小学生作文

夸自己小学作文

时间:2023-04-07 12:25:43 小学生作文 我要投稿

【精华】夸自己小学作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的夸自己小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】夸自己小学作文九篇

夸自己小学作文 篇1

  “残花没人戴,自夸没人爱”。我今天就要夸夸我自己,你可别说我骄傲,其实呀,我的优点真是非常多。

  大家知道吗?我的学习非常好。学校、家里,干什么都不需要家人、老师操心。现在还是班里的学习委员呢!考试成绩总是在前五名,这次月考数学得了100分,语文得了98。5分,还得了50元大票呢!

  大家知道吗?我现在终于不自私了。在学校,经常帮助同学。比如,同学的橡皮丢了,我会主动把新橡皮借给他,自己用旧的。帮助别人后心里感觉特别好,真是赠人玫瑰,手留余香。

  大家知道吗?我现在不固执了。以前,妈妈让我去吃饭,我就不吃,现在妈妈爸爸让我做什么,我都会尽力去做。

  大家知道吗?我爱看书了。小时候,常听大人讲:“书中有黄金屋,书中有颜如玉”我以为打开书就有黄金落下来,可是,我打开书,什么也没有掉出来。不过我还是感觉到了书中的乐趣、书中的快乐。无论多么痛苦的事,多么枯燥的事,有了书,我不管酸甜苦辣,都会进入书中的`海洋,就像蜜蜂在吸取知道知识的精华。

  大家知道吗?我爱吃饭了。以前我总是吃不到半碗饭,现在居然能吃一大碗了。告诉你一个秘密:你知道为什么我不长个吗?哈哈,我干吃不长,现在我养了两只小鸡,其中有一只就随我----干吃不长。我们都要有一个苗条的身材呀!

  “残花没人戴,自夸没人爱”。现在你知道了吧,我的优点就像一列火车,多得差点数不清呢!

夸自己小学作文 篇2

  在人群中大家一眼就能看见我,因为,我有一个最大的特点,就是理了一个像潘长江一样的头型。虽然脸有点黑,但显得我很健康,因为我常做运动。这就是我--一个活泼帅气的小男孩。

  我有许许多多的爱好,我非常喜欢旅游。我曾去过上海、海南、青岛……旅游能让我学到课上学不到的知识,能让我大开眼界,还能让我心情愉快。我很喜欢游泳。我去年暑假学会了游泳,还拿到了深水合格证。我还是班里的`运动健将,在学校运动会上的投沙包比赛中,曾获得第一名的好成绩。

  我的理想是当一名运动员,所以我现在每天都在做锻炼。妈妈说机会总是给那些有准备的人,所以我会一步一个脚印地去追寻我的梦想。

  这就是我,一个有目标,阳光健康的小男子汉!

夸自己小学作文 篇3

  我是一个做事认真、学习高效,做人低调的人。我的性格开朗,有一双炯炯有神的眼睛,有一个能说会道的嘴巴,有一张满面春风的.笑脸,有一颗善解人意的善心。

  自夸就是“王婆卖瓜,自卖自夸”吗?回答是否定的。在适当的时间,适当的场所里自夸,不仅会使自己信心倍增,还会起到事半功倍的作用。记得在一年级“口算大王”比赛前,我向老师自荐:“老师,我能在10分钟内做完300道口算题,让我参加复赛吧!我一定能大获全胜,为班级争光。”老师看到我自告奋勇,同意了。结果在复赛中我顺利通关,夺取了第1名。还有一次,三年级举行语文知识竞赛,我又在老师面前承诺:“不获名次,绝不罢休。”结果,我又在比赛中过关斩将,又获取了年级第1名。比赛如此,作业和考试也不例外。一至三年级,无论什么科目的作业或考试,我都夸下海口,不拿满分也要前三。结果都不出所料,每次作业或考试都如愿以偿。由此可见,自夸是一种动力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。当然,不可否认,也有些人不自量力,夸夸其谈,纸上谈兵,害人害己。但我们不能因噎废食,更不能把自夸和夸夸其谈相提并论,我们要把握时机,该出手时就出手,该自夸时就自夸。

