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荷花小学作文

时间:2023-04-03 09:23:06 小学生作文 我要投稿

【推荐】荷花小学作文十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的荷花小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】荷花小学作文十篇

荷花小学作文 篇1

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈一起去荷花世界玩。一进到大门我们就闻到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望无际,荷花有粉红色、黄色、白色,漂亮极了。

  有些荷花就像包子一样还没有开,让我想起了杨万里的诗《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有些荷花已经盛开了,勤劳的`蜜蜂在赶紧采集花粉呢。还有一些已经长成了小莲蓬。

  我们一边游逛,一边赏花,还经常停下来拍照。走累了就找个地方歇歇脚,吃点东西,喝点水,聊聊天,感觉特舒服。这里的环境太美了,有时间我们还会再来的。

荷花小学作文 篇2

  铁牛的生日比我小两天。我们俩个是同学。我爸和他爸从小就是好朋友,现在我和铁牛也是好朋友,可算是世交了。

  我们俩爱好相同,性格相同,个子也差不多高,我们不知道悲伤和忧虑是什么滋味。随时随地你都可以听到我们的欢笑声,好像整个世界都属于我们俩。

  那年夏天,太阳刚从地平线上升起,就用它那巨大的喷火器喷射火焰,炙烤着大地。这时,我们最好的游戏场所便是我家屋后不远的一片荷花池,远远看去像一块硕大的`翡翠,中间还衬托着几颗红宝石呢,那就是鲜艳的荷花。一天中午,我们俩跑到池塘边,我发现离岸不远有个大莲蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回过头对铁牛说:“牛牛,这有个大莲蓬。”说完,我便站在池边,跪着脚伸手去够,铁牛急忙说:“小心!”话音未落,我脚底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。铁牛急忙伸手拉我,我说:“这样不行,你也会掉下来的。”可铁牛还是使劲拉我,结果一条腿掉了下来,多亏我使劲儿推他,才没有陷在泥中。铁牛爬起来,揉揉屁股,什么话也没说,突然跑了。望着他那远去的背影,我心想:害怕了吧,还是好朋友呢!

  裤子被水浸湿了,鞋里也都是泥,周围所有的东西好像都在嘲笑我,莲蓬仿佛得意地说:“让你摘,让你摘!”唉……真倒霉!我正在垂头丧气,忽听见一阵喊声:“肖铁,肖铁!”哦,是铁牛拿着根大竹竿跑过来,说:“使劲儿拉住,我要使劲儿了。”一、二、三,铁牛憋足了劲儿,脸通红……。我终于被他从池里拽了出来。看看他:满脸是汗,手都磨破了。我激动地对他说:“真够朋友!”我们彼此看了看两人一身泥的狼狈样子,都呵呵地笑了。

  回到家,我和铁牛都挨了顿打,可我们真正的友谊从这巴掌声中开始了。

荷花小学作文 篇3

  晚饭过后,我和妈妈一起去看荷花。

  路上,我早就看见了那一望无际的大河,波光粼粼,河的中央有一条线把它们隔开了,这边水浅,那边水深。我们很快走到了荷花池边。

  我走到那里,发现是正方块石铺成的路,很有规律,先是两块,再是一块,然后依次类推。我走在上面就感觉玩似的。

  我们到了荷花边,我就看见了隐隐约约的一些大石头立在那里。我先从那个最矮的石头上往前走,终于走到了那个最高又最大的石头上,一站上去,哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前。

  一片片荷叶挨埃挤挤的,有的小有的'大,大的像碧绿的大圆盘,小的像小圆片。

  风中的荷花朝着我们点头,好像在说:“你们好呀!欢迎来观赏我们荷花园,可不要捡石头打我们哦!”话中带有微笑。还有几多花骨朵儿已全开放,成了美丽的粉荷花,就像一把把粉红色的小伞倒过来撑着似的,漂亮极了。

  有个阿姨拿着一个小网子,在水里捞小鱼苗,然后放进一个盆子里,可能带回家养着,小鱼很小很小的,黑黑的。我用手拿了一条,它可淘气了,停在手里摇摇摆摆的,我赶紧把它放在水里,它摇着尾巴高兴地游走了。我在心里想,小鱼只有生长在河里才是自由自在的,才是最快乐的。我们不能随便捕捉它们,那是不道德的。

