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红领巾小学作文

时间:2023-03-19 14:56:32 小学生作文 我要投稿

【精选】红领巾小学作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的红领巾小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】红领巾小学作文十篇

红领巾小学作文 篇1

  早晨,我来到校门口。“今天是什么日子,大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗?今天是建队60周年的纪念日,我们学校将会有一批新队员入队,我可也是其中的一员呢!”大家热烈地交谈着。

  铃声一响,我们有秩序地进场,全校队伍排成马蹄形,中间空出一大块,站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布:“新队员入队仪式现在开始!”听到这句话,全校的同学都精神起来,特别是要入队的新队员,他们精神抖擞,队伍排得整整齐齐。“出旗,奏乐。”只见大队旗手举着队旗,护旗手和全体少先队员敬礼,目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后,就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时,家长们也有些小激动,赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲,而自豪。再想一想我入队的时候,可高兴的不得了,爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻,但我相信,他们也会为我而自豪。

  在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中,让我印象最深的,就是新队员讲话了。“敬爱的.老师,亲爱的同学,大家好!……”主席台上发出了一阵洪亮的声音,仔细一看,原来是邵楷呀!虽然,他有一点紧张,但是,他的演讲都让我们同学微微一震,他可真光荣啊!

  最后,全体少先队员敬礼,大队旗手执旗,护旗手敬礼,我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了,全体退场。

  在这次入对仪式中,我想到了自己,我虽然是一名少先队员,但却没有达到少先队员的要求,我一定要以身作则,给新队员做个好榜样。

红领巾小学作文 篇2

  早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。

  那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的.胸前时,从她那鼓励的眼神中,我看到了她对我的希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

  时光飞逝,一转眼三十多年过去了,如今我的女儿也是一名少先队员了,看着她佩戴着红领巾,快快乐乐走在上学的路上,真的希望她能以胸前的红领巾为傲,在少年先锋队队旗下,健康成长!

红领巾小学作文 篇3

  我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!

  记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的日子。

  这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能平静,我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。

  几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的'好伙伴。

  在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”

  在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”

  在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。

  此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。

红领巾小学作文 篇4

  红领巾是国旗的一角;红领巾是用革命先辈的鲜血染红的;戴上红领巾是每一孩子的梦。

  —— 题记

  戴上红领巾是每一个孩子那纯真的梦,这个梦并不难实现,却在梦想成真的时刻给人留下了挥之不去的喜悦与回忆。

  太棒了!明天就可以戴上那鲜红色的红领巾了。哈哈!以我往常的表现老师一定选我!我正坐在床边美滋滋地想着。

  第二天早上我早早地踏入校园的大门,只望见大哥哥大姐姐们戴着那鲜红的红领巾在校园里欢笑,我非常羡慕,也有些不屑——我今天也可以戴上红领巾了,哼!我也从今天起就变成少先队员了,我不是小孩子了!

  我边想边踏进会议室。只见同学们 穿戴整齐并安静地望着老师,而老师满脸喜色地站在讲台上。我沾沾自喜地来到座位,抬头望着老师。老师开始宣读这次进入少先队员的.名单:小明、小红、小丽、小刚、小强人员过半,依旧没有我的名字。我焦急不安地坐在座位上,手里紧紧捏着校卡并羡慕地看着他们上台让大哥哥大姐姐为他们系上红领巾。这时,我的名字回荡在会议室。

  嗯?我手忙脚乱地站起来。老师向我点点头,我难以置信地看着老师。老师见我这样,又大声的说了我的名字。我自豪地迈上讲台。一位姐姐帮我系上了红领巾,系得非常整齐。她高兴地欢迎我加入少先队员,此时的我早就插上翅膀,心在蓝天上飞翔!

  回到家,爸爸给我讲述了红领巾是用革命先辈的鲜血染红的,此时,我真心得觉得:红领巾真好!

  那条红领巾我一直收藏着。戴上红领巾的那一刻永远会留在我的记忆中,它将会是我人生中一个挥之不去的喜悦,我爱红领巾!

红领巾小学作文 篇5

  “我们是共产主义接班人……”我每当听到这首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先队员,我胸前的这条红领巾,更有着非凡的意义。

  记得有一次,我坐公交车上学,车上的人很多,这时候,一位老爷爷上了车,售票员阿姨说:“哪位年轻人能给老人让个座位?”车上人大多是学生或者年轻人,可是,有座位的人有的低头装没听见,继续玩着手机;有的在大声谈笑;更有人看见了却装作若无其事的样子……我心想:车上这么多的.大人,我还是个孩子,肩上还背着沉甸甸的书包,怎么会没有人给老爷爷让座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

  过了一会儿,没有人给老爷爷让座;又过了一会儿,老爷爷依然站在车上,似乎没有人记得这里还有一位老人。我把头转向窗外,努力不去想刚才的事情,可是那位老爷爷佝偻的身影在我脑海中始终挥之不去。我一低头,看见了胸前的红领巾,鲜红鲜红的,把我的脸也映得通红通红,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这儿吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,谢谢你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里说:“不,是应该谢谢红领巾!” 我心想:也许我今天没有戴着红领巾,就不会给老爷爷让座了吧?如果我以后没有戴着红领巾,又该怎样去做呢?红领巾不应该仅仅戴在我胸前,更应该永远戴在心里,让它时刻提醒我什么时候该做什么,不该做什么。我站在车上想了很久很久,以至于差点错过了站。

  后来,我渐渐明白了,原来红领巾是彩虹的一种颜色,雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。让我们永远把红领巾当作前进的动力,共同创造一个美好的明天吧!

