我学习,您辛苦了。我一定要认真学习,减轻您的负担。现在,就让我用这束蒲公英代表我对您的爱吧!”

蒲公英小学作文 篇2

  第一次觉得黄昏是如此落寞,一个人是如此孤单。那昏沉的黄昏好像是在为我们的友谊画上完美的句号。

  如今我又走在那路上,微风吹过,只看那路旁的蒲公英,迎风飘向空中。又回想起儿时你与我的约定,“要做一辈子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的单纯;我笑,我笑当时已经留不住你,已经做好了分离的决心,可到最后还是一个偷偷的哭泣。

  那空中的蒲公英依然成群的飘着,可我却一个人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在问我,当初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮现出微微上扬的幅度,可又消失不见,正如她一样。短暂的回忆,却让我又沉浸在思念思恋与她相伴的日子里,那真是很辛福啊,也许吧!

  于是那个蒲公英盛开的.夏天,那时我们回忆的起点,也是终点。我坐在那路旁,思念你的心情也换不到见你一面问你为什么弃我而去,说一句“别走好吗”。但那只会给我带来无限的痛苦。随手摘起一朵蒲公英,轻轻一吹,但愿思念如它一样越飞越远。

  湛蓝的天空,纯白的蒲公英,随风一吹便飘向空中,不变的是飞向天空的蒲公英,不变的是我入蒲公英一样的思念。

蒲公英小学作文 篇3

  村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。 “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

  我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

  我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的'报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

  蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?

  从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。” 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:

  “须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

  我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

蒲公英小学作文 篇4

  蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿,在风的帮助之下,开始了漫长的世界旅行。

  蒲公英飘呀飘,来到了一个花的世界,家家户户的.窗前都是花团锦簇,美丽极了!蒲公英非常喜欢这片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得离开。她牵动着花儿们的手,伴随着清晨的舞曲,陶醉了……

  蒲公英在不知名的情况下,离开了她的好朋友们,心中很难过。风儿见蒲公英这样难过,于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手,溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸,与大家告别之后,继续前进。

  蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃,如果人们不给,就会到人家家里去捣乱。忽然,一个小朋友发现了蒲公英,正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手,离开了这个地方。

  蒲公英开始想家了,想自己的爸爸妈妈了,于是她和风儿,飘在回家的路上……

  蒲公英看到,远处有她熟悉的地方,她听到,远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行,但她更喜欢,有爱的地方,爱会给她一切!

  我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英小学作文 篇5

  春天的空气十分清新,到处春机盎然,生机勃勃。一阵微风拂过,顿时神清气爽。美好的春天,带来了美好的愿望,美好的小生命。其中,几个小身影如此隐秘,却十分与众不同。那几株稚嫩的芽,颤颤巍巍的探出头来,努力向上挤,朝着充满光明的地方生长。它不怕意犹未尽的冬风地突然袭击,也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停。它尽情地品尝春天的甘露,努力成长。它就是蒲公英。

  一场初秋的凉风吹过,小蒲公英种子们坐上雪白、柔软的“妈妈牌”降落伞,乘着这一阵风,纷纷出发。一片漂亮的白色翩然而起,像一阵尚未散去的云雾。这些可爱的种子们,将去一个崭新的地方,开始它们全新的风雨历程。而那株送走种子的蒲公英妈妈,却默默地沉睡了。它要躺在大地温暖的怀抱里,等待下一段苏醒。

  蒲公英把春天的`温暖积攒起来,变成抵抗风雨的坚毅与对生命深深的热爱。它不奢求活得万分精彩,因为它的坚毅就是它的精彩!它们有顽强的生命力,自由自在地飞翔,这就足够了。

  生命是一张白纸,要在上面画什么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不屈服的精神,坚持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

  我们苍南人,犹如一株株蒲公英,虽然不显眼,却是那么坚毅,那么顽强。台风“菲特”刚刚从苍南席卷而过,翻腾的乌云还 没有散去,疯狂的大雨还 没有离开,暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆,被拦腰截断的大树……一片狼藉。可是这一切,并没有让我们苍南人屈服!

  倾盆大雨淹没了田地,眼看农民们几个月的努力成果都将要“沉”在水底,付诸一旦。于是,农民们果断地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在没膝深的水里四处寻觅。一旦发现还 安安全全的瓜果,他们便欣喜地立刻采摘下来,装在箩筐里。他们顶着风,冒着雨,淌着水,一遍遍寻找着,一趟趟运送着……狂风暴雨无法泯灭农民们坚强的意志,无法摧毁他们对美好明天的渴望!

  大雨刚刚停歇,电工们就开始拼命赶工。在依然怒吼的风中,他们只穿了套单薄的工作制一服,对风雨的袭击不屑一顾。他们拿着各式各样的工具,戴着绝缘手套,让倾斜的电线杆挺一直腰板,将断开的电线一根根接起来……电光火花四处飞一溅,他们丝毫无畏,坚守在自己的工作岗位上。就这样,一家的灯亮了,又一家的灯亮了……电工为黑暗中的人们点燃了梦想,带来了希望。

  这就是苍南人,就像小小的蒲公英,不畏狂风暴雨,风雨过后,重建家园!这就是苍南人,就像小小的蒲公英,坚持到底,坚强不屈,顽强而令人敬佩!

蒲公英小学作文 篇6

  一颗蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,在风姐姐的帮助下,他轻飘飘的身体被吹得越来越高,他看到了鳞次栉比的高楼大厦和热闹非凡的街道,那里可是他向往了很久的地方呀!

  于是他告别了风姐姐,轻轻的飘落下来,掉在了光亮的能照出人影的'大理石地面上,他看到了一双双漂亮的皮鞋,赶忙热情地打招呼:“嘿,你们好!”可是,那些皮鞋才没有空跟他打招呼呢,他们从他身旁匆匆走过,有的还差点踩到他的身体,小蒲公英失望极了!

  这时,一个扫地的阿姨走过来随手一扫,把他扫进了簸箕,小蒲公英急得快哭了,在他不知道怎么办才好的时候,一双精致的皮鞋优雅地走了过来,小蒲公英像看到了救星一样,刚要打招呼,只见一个烟头被丢了过来,闪着火红色亮光的烟头正对着小蒲公英的绒毛,小蒲公英感觉到了一阵撕心裂肺的痛,他大叫起来。

  一阵风吹过,他又飘了起来,飘呀飘呀,风停了。他掉到了一棵枝繁叶茂的大树上,忽然传来一阵悠扬的琴声,小蒲公英赶忙四处张望,只见不远处有一幢漂亮的房子,房子前面有一个美丽的花园,花园里百花齐放,花儿一个个争奇斗艳。一个可爱的小女孩正坐在窗前弹琴,他顿时感到幸福极了。于是,树爷爷摇动着手臂,让小蒲公英飘落在树下肥沃的土地上。

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