  慢慢的,天渐渐黑了,河岸上的灯光亮了,五颜六色的,映在水里,构成了一幅美丽的图画。

荷花小学作文 篇4

  还记得那个夏日,那满塘的荷花让我诧异。

  湖面上铺满了荷叶,只能从叶与叶之间的缝隙中窥到层层碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧叶之上,向人们展示着自己亭亭玉立的美。然而,这仅仅是荷花身披的玉衣,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”也只能阐述荷花的娇容,在荷花的骨子里却刻着胜于外貌千倍的美。

  荷花这种植物是一种奇特:一直受泥土的哺育,但当她露出水面,见到阳光之时,细嫩的'身体上却不沾一点儿泥土。那种纯洁让人感到了她的羞涩,仿佛天真烂漫的纯真少女。粉得比霞还透明,白得比雪还纯净,从她身上找不出一点儿瑕疵,看不出一点儿杂色。正可谓“出淤泥而不染”,荷花正以自己的内外兼修为欣赏自己的赏者创造一片视野美和一种心境美。

  荷花紧紧的偎依在湖水母亲的怀抱,静谧安详,散发着自己独特的神韵,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正与万物媲美,但让人动情的还是藏匿于花朵最深处非故做的高贵本质!正是这种本质,让赏者对她另有一种尊宠。

  “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》中的一句话将荷花的独特之处表现得淋漓尽致。是的,荷花正把自己的本质向世人展现,荷花那样的君子高尚志节又怎能不让我们对她肃然起敬呢?

荷花小学作文 篇5

  昨天,听姨爹说镇安有一个荷花池,那里的荷花开得非常美丽,尤其是早晨的荷花最美。于是我们决定第二早晨去赏荷花。

  第二天早晨,我与妈妈早早地起了床,前往哥哥那边,一起骑车到荷花池去。来到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只见那一片片荷叶密密麻麻的一直延伸到远处的山脚边,在晨风的吹动下,荷叶轻轻地摇摆着,远远望去,就像绿色的海洋荡起层层波浪。我连忙走近池塘边,只见有的荷叶上面布满了一层小小的露珠,使荷叶看起来就像在牛奶中洗过一般。有的荷叶上面是一颗大大的水珠,晶莹透亮,像一颗美丽的珍珠,在阳光的照射下,发出七彩的光芒。露珠在荷叶的摇摆下越积越大,最后叮咚一声掉进水里,惊醒了晨睡的小鱼,吓得它向远处逃去。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这样的.景色我终于看见了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。一只红红的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半开着的荷花,就像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,就更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容,那样娇艳,那样迷人,出淤泥而不染,浊青莲而不妖。我现在终于知道古代诗人为什么那么喜欢荷花、赞美荷花了。

  中午,我们就要回家了。在回家的路上,有关赞美荷花的诗句不时地出现在我的脑海中。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我今天终于欣赏到了这样的美景。

荷花小学作文 篇6

  酷热夏日,朵朵芳香。在池中她像一位美丽的少女,明艳动人。让人一看到就赏心悦目,心花怒放。

  她就是夏日的女神——荷花。鲜花跟需绿叶配,荷花为什么这么漂亮,这么美丽,这么动人呢?因为她还有一个陪衬——荷叶。在炎热的夏日,在人们眼中,他们更显得光彩夺目。在公园中处处可看到他们的身影。人们虽然炎热,但是在小池边一见到他们这对惺惺相惜的“恋人”就感到一阵清凉。夜晚,鱼儿在他们的莲蓬下嬉戏,蜻蜓停留在荷叶下休息。在夜深人静的公园里,仿佛只听得到鱼儿跳动的水声。月光照影在水面上,鱼儿们发现了这个水中的月亮,它好像黄色的荷叶,鱼儿们想上去玩耍,没想到一过去,它就消失不见了。

  作为夏日的主角,他们好像很享受被观赏的`感觉。下雨了,人们都走了,他们有点不高兴了,因为没有人来看他们了。鱼儿躲在莲蓬下躲雨,蜻蜓的翅膀也被打湿了,停在了荷叶上。又是一片寂静。雨过天晴,彩虹出现在池边,荷叶上有几滴露水,显得更加动人,配上五彩缤纷的彩虹就更漂亮了。人们纷纷来观看。

  夏日,此怎么能不爱恋这么美丽的荷呢?

