【精华】桂花小学作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的桂花小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
桂花小学作文 篇1
桂 花 树 对于种草养花我可是个外行，没有多少经验，可以说是一窍不通！可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的树。
妈妈对我说过，养花种树里有好多学问呢！还好，姥姥，姥爷是个爱花养鸟的人，他们养了许多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊兰，有太阳花，有芙蓉，还有一棵桂花树。 就在这个晴朗的下午，我和妈妈一起来到姥姥家，一走进房门，就闻到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味。可我知道，八月桂花香啊，现在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！这时，姥爷告诉我，这可能是环境和气候影响的吧！今年桂花树已经开了三次了。
桂花树的根我看不见，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有两大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根长的越深，植物就越不易被大风刮倒；二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务，桂花树的树干是咖啡色的，在繁密的树叶间，正撒着点点滴滴碎金色的小黄花，在阳光的照耀下，真迷人啊！一团团，一簇簇，美极了！你知道植物的'叶子有什么作用吗？对了，植物的叶子对植物很有用，有光合作用，蒸腾作用。
另外，植物的叶子还能吸收肥料，一般叶子的表面有两个特别的组织，一个叫气孔，一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去，在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下，经过长期的观察发现的。神奇吧！桂花树叶子的作用也不例外。 我爱花，我爱树，我爱绿色的地球，我爱大自然的一切！
桂花小学作文 篇2
秋风送爽，阳光灿烂，走在金色的秋天里，心情也格外舒畅。
一缕清香扑面而来，让我停下了脚步。呀，原来是桂花开了。
一树的桂花闪闪烁烁，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走近细看，黄黄的、小小的、有米粒那么大，朴素，典雅。他们三五个挤成一堆，或七八个围成一团，好像在说悄悄话。摘一枝放在鼻边，深深的吸口气，一股沁人心脾的芳香令人陶醉。
桂花不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样娇艳欲滴。但在秋风飒飒、木叶飘落的时候，它默默地给人们送来阵阵清香。
桂花虽然很小，但香气浓郁，被称为金秋骄子。人们一提到桂花，总把桂花与月亮联系在一起，编织了月宫中吴刚伐桂的'美丽传说，并有桂子月中落，天香云外飘的美丽诗句。
另外桂花可以入药，还可以做桂花糕，酿桂花酒，泡桂花茶等。
我爱桂花的朴实无华，更爱它那悠悠的芳香。
桂花小学作文 篇3
这几天，每当我走进校园里的时候，总能闻到一股淡淡的香味，这种香味非常迷人，到底这是什么发出的香味？告诉你吧，这是校园里的桂花。
今天的语文课，刘老师带领我们走进校园的花坛。我一到花坛，便看见一棵高大挺拔的桂花树。远远望去，树冠像一朵绿色的云。仔细观察，它的树干非常粗糙，硬硬的'，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝桠细细的，像一把把叉子。
走近一看，椭圆形的叶子绿油油的，形状像一滴滴水珠。叶脉清清楚楚地显现出来，像人的血管。用手轻轻摸一摸，非常光滑。最引人注目的是树上长满了金灿灿的桂花，它们挤在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在说悄悄话。你轻轻地吸一口气，真香啊！
一阵风吹过，树上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。桂花不仅可以泡茶，还可以做成各种各样的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出来的美食又香又甜。
我爱校园的桂花树，它让我着迷！看着这满树的桂花，不禁让我想起一句诗“桂子月中落，天香云外飘”。
桂花小学作文 篇4
今天秋雨绵绵，老师带我们到小院子里赏桂花。
一走进小院，便闻到一阵阵清香，两三棵桂花树傲然挺立，枝叶又粗又茂盛，像个大蘑菇。树上满是金黄细小的花儿点缀着。大树为秋天增添了光彩，一丝淡淡的香味钻进我的鼻子，用力一吸，啊！香气袭人心怀，顿时心旷神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的`气息。
来到树下，气味更浓了，幽香中带有一丝甜味儿，久闻不厌。好香，好美。一阵风吹过，金灿灿的桂花随风飘落。好似金色的蝴蝶互相缠绵着，飘飘而落。述说着她的欢乐，忧伤。我沐浴了一场桂花雨，真美！
老师发下来一个杯子，让大家拾桂花。
桂花飘落在地上，像给大地铺了层金灿灿的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下来，爱怜的，轻轻抚摸着。摸着摸着，却又不忍心拾了，想把美妙的大自然永远停在那一瞬间。
可桂花太美了，诱人的香味扑鼻而来，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周围，已是一片静寂，大家埋头拾着，像小鸡啄米般，头一伸一伸，寻找着最好的桂花。此时，我才反应过来，也寻找着，一朵一朵，似乎不知疲劳，似乎没有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有时手麻木了，抬头望望四周，却见大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花来。
此时，下雨了，雨中的桂花更有一钟朦胧的美，像一簇簇金黄的星星，美不胜收。
桂花很美，小院更美！
桂花小学作文 篇5
桂花，它的花香可是无人不陶醉的，无人不晓的，无人没闻到过的。
今天是开学的第一天，我在中午去食堂吃饭后，我沿着操场走回教室，我发现教学楼后面种着几棵桂花树。怪不得，我来到教室就是一阵花香，但我迟迟没想出竟然是桂花香，我欣赏了一会后，赶快回到教室，因为快午读了。
我左等右等上等下等，终于等到了放学，我在放学后，就赶快跑到教学楼后面，去欣赏桂花。我凑近闻了闻那桂花的香味，时时没有动，仿佛已经陶醉了，直到听到铃声才恍然从陶醉中惊醒。
回到家后，我想那桂花还可以做成桂花糕呢，还可以将桂花晒干，晒干后用来泡茶，这就是美味诱人的.桂花茶，突然，我的小脑海里竟冒出了这样一个念头：摘点回家，放在房间里，我的房间肯定十分香！但是这是校园里的，不能破坏它。 于是，我只好低着头，回家了！
但是，虽然我已经上初中了，但我依然不会忘记那在我以前校园里的桂花树！我一定会记住的！
桂花小学作文 篇6
桂花为常绿阔叶乔木，高可达15米，树冠可覆盖400平方米.桂花实生苗有明显的 主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各 处易生不定根，但无明显主根。挂花分枝性强且分技点低，特别在幼年尤为明显，因久常呈灌木 状。密植或修剪后，则可成明显主干。树皮粗糙，灰褐色或灰白色，有时显出皮孔。叶面光滑，革 质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较谈;椭圆形，长椭圆形、卵形、倒卵形、披针形、倒披针形、长被针形至卵状披针形。
桂花是喜光树种，但在幼苗期要求有一定的庇荫。成年后要求有充分光照，只有在全 日照条件下，方可枝叶茂盛，树形优美，着花繁密。它适宜生在温暖的亚热带地区，不很耐寒，但 较之其他常绿阔叶树种还是比较耐寒的。如在徐州、郑州和西安等地，冬季极端最低温度接近 -20℃，但只要小气候良好，地栽佳花仍可存活、开花。再向北去，远离黄河北岸，则只能发展盆 栽桂花。
桂花对土壤、水分的`要求不太高。土壤不宜过湿，尤忌积水。一遇涝渍为害，根系就要腐烂， 叶片也要脱落，导致全株死亡。它对空气湿度有一定的要求。"雾密前山佳"、"山云漠漠桂花湿" 等我国古代名人的诗句，形象地说明了桂花开花要求有一段白天晴朗、夜晚冷凉兼有雨露滋润的 雾湿条件。
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