树叶小学作文

时间：2023-03-19 12:43:20 小学生作文我要投稿

关于树叶小学作文合集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的树叶小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于树叶小学作文合集8篇

树叶小学作文篇1

　　这片叶子的颜色呈墨绿色，是饱满的椭圆形，粗壮的根茎和布满叶片的干纹彰示着这片叶子的衰老，仿佛一个老态龙钟的老人，脸上布满了密密麻麻的皱纹，饱经人世间的沧桑。凑近一闻，一丝沁人心脾的清香从叶根部散发，像是雨水打在叶片后干涸的味道，像是早晨清爽的露珠在叶片上流连忘返所遗存下来的气味。也许是因饱经风霜的缘故，叶子后面布满径直突起的脉络，像极了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋，让人不由得为这片在外接受大自然风吹雨打的叶子而感到心疼。

　　每个存活于世的事物都有一个故事，我想。这片叶子啊，刚初生时，也是一片嫩绿的`，光滑的，讨人喜爱的小叶子，它天真无邪，像温室里的花朵一般，它享受着暖暖的阳光，徐徐微风和毛毛细雨。可有一天，暴风雨来临了，和着暴雨，它害怕极了，却又不得不面对，于是它鼓起勇气，勇敢面对，终于没有被暴风雨吹倒在地。也许它也有一些同伴，努力过，奋斗过，却依然被风雨无情地吹落，不过人生的意义不正是重在奋斗嘛！它长大了，成熟了，看遍人情冷暖，世间万物，它从天真无邪的小叶子蜕变成了树叶中睿智的长者，为与它儿时同样的小树叶讲着故事。

树叶小学作文篇2

　　有一棵茂密的大树，树上的每一片叶子里都依附着两个可爱的小精灵。一个叫小绿，他就是负责在春天把叶子涂成绿色的；另一个叫小黄，他就是负责在秋天把叶子染成黄色的。

　　有一天，小绿说：“我们要不来交换一下任务吧，让我们的树叶主人显得与众不一样！”小黄爽快地答应了。

　　春天来了，到处就是一片花红柳绿的景色，小黄却在他的树叶主人上面撒上金光闪闪的黄色。这不禁引来许多好奇的人在树下观赏这片“奇特”的叶子。

　　又到了秋天，秋风驰骋而过，给大地母亲披上了黄澄澄的外衣，但就是除了这一片“独特”的怪叶，他被绿精灵染上了绿颜色。

　　人们都觉得这片特殊的叶子很神奇，争相采摘。然后但就是树叶离开了大树的保护，很快就枯死了。这两个小精灵很后悔，不得不悲哀地离开那片枯叶，踏上寻找新叶的.路程。一路上历经艰辛，最后找到了适合寄身的树叶主人。他们亲身体验到春更秋替的自然规律就是绝对不能违背的。

树叶小学作文篇3

　　这是秋天美好的星期六下午，张老师带领我们幸运星作文提高班的小朋友们，在东湖公园寻找各种各样的树叶。

　　哇！地上好多落叶啊，有金黄的、有鲜红的'、有浅绿的、有深绿的、有半黄半红的、有半绿半黄的……一片不知名的树叶，像一个大爱心；梧桐树叶，像一只松鼠的尾巴；枫树叶，像一个小鸡爪，又像一条小金鱼；松树叶，像一根小鱼刺。还有很多树叶，我都不认识。

　　快乐时光总是很快的，过了一会儿，张老师喊：“同学们，我们回教室做树叶粘画了！”张老师说完，我们就快快排好队，上楼返回教室了。

　　回到教室后，我看见张老师放的小松鼠幻灯片，就有了灵感。首先，我把剪刀、白纸、固体胶放在桌子上，然后用铅笔在纸上画出一个小松鼠的模样，接着把树叶周围用固体胶涂上一层，放在纸上面按了一下，然后在树叶周围粘粘补补，不久，画就完成了。我把树叶画放在手上看，哇！一只活灵活现的小松鼠在我手上跳跃，真好看。

　　这堂树叶粘画课，既增强了我们的动手能力，又给我们带来了无穷的快乐！

树叶小学作文篇4

　　秋天到了，老师布置了一个有趣的作业，用树的叶子做咱贴画。

　　我在妈妈的帮助下，用香椿树的叶子，粘贴成两条金鱼。我把鱼的眼睛剪的又圆又大，用片大一点的叶子当鱼身子，两篇细小的.叶子当鱼的尾巴，粘好之后，我看了我们的作品，真高兴。两条鱼像真的一样，树叶粘的鱼太可爱了。

树叶小学作文篇5

　　今天，我们在作文班里，亲手做了一幅树叶贴画。

　　制作树叶贴画，需要一些材料，如：双面胶、剪刀、树叶、纸等。

　　准备制作了，我先想了一下要画什么好呢？做人？可是我只有五张树叶，可能不够吧？做花？可是这也太简单了吧，这明明就是幼儿园的水平。最后我终于想出来了，做两只小船吧！开始，我先拿出一张小的卡纸，然后，拿出一张大一点的树叶，再拿出又面胶，剪下一点，贴在那张树叶背面，然撕开那层白色的纸，再贴在卡纸的一个地方，我再拿出一张又黄又大的树叶，把双面胶，贴在已经贴在卡纸上的树叶上面，撕开那层白色的纸，把那张黄色的'树叶，贴在绿色的树叶上，再拿出现张绿色的小树叶，贴在了绿色树叶的外面，最后，我按照前面的步骤，再做了一只小船。