  最后我以李杰老师对我的评价作为自勉:“王宁,你学习生活的点滴都在老师的脑海中汇成一幅画,你的身体就像一棵小树,慢慢成长,变得茁壮健康;你的性格就像土壤,包容万物;你的成绩像周围的花朵,鲜艳芬芳,给你带来色彩荣耀;你的感染力犹如晴朗的天空,充满阳光,总能指向正确的方向。王宁,加油!老师对你充满希望!”李老师对我的夸奖和嘱托像春笋般滋润着我的心田,像号角一样激励着我奋力前行,像利剑般使我所向披靡,势不可挡。

夸自己小学作文 篇4

  今年我最大的进步是跑步,去年我都跑倒数好几名,今年我正数第二了,我决定六一儿童节的跑步我一定参加。

  我还有一个地方进步了,是我的字写的.比一年级好看工整了,今年的书法比赛我一定要参加,得个好名次。

  下学期我要更加进步。

夸自己小学作文 篇5

  我是韩愈小学的一名学生,是一名小组长,我的语文成绩非常好。还经常开小玩笑。

  我的身子不高不矮,刚刚好。两个眼睛小小的,像两颗刚结出的葡萄一样。嘴唇像一个红红的大樱桃。耳朵像一个弯弯的月亮。

  我在上课的'时候,坐的很端正,目不转睛地看着老师。老师讲课时,我看看着黑板。有人想跟我说话,我是不会搭理他(她)的,还是认真听老师讲课。不会做任何小动作的。

  我在下课的时候,不会出来玩耍,因为有人在外老打架。我就呆在教室里看课文或是练字。就算有人拉我或是偏要我去玩,我还是不出去玩耍,因为哪里要是碰伤或是被打伤,那怎么办,难道你负责任吗?

  我回家后,先写作业,写完后就开始读书,不出去玩。

  我怎么样啊,是不是很好呢?让我们一起来夸夸自己吧!

夸自己小学作文 篇6

  个头高、大嗓门、长相平平,最喜欢打抱不平的我喜欢助人为乐。

  会做饭、会乐器、象棋也是我的拿手绝活,更是一个小书虫。在家里的书架上有各种各样堆积如山的小说和绘本,他们的作者也是百家争鸣,沈石溪的'、曹文轩的、杨红樱的等等太多了,我家的每个角落都有书的身影,每次一有新书的到来我就会看的废寝忘食,每次睡觉前我都不忘看上一会,妈妈每次都要催促我好几遍,为此我被老师同学们评为知识面宽广小少年。

  在学校,我所领导的的小组曾经战无不胜,让很多小组不的不屈服,虽然现在我们的强劲对手越来越多,但是在我的带领下我和组员克服了种种困难挡住了“敌人”的进攻。

  在班级我喜欢做老师的小帮手,同学们每天喝的水几乎都是我带领同学们一块搬来的呦!因为我号称大力士。

  在家里我还能进厨房做得几道好菜好饭,小米粥、蛋炒饭、西红柿炒鸡蛋都难不住我的,有一天早上爸爸妈妈有事出去了给我留下了钱让我自己出去吃,可是我想了想还是节省点吧,于是我就给自己做了美味的蔬菜粥,你们是想象不到有多么美味。

  喜欢帮助别人的我有一次差点犯错误,有一天我和妈妈走在路上我看见对面走来一个腿脚不好的老爷爷他自己推着带轮子的小凳子看上去很简易,就在这时他的小车被石头挡住了,我没来得及跟妈妈打招呼赶忙跑了过去使劲往前一推,小凳子是过去了,可是由于凳子被我推的太快老爷爷腿不好没跟上差点摔倒,妈妈一把拖住了那个老爷爷,天呀!陈飞羽你要干啥?我惊呆了不知道该说什么,还好有惊无险扶好老爷爷坐下之后妈妈并道了歉,惊魂未定的我们就回家了。

