心目中的小学作文

时间：2023-04-05 10:58:22 小学生作文我要投稿

心目中的小学作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的心目中的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

心目中的小学作文8篇

心目中的小学作文篇1

　　偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。

　　桃花树下

　　喜欢漫步在春天的角落里，看万物复苏的景象，听潺潺的流水声。这时的我，来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊，一大片的桃树都开花了，粉红色的'花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜，就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞，美美地立在枝杈。远远地望去，树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的蝴蝶，从这一棵树上飞到那一棵树，就像春姑娘派来的精灵，给每一棵对都施了魔法，从桃花树下走出……雨中漫步

　　雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。

　　听春的舞曲

　　鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。

　　我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！

心目中的小学作文篇2

　　在老师们当中，我最喜欢的就是吕老师了！因为吕老师对我很好。

　　吕老师教的是语文，我最喜欢上语文课啦！因为语文课的课文内容很精彩，每当吕老师带领我们读课文时，吕老师会用她那清润的嗓子来带领我们读课文。

　　吕老师教我们非常耐心，每当我们发音发错时，吕老师不紧不慢又不耐烦地教我们。吕老师也挺温柔，每当我们考试成绩不好时，吕老师会微微一笑说：“没关系，只要你们认真学习，下一次就能成功！”每当我们做错事时，吕老师会温柔的说：“没关系，只要没有第二次，就能原谅你。”

　　吕老师就是这样的.耐心，这样的温柔。不过，吕老师也有生气的一面。

　　每当我们上课开小差时，吕老师会非常生气，她会把他拉出去面壁思过！所以，我们上课时必须要认认真真的，要不然，就会被吕老师拉出去面壁思过啦！

心目中的小学作文篇3

　　孔子是春秋时代人，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家、教育家，号称弟子三千，关于他的故事可太多太多！所以我们今天就来谈一谈：我心中的孔子！

　　首先，我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师，大到道家创始人。孔子说："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩！"从十五岁到七十岁，孔子一共活了七十三岁，孔子一生中百分之八十的时间都在学习！"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现！

　　第二，我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学，一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的.苦行。他出身于曾经的贵族，却必须面对家族没落的现实，他创造了"以仁为本"的思想，却要应对尔虞我诈的世事，年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华！是他让中华民族成为了"全民有知"的民族，为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。

　　孔子是每个人都了解的，我们学过他的名言警句也不少，但是真正能够知其意的缺很少很少，包括我自己，我目前也只能懂得他的几句而已。

　　如今想想，孔子被称为圣人可一点都没有错，他的每句话都含有巨大的哲理，每当我理解了其中的一句时，我只会认为我自己要学的知识还多着呢！

　　这就是我心中的孔子，这也就是孔子爱人、爱己，正像他的先师子产大夫说的那样："苟利国家生死以之，士不可以不弘毅，任重而道远。"孔子不愧为真君子！他的弟子遍天下，也把仁、义、礼、智、信，传遍了天下！

　　我心中的孔子：东方圣贤！

心目中的小学作文篇4

　　我的父亲是一个商人。俗话说的好，无商不奸。可我的父亲以诚信、朴实打造了小半边天，父亲从商到现在已有十来年了，经历了多少风风雨雨，只有他一个能体会。如今，在散步时，父亲总会回忆往事，来教导我和哥哥怎样做一名真正的人。

　　父亲年轻时，学习很好，但家中贫穷，上完大专，就给别人打工了。一年后，父亲自己办了个小煤矿，但因为资质很浅。没赚多少钱，却负债累累。那些债主知道爸爸的为人，就愿意再拖一拖。过年了，没钱发工资，但至少要过个年，父亲去肉店赊了几斤肉，发给民工过了年。这时，父亲很需要几百元钱，因为父亲已摸出了门道，相信可以赚到钱。叔叔想借，但婶婶怕父亲还不了。

　　最后，父亲的好友助了父亲一臂之力。父亲果然成功了。成功后的第一件事，就是请父亲的好友来干活，并出双倍的工钱，尽管那位伯伯年龄偏大。父亲给我和哥哥讲完这件事时，告诉我们要知道感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”！要报答那些所有曾经帮助过你的人。如今，我生活中也出现了感恩之事，并且我会一直感谢那些给予我帮助的人。

　　现在，父亲的事业又前进一步，如今在新疆。在父亲工作的地方，还有许多对手，但这些却不是真正的对手，他们常常使用雕虫小技，以获取的利益。虽然父亲处在这种环境，可从不弄虚作假，三年了，每天都活得光明正大。那里环境恶劣，父亲的`对手经常在坏天气时，在好煤块中搀点赖的。在顾客来买时，用大铲车装点往里一倒，做的神不知鬼不觉。他们还常常在计量煤吨数的地方暗地放几块大磁石，让车的载重量更重，以此多加钱。父亲看见了，依然什么也没做。工人问父亲“你为什么不学他们，这样挣钱快。”