荷花小学作文 篇7

  夏天最著名的,非荷花莫属。不论是古诗人的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”还是今流行的“游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央”都是对荷花的赞美。

  你瞧你瞧,荷花那红里透白、白里透黄的花瓣;你瞧你瞧,荷花那含苞待放的丝许羞涩;你瞧你瞧,荷花那完全绽放的婀娜多姿;你瞧你瞧,荷花与景配得那么相得益彰。

  月光沐浴下的荷花,总是显得那么楚楚动人。试想象“轻柔的月光向着大地洒下,笼罩在朵朵荷花上,和煦的夜风轻轻吹过,荷花轻轻摇曳,却更显处处动人,让人心见生怜。水中的鱼儿还在不停穿梭着,时而快时而慢。与荷花塘中的一翼凉亭交相辉映”,想到这,好一幅荷塘月图!

  宽大的荷叶筋络显现,与那粉白、粉红的荷花成映,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,虽然没有蜻蜓的.盎然生机,却有“红花绿叶”清新脱俗的搭配,既不高调显示出自己的独特,又恰到好处的向世人展示了自己的那份淡雅清丽;既不大肆渲染,却又不隐隐藏藏。

  偶尔,荷叶上会有些许的露珠。晶莹剔透的露珠在荷叶上翻滚,与荷叶照映,显得那么珍贵,仿佛全世界都凝固了,只有眼前的荷花,一株全世界最最珍贵的荷。

  “我像一只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光”。意味携永的荷,教会了我们很多很多。

荷花小学作文 篇8

  一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的`仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花小学作文 篇9

  喜爱荷花,不仅爱她的样子,更爱她的精神。

  看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花仪态万千地开放着。她们犹如体态轻盈的少女,在微风中含苞待放,不,有些已经把她轻纱般的花瓣展开了,在阳光下沐浴着,莲蓬像个模样乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展开层层叠叠的花瓣,吐露出嫩黄的花蕊在向你倾诉她的心事。有些花已经开了,尽情的舞着她的裙摆,在众人的眼中,她显得格外柔美,她们是大方的姑娘;有些含着大片的花瓣,娇羞的挺立着,在我的眼中,她们虽然没有开放,但也娇羞多姿,她们是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;还有一些荷花蓓蕾初绽,她们不知如何是好,只露出了一些脸颊,被深绿色的`叶子包裹着,她们是亭亭玉立的少女。

  荷花,没有一丝污泥,那样冰清玉洁的绽放着。我喜爱荷花的出淤泥而不染,她是于谦“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”在宦官的压迫下依然两袖轻风;她是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”不与官场污吏同流合污;她是屈原,满腔热血精忠报国。他们自廉自洁,在人间绽放着。

荷花小学作文 篇10

  一荷花

  自古以来,中国民间都流传着这样一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染,”也正是这句话,勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

  有人说:“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话,别看荷花长得这么美丽,就像是专门用来观赏的一样,实际上,用它的花瓣来做肥料,或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后,结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬,”更是营养丰富,它即可食用,也可药用。更有和它同根生的荷叶,它可以用来泡茶,品茶时,若把眼睛放在茶杯口,让茶的热气沁入眼内,便可保持眼睛清亮,心里觉得无比舒畅。

  荷花的生存环境十分恶劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干净得水,也得不到湿润的泥土,而水中的鱼儿游来游去,虽说可以吸收不少有害物质,但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部,使荷花的营养减少。

  荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候,荷花们纷纷抬起头来,把自己最好的以免展现出来,使人们充分感受到夏季的清凉,放眼望去,除了荷花还是荷花,它们朵朵都是那么美丽,没有好坏之分,我想:它们一定都把自己做到最好了吧!描写荷花的作文

  荷花有着高尚的品质,它的出生地是那么的肮脏,可它确实那么的高雅素洁。

  出污不染的荷花,无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大,它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?

  二荷花

  七月的微风降临人间,她吹开了孩童天真的笑脸;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……

  在神圣的七月,我承载着希望的客车前来拜访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远远望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中心的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的`照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的少女,让人怜惜。有些荷花还只有一个花骨朵儿,紧紧地抱在一起,似乎只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于描写荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,犹如刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

  暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了美丽的荷花池。之所以我爱荷花,是因为我爱它那朴素而平凡的高尚风格

  三荷花

  炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀!

  荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。

  我们一眼望去,池塘里的荷叶像似把荷花托了起来,荷花像似在池塘里舞蹈,一颗颗莲蓬像个小喇叭似的,给荷花伴奏呢!

  炎热的夏天,太阳照在荷花上真是描写荷花的作文艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花呀!你美丽的身姿真是令人陶醉!你高贵的品质真是令人欣赏。荷花,我们爱你!

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