红领巾小学作文 篇6

  今天,老师说要宣布少先队员的名单,我的心跳得很快,因为爸爸妈妈一直在鼓励我一定要当上少先队员,所以我很害怕当不上,等老师宣布的时候,我听到第十个就是我,我非常的高兴和激动!记得为了当少先队员我还付出了很多的努力呢!例如,我努力当选上班长,还有,我在积极打文章,有一段时间,老师说我上课的`时候总是爱动,管不住自己,之后我改正了,有一次,老师说她要选几个人上来,发奖品给他们,之后老师叫到了我,老师说因为朱亮宇以前爱动的毛病改了,所以我得到了很好的奖品。

  到了发红领巾的地方,老师叫我们两个人坐一个位置,我觉得坐得很不舒服,但是我还是忍住了。过了一会儿,我终于得到鲜艳的红领巾了!当回来的时候,我看见别的没戴上红领巾的同学很不高兴,还有一个哭了呢!那是一位女孩子,我很想帮助她得到红领巾,可是我也没办法。

  当放学的时候,我把红领巾遮住,跟奶奶说:“奶奶,我跟你变一个魔术。”然后我说:“当——当当当……,奶奶你看,红领巾!”奶奶说:“哇!宝贝你的进步这么大呀!”我说:“是啊!”接着,爸爸妈妈都夸奖我说:“宝贝你真棒!要继续努力哟!”我说:“妈妈,我会的!”我暗自下了决心,我得到红领巾之后,还要继续努力,天天向上,为红领巾增添荣誉。

  这就是我戴上红领巾的感觉,你们的感觉又是如何呢?

红领巾小学作文 篇7

  早上,我对妈妈说:“妈妈,老师让我们学会做自己的事情。今天,我自己洗红领巾,好吗?”妈妈高兴地答应了。

  我先在水龙头底下接了半盆水,再把红领巾放进盆子里泡湿后,就抹上肥皂使劲儿搓。接着,我把第一盆脏水倒掉,又在红领巾上均匀地涂了一遍肥皂,浸泡几分钟,再次细心地把红领巾每一块地方反复地搓,只见红领巾上搓出了许多雪白雪白的.泡泡,像一串串葡萄,一滴滴又红又黑的水从我的指缝间流下来。我想:红领巾应该洗干净了。后来,我就把红领巾挂在衣架上晒。

  此时,我心里乐开了花。因为,我不仅学会了洗红领巾,还懂得了劳动真快乐。

红领巾小学作文 篇8

  星期五下午,一年一度的“红领巾爱心超市”活动又开始了。一年级、二年级是舌尖上的美食;三年级、四年级是舌尖上的VIP;五年级是艺术科幻画;六年级是体验高科技!我最喜欢的就是舌尖上的美食和体验高科技。

  我们班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、关东煮,还有玩具洗衣机等等。活动一开始,摊子前就围满了小朋友。大家都很喜欢我们班的关东煮,一下子就成了明星食品。

  我和王思成搭档去逛了逛其他的摊子,我买了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通钻石粘画、小花造型棒棒糖等等。

  后来,我一个人还去玩了体验高科技。先把彩色棒放进笔里,然后按下按钮,笔就开始“刷、刷、刷”地自动画起来了。

  啊,今天真是太开心了!我吃到了“红领巾超市”里最好吃的.传统美食,还玩到了高科技里最好玩的游戏。希望明年的“红领巾”超市比这次的还要好玩!

红领巾小学作文 篇9

  又到了周末,平常都是妈妈给我洗红领巾,今天我见妈妈很忙,就自己洗红领巾。

  我先打水,然后拿出洗衣粉和红领巾。把红领巾放入凉水里泡泡,再放一些洗衣粉在上面。然后反复的搓动,只见一堆晶莹剔透的.泡沫就在我手中产生了。同时,我的指甲缝里流出脏水。最后用清水 一冲,红领巾就洗好了。

  我把红领巾挂上去,一阵风刮来,红领巾随风摆动,好像再夸我是一个好孩子。我想,我一定要做一些力所能及的家务,为爸妈减轻负担。

红领巾小学作文 篇10

  今天上午,我回到家里,我拿出我的红领巾开始洗了起来。我认认真真的清洗着红领巾你的角,我洗着洗着,突然,红领巾的角破了,我很伤心,我更加小心的洗了起来。洗完后我用小夹 子小心的夹住红领巾的'两个小角,挂在了晾衣架上。

  今天我洗干净了我的红领巾,我很高兴。

  今天上午,我回到家里,我拿出我的红领巾开始洗了起来。我认认真真的清洗着红领巾你的角,我洗着洗着,突然,红领巾的角破了,我很伤心,我更加小心的洗了起来。洗完后我用小夹子小 心的夹住红领巾的两个小角,挂在了晾衣架上。

  今天我洗干净了我的红领巾,我很高兴。

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