　　过了一会儿，一幅五彩缤纷的树叶贴画就出来了。画上有一只有帆的小船与一只没有帆的小船。

　　今天我很开心，因为我学会了做树叶贴画。做树叶贴画不仅能锻炼我动手能力，还能锻炼动脑能力。

树叶小学作文篇6

　　星期六，,我和妈妈去春风公园采树叶，我们采了很多树叶，有枫叶，香樟叶，枣叶......我用火红的枫叶，做小鱼的身体,用翠绿的香樟叶，做小鱼的'头，用圆圆的枣叶，做小鱼的眼睛，哇!栩栩如生的小鱼游出来啦。我还做了小花呢，还做了蝴蝶呢。

　　做手工真有趣。

树叶小学作文篇7

　　美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。不难看出，这告诉我们，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。生活赋予我们的不仅仅是快乐，还有痛苦与之并存。有些时候，难题会如汹涌骇浪一样朝我们而来，使人忽然之间有些措手不及。我们会头痛的挠着头发，感叹这烦人的事情怎么会降临到自己的身上。其实，这就是生活了，如果没有难题，那又怎么会有‘柳暗花明又一村’的豁然开朗呢，又怎么会收获难题之后的果实呢。不要在难题面前放弃希望，你要到达成功的彼岸，就必须有着不抛弃不放弃的信念。自从懂事以来，就怀抱着对未来的一种美好的希望。希望自己的学业能够顺顺利利的，希望自己能够独立自主而不依靠任何人，希望自己能够为自己创造一个又一个的奇迹，希望有朝一日能遇到一个能让自己执着的人并和他并肩走到最后，希望有个美满幸福的家庭…………。

　　没有遇到困难之前，所有的一切都是美好的'，我们也会心怀着那些份执念，满怀希望的面向未来。但终究，我们逃离不过命运的追踪，我们也要面对一些我们从未遇到的选择与困难。但这并不会让我们失去前进的勇气与希望，而我也坚信，这是更加坚定我们信念的基石。对于生命，不同的人所想的都不同，但每个人的目标石一致的，给生命画上一片绿。我们会从生命那收获惊喜。三毛曾说:“我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情。”所以，在未去尝试之前，千万不要低估生命对你的青睐。范思哲也说过:“我一直深信，没有一种东西是永远属于我们的。生命好比旅行，也许在旅程中我们会去拥有某些东西，但是终究不能带走它。”不论是什么，都会在我们离去的那一刻而随之失去，但至少曾经拥有。为生命画上一片绿，永远都不要失去希望，无论是对自己还是对他人，更甚是对这个世界。心中拥有希望，我们才能坚持到最后。

树叶小学作文篇8

　　她的作息时间安排得很乱，各种大小卷子统统塞在位桌里，期中考试刚过去，她一边清理混乱的卷子，一边随口吟道：“早有语文晚有数，这有英语那有物。若无四科挂心头，便是人生好时节！”还没等我夸一句“好诗”，班主任老师就怒容满面地把她一塌糊涂的成绩单拍在了她面前。

　　我常常会为了自己忽上忽下的成绩担忧，可她不会，尽管她的成绩一直在谷底，但她也从来是哼着小曲捧着本小说看。她热衷于看书和写作，文字早已经成了她生命中的一部分，而且她喜欢用树叶做书签。她有她的生活方式，不被别人理解，就连我都替她担心她的学习，可她仍然像没事人一样活得好好的。

　　这个秋天来得如此迟，她呆呆地望着刷刷落下的花瓣和叶子，然后埋头苦写她那尚未完成的大作。我拍了拍她的`肩头，将一张练习卷子摆在她面前，“你物理又垫底了，你到底找不着急啊？”她抬起头，潇洒地笑了笑，“走自己的路，让别人说去吧。为什么眼总是朝着别人的路观望？我又不是他们！”我常常以为她就是这样一个自由自在的潇洒女孩。羡慕

　　某个中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐树下，安静地数从树上掉落下来的叶子，用手指轻轻勾勒出树叶表皮纵横交错的脉络，纹理清晰，与她掌心的纹路纠缠不清。“我拿它当书签好不好？”她温顺地笑着。“为什么不用那些刚掉下来的花瓣呢？那样更漂亮一些。”她摇摇头，把树叶递给我，“你摸，叶子上的纹路，那就是树叶的文字。”我像她那样，用指肚划过凹凸的叶面，有种莫名的感触。

　　终于有一天她转走了，我就没再见过她。回望她的座位时，心中有种酸楚的感觉。再次向她那样，将叶子放在掌心，悉心阅读树叶的文字，我似乎读懂了什么：树叶不如花瓣绚烂美丽，但它们也不比花瓣卑微。在树叶眼里，做花瓣固然有做花瓣的好处，但当一片无人问津、平凡的树叶也没什么不好，它们自由自在地生长，它们用心感悟生命的美丽，就像她一样。

　　半年后，她寄给我一本书，里面第一篇文章就是她的，其中有一句话让我很感动：读懂树叶的文字，就能读懂生活的意义——人是活给自己看的，只要朝着自己的目标努力，总会拥有属于自己的一片天地。

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