  这就是我,一个不甘落后,平平凡凡的男孩。

夸自己小学作文 篇7

  大家好,我叫张灵洣,今年10岁了。我长着一双圆圆的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴巴,我还扎着一条长长的马尾辫,走起路来,它在我的后脑勺上一晃一晃的,好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。

  我的爱好有:看书、画画和做手工,尤其是画画。今天,我想夸奖的是我学画画的经历。

  我从幼儿园小班就开始学画画了。刚开始,我只能笨拙地拿着画笔,或画一个不正的圆,或画一条不直的线……后来,经过老师一段时间的'精心指导,我终于可以画出简单的图画了。再后来,上了小学,除了学校的美术课,我还报了课外绘画班。这还不够,如果作业少,写完作业我还要画一会儿画。我画画的技巧在一天一天地提高,先是儿童画,然后是线描、素描、动漫。经过几年坚持不懈的努力,我终于可以画出令人羡慕的画了!告诉你们一个好消息,在去年妈妈单位举办的“员工子女书画大赛”中,我获得了优秀奖,得到了一套精美的美术用具,真是开心极了!

  我想要在这里夸赞我自己,不是因为我可以靠画画得到奖励,也不是因为我的画可以拿来跟其他人炫耀,更不是因为我自认为画画好就很了不起,而是因为我想和大家分享:任何事情只要坚持不懈地努力,就一定可以取得进步;任何困难都会被你的坚持打败。

  你们是不是和我有同样的感受呢?你们是否愿意成为我的朋友,也向我夸夸你们自己呢?

夸自己小学作文 篇8

  我站在大衣镜前,镜子里就会出现一个可爱的小男孩。我有一头乌黑的短发,一双浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋儿,一笑起来让人感到特别亲切。我的优点可多啦!首先就是学习刻苦。记得有一次,我刚刚放学回家,便开始写作业。忽然,我听到一阵热闹的敲鼓声,原来是楼下正在扭秧歌,真热闹呀!我听见楼下有人在叫我,是我的`一个小伙伴让我去看热闹。我对他说:“我的作业还没有写完,先不去了,等我写完作业再去找你玩。”于是我继续写作业,外面的热闹丝毫没有影响我。作业写完了,我才开开心心地下楼去玩。我不但重视学习,还有很多课余爱好:看书啦、画画啦、唱歌啦,我尤其爱好看书。看入迷的时候,别人喊我我都听不见。至于缺点吗,人非圣仙,谁能无过,我的缺点就是胆子小,自己不敢一个人在家,不过请相信,我一定会尽快改掉,做一个真正的男子汉!看完以上介绍,你们喜欢我吗?

夸自己小学作文 篇9

  Hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11岁了,我可是班上的“画画小达人”,请你们伸出大拇指来夸夸我吧!

  在我上幼儿园的时候,就开始学画画了!刚到画画班里面时,我有几分陌生,但是我很快乐,因为我终于可以和其他孩子一起画画了!

  当我坐到位子上的时候,老师连忙拿出一张白纸,和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔,在纸上面画了一个圆,我也拿起铅笔,在纸上小心翼翼地也画了一个圆,可是那个圆歪歪扭扭的,特别难看。当时我像泄了气的皮球,很沮丧。正想放弃的时候,老师向我走来,抚摸着我的头说:“孩子,做什么事情都是要坚持的,你看,如果人家运动员有一球没踢中,那还要放弃当运动员了?”当时我听了老师的这番话,我又了信心。我抬起头,拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好,更是为我着急加了把劲儿!这令我很自豪。

  第二节课的时候,老师让我们复习上一节课画的圆,这一次我自告奋勇地说:“我能行的!”果然,我做到了,那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦,可是我捏了捏自己的'嘴巴说:“啊!这是真的,我做到了!”当时我很快乐!

  现在我想了想当时的情景,笑了笑说:“老师说得真对,有了今天的坚持,就有了明天的成果!”坚持的我可真棒!

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