　　“他们是他们，他们本来就错了，我们还要一错再错吗？再者说，丑事终究会被发现，等客户都知道了，他们还有什么信誉？人不能为了钱什么都不要！”父亲义正词严的说。终于，坏事暴露了，客户们认为父亲是诚实的人，不为钱出卖自己的名誉，当然愿意和父亲合作了。的确，钱不是什么好东西，它可以让人丧失理智。最大的财富其实是诚信！可那些自作聪明的人却不以为然，依然喜欢钱。以至于丧失了所有的财产。

　　这就是我的父亲，从经商中体会到了很多，也教会了我很多人生哲理的父亲。我为有这样一个懂得感恩、诚信的父亲而感到自豪！

心目中的小学作文篇5

　　也许，在离地球50万光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片绿色，到处都是树木，但那个星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是纯天然的绿色氧吧。

　　那里的外星人长的像蓝色的企鹅加鸭子，煞是可爱。水汪汪的`大眼睛，尖尖的樱桃小嘴巴，头上脚下都有一个壳，脚口还有一个星形状的挂链。只要打开星就可以进入那个星球，来购买里面的东西，以弥补自己的不足。

　　他们的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不烂，如果有敌人侵袭，不用大张旗鼓的去应战，不用讨好对主而损失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敌人便化为空气，消失殆尽。要买水果，不用跑得气喘吁吁的，不用花钱请人去买，直接摸“星”就可以了。

　　它们那一年都是冬天，但他们只用穿上它们的“蛋壳”便不会感到热和冷了。它们吃冰块，喝冰水，吃完后，他们摇一下身子，空气质量就会变得更好，从非常优到非常优优！树木便会从99999兆棵变成100000兆棵。它们住在绿色的水晶房子里，旁边还有一个小型游泳池。它们只要用“星”便可以瞬间移到目的地。

　　它们从壳里诞生，用眼睛扫描一下书本，脑袋便会学到知识。它们总共有20个人，随时可用本星球物资，所以，他们就不用工作呗！

　　它们的生存年数是1亿年，1亿年过去，它们的蛋壳便会合拢，过10天，蛋壳张开，就复活了，当然，什么都还记得。

　　据说，在一天过后，会来访火星旁的大水球喔！让我们拭目以待吧！

心目中的小学作文篇6

　　她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。

　　黄老师能及时地处理班里发生的'突发事件。上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。

　　黄老师能适当地布置家庭作业。最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。

　　黄老师很有智慧。她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。

　　这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。

心目中的小学作文篇7

　　星期天，春雨沙沙地下着，像春姑娘纺出的细线，轻轻地洒落在公园里。

　　迎春花迎着春雨，绽放出金黄色的笑脸。洁白如玉的`玉兰花迎风摇摆，柳树静悄悄地长出了嫩芽。小草从泥土里钻了出来，来欣赏美丽的春景。

　　公园里，春雨“沙沙沙”、“沙沙沙”欢乐地下着，仿佛在告诉大家：“春天是一个万紫千红、百花齐放的季节”。

　　我喜欢春天这个美好的季节！

心目中的小学作文篇8

　　他上课生动有趣，在课余的时间里，也是我们的知心朋友，他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露，这就是我心中的好老师，担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。

　　吴老师他是三年级开始教我们的，原先我在语文课上很不专心听讲，时不时爱走神正常还有小动作，叠纸啊，画朵花啊什么的，作业也很马虎，考试作文就更不用说了，纯粹是为了应付，当然成绩就更不理想了。

　　五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》，吴老师讲得生动有趣，好像把我们带进了诗情画意的大草原上，我们如同身临其境，同学们听得津津有味，不知不觉已到了下课的时间，可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面，感受到草原的.辽阔，空气的清新，还可以骑上骏马洒脱地疾驰，那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课，爱上了语文课。经过了半个学期，我的语文写作水平大大提高。

　　在课余的时间里，吴老师还教会我们一些写作技巧，执导我们仔细观察每件小事，作好笔记。更神的是那一手的好字，让人看了赏心悦目，经过一个学期的努力，我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了，字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳，比跑步，比记忆力，但老师从没被打败过。

　　我们不得不重新打量一下我们的吴老师，四十多岁，瘦小的身材，总是戴着一副眼镜，眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问，貌不惊人的吴老师，却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。

　　西津小学五年级:何奕

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