【精华】桂花小学作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的桂花小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
桂花小学作文 篇1
桂 花 树 对于种草养花我可是个外行,没有多少经验,可以说是一窍不通!可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。
妈妈对我说过,养花种树里有好多学问呢!还好,姥姥,姥爷是个爱花养鸟的人,他们养了许多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊兰,有太阳花,有芙蓉,还有一棵桂花树。 就在这个晴朗的下午,我和妈妈一起来到姥姥家,一走进房门,就闻到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,现在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!这时,姥爷告诉我,这可能是环境和气候影响的吧!今年桂花树已经开了三次了。
桂花树的根我看不见,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有两大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根长的越深,植物就越不易被大风刮倒;二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务,桂花树的树干是咖啡色的,在繁密的树叶间,正撒着点点滴滴碎金色的小黄花,在阳光的照耀下,真迷人啊!一团团,一簇簇,美极了!你知道植物的'叶子有什么作用吗?对了,植物的叶子对植物很有用,有光合作用,蒸腾作用。
另外,植物的叶子还能吸收肥料,一般叶子的表面有两个特别的组织,一个叫气孔,一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去,在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下,经过长期的观察发现的。神奇吧!桂花树叶子的作用也不例外。 我爱花,我爱树,我爱绿色的地球,我爱大自然的一切!
桂花小学作文 篇2
秋风送爽,阳光灿烂,走在金色的秋天里,心情也格外舒畅。
一缕清香扑面而来,让我停下了脚步。呀,原来是桂花开了。
一树的桂花闪闪烁烁,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走近细看,黄黄的、小小的、有米粒那么大,朴素,典雅。他们三五个挤成一堆,或七八个围成一团,好像在说悄悄话。摘一枝放在鼻边,深深的吸口气,一股沁人心脾的芳香令人陶醉。
桂花不像牡丹那样雍容华贵,也不像玫瑰那样娇艳欲滴。但在秋风飒飒、木叶飘落的时候,它默默地给人们送来阵阵清香。
桂花虽然很小,但香气浓郁,被称为金秋骄子。人们一提到桂花,总把桂花与月亮联系在一起,编织了月宫中吴刚伐桂的'美丽传说,并有桂子月中落,天香云外飘的美丽诗句。
另外桂花可以入药,还可以做桂花糕,酿桂花酒,泡桂花茶等。
我爱桂花的朴实无华,更爱它那悠悠的芳香。
桂花小学作文 篇3
这几天,每当我走进校园里的时候,总能闻到一股淡淡的香味,这种香味非常迷人,到底这是什么发出的香味?告诉你吧,这是校园里的桂花。
今天的语文课,刘老师带领我们走进校园的花坛。我一到花坛,便看见一棵高大挺拔的桂花树。远远望去,树冠像一朵绿色的云。仔细观察,它的树干非常粗糙,硬硬的',全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝桠细细的,像一把把叉子。
走近一看,椭圆形的叶子绿油油的,形状像一滴滴水珠。叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管。用手轻轻摸一摸,非常光滑。最引人注目的是树上长满了金灿灿的桂花,它们挤在一起,像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起,正在说悄悄话。你轻轻地吸一口气,真香啊!
一阵风吹过,树上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。桂花不仅可以泡茶,还可以做成各种各样的食品,比如:桂花糕、桂花糖……做出来的美食又香又甜。
我爱校园的桂花树,它让我着迷!看着这满树的桂花,不禁让我想起一句诗“桂子月中落,天香云外飘”。
桂花小学作文 篇4
今天秋雨绵绵,老师带我们到小院子里赏桂花。
一走进小院,便闻到一阵阵清香,两三棵桂花树傲然挺立,枝叶又粗又茂盛,像个大蘑菇。树上满是金黄细小的花儿点缀着。大树为秋天增添了光彩,一丝淡淡的香味钻进我的鼻子,用力一吸,啊!香气袭人心怀,顿时心旷神怡,沁人肺腑,融化其中,享受美好的`气息。
来到树下,气味更浓了,幽香中带有一丝甜味儿,久闻不厌。好香,好美。一阵风吹过,金灿灿的桂花随风飘落。好似金色的蝴蝶互相缠绵着,飘飘而落。述说着她的欢乐,忧伤。我沐浴了一场桂花雨,真美!
老师发下来一个杯子,让大家拾桂花。
桂花飘落在地上,像给大地铺了层金灿灿的地毯,令人不忍心往上踩,忍不住蹲下来,爱怜的,轻轻抚摸着。摸着摸着,却又不忍心拾了,想把美妙的大自然永远停在那一瞬间。
可桂花太美了,诱人的香味扑鼻而来,令人情不自禁地拾起一朵,放入杯中,再看周围,已是一片静寂,大家埋头拾着,像小鸡啄米般,头一伸一伸,寻找着最好的桂花。此时,我才反应过来,也寻找着,一朵一朵,似乎不知疲劳,似乎没有酸痛;一朵一朵,那么美,那么香。
有时手麻木了,抬头望望四周,却见大家杯中,手中都是桂花,便又拾起桂花来。
此时,下雨了,雨中的桂花更有一钟朦胧的美,像一簇簇金黄的星星,美不胜收。
桂花很美,小院更美!
桂花小学作文 篇5
桂花,它的花香可是无人不陶醉的,无人不晓的,无人没闻到过的。
今天是开学的第一天,我在中午去食堂吃饭后,我沿着操场走回教室,我发现教学楼后面种着几棵桂花树。怪不得,我来到教室就是一阵花香,但我迟迟没想出竟然是桂花香,我欣赏了一会后,赶快回到教室,因为快午读了。
我左等右等上等下等,终于等到了放学,我在放学后,就赶快跑到教学楼后面,去欣赏桂花。我凑近闻了闻那桂花的香味,时时没有动,仿佛已经陶醉了,直到听到铃声才恍然从陶醉中惊醒。
回到家后,我想那桂花还可以做成桂花糕呢,还可以将桂花晒干,晒干后用来泡茶,这就是美味诱人的.桂花茶,突然,我的小脑海里竟冒出了这样一个念头:摘点回家,放在房间里,我的房间肯定十分香!但是这是校园里的,不能破坏它。 于是,我只好低着头,回家了!
但是,虽然我已经上初中了,但我依然不会忘记那在我以前校园里的桂花树!我一定会记住的!
桂花小学作文 篇6
桂花为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根,根系发达深长。幼根浅黄褐色,老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根,但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低,特别在幼年尤为明显,因久常呈灌木 状。密植或修剪后,则可成明显主干。树皮粗糙,灰褐色或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革 质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较谈;椭圆形,长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。
桂花是喜光树种,但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照,只有在全 日照条件下,方可枝叶茂盛,树形优美,着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区,不很耐寒,但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地,冬季极端最低温度接近 -20℃,但只要小气候良好,地栽佳花仍可存活、开花。再向北去,远离黄河北岸,则只能发展盆 栽桂花。
桂花对土壤、水分的`要求不太高。土壤不宜过湿,尤忌积水。一遇涝渍为害,根系就要腐烂, 叶片也要脱落,导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句,形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。
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