小学生作文

告别小学作文

时间:2023-04-07 13:53:42 小学生作文 我要投稿

实用的告别小学作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的告别小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的告别小学作文合集10篇

告别小学作文 篇1

  在这个美丽的金秋季节里,我们告别了小学生活,走进中学。我们将从这里为起点开始,扬起理想的风帆,驶向美好未来的明天!开始揭开人生篇章中崭新的一页,驶入人生历程中美好的青春年华!

  9月1日,我们跨进了向往已久的中学大门——桃城一中。终于成为了新时代的中学生!

  踏入中学校园的大门,前方正高高着耸立一棵大榕树,好像一位士兵一样在监督我们的.每一言一行,要天天刻苦钻研奋斗;又好似一位长者在前方指引着我们向知识的海洋搏击前进。校园中央是一个主席台。每缝星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌,接受爱国主义教育。学校的大花坛里鲜花齐放,蜜蜂飞舞。一阵秋风吹来,醉人的芳香漂满了校园。教学楼前的几棵梧桐树和几棵杨树格外高大、茂盛。组成了一堵梧桐树和杨树的“绿墙”,让我不禁感觉到了这里是一所绿色凉爽的校园。“绿墙”下面必定将是我们平时课余看书休闲的好地方。校园除了运动场和建筑物外,全部栽种花草树木,有葡萄、月季、牡丹花……我们学校到处都是美丽的景色,是个花园式学校!

  走进中学,似乎一切都是新的:新的校园,新的老师,新的同学。新的文化课程,比小学阶段增加了地理、历史……在学习时间上也增多了,上午上四节课,晚上还上自习课。听老师说:我们即将在下周进行校训。校训是为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和继承历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

  走进中学,就要告别昨天贪玩的个性;走进中学,就要改掉昨日沉溺于网络游戏的坏习惯;走进中学,就要听从家长老师的教导,少点儿叛逆;走进中学,就要树立自己的人生理想奋斗目标,扬起自己理想的风帆,驶向美好未来的明天!

告别小学作文 篇2

  20xx年6月27日下午3点31分,我们三年级下学期期末考试终于结束了。当我怀着无比期待的心情走出校门时,四年级刚开学的情景,却又浮现在眼前。

  当时,同学们和家长们都忙着把暑假作业硬塞在讲台上,两位老师一个登记,一个收作业。因为,数学老师收作业的速度很慢,所以作业弄得很乱。语文老师刚刚才结束登记,要发新书。弄得两位老师手忙脚乱。

  过了好长时间,老师才忙完,却又发现有一个同学还没有来。老师又站在讲台等了一会儿,正要走的时候,那位同学飞快地跑进教室,他气喘吁吁地说:“老师对不起,今天我睡过头了,让你们久等了。”语文老师温柔地说:“没关系的`。”说完,把书递给了那个同学,同学用感激的眼神望着老师,看着老师渐渐的离开教室。

  开学正式上课那天,同学们陆陆续续到教室里,全班同学到齐之后,我们开始读第一课《观潮》:“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观……”同学们读了几遍,就开始背了起来,有的人十分用功,一会儿就会背了;有的人一直在课桌下玩,有的在悄悄地说话。老师来了,那些玩的、说话的也都开始背了。老师看见我们都在背书,对我们这种学习态度十分满意,在课上表扬了我们。

  那天,我们全班得到了第一次全体表扬,我们都很开心。不知九月份开学时,我们还能不能有一个良好的开端?

告别小学作文 篇3

  都说时光匆匆,但以往并没有真正体会得到,总是把时间浪费得所剩无几。而今天,当我真正体会到时,想伸手挽留,早已来不及了。

  回想起来,这六年之中,有多少风雨和阳光陪伴着我呀!而如今,我即将挥手与它告别了!

  总是在下课时溜出教室,站在操场上,想把他们扣留在脑海里,看到那些一二年级的小朋友们打打闹闹,心里好不伤感。我在心里默默说,如果,我能再做一回小学生,我一定珍惜时光,不让它白白流逝。可是,那已经是不可能的了。

  总想在校园里散散步,解解我的伤感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在这个校园里的时间就少一刻。总是呆呆地站在那里,不知所措,直到上课的铃声把我逼进教室,才乖乖坐下。

  前几天,偶尔翻阅相册,看到一个小孩站在国旗下高举双手,胸前还佩戴着红领巾,她笑得多么开心啊!那个小孩就是当年的我。那是我第一天戴上红领巾,当时我真的好自豪,对红领巾爱不释手。这件事距离现在已有近六年了,但在我脑海里还仿佛是昨天的事。

  有时,我真的希望时间慢一点,再慢一点,我被他追得气喘吁吁,没有多一秒可以让我回过头来回忆我的小学时光。都说水火无情,比水火更无情的则是时间那毫不等人的.步伐。

  在这离别之际,我真的是哽咽的说不出话,只想说一句:“再见了,我的小学生涯,你将永远成为我一生的珍藏!”

告别小学作文 篇4

  童年中我快乐成长,无忧无虑。回味童年的酸甜苦辣,那个懵懂无知的少年。童年里我常坐在窗边,望着皎洁的明月,盼望自己快点长大。岁月如梭,我从只会简单的算术到能解答复杂的应用题,从只会汉语拼音到能写出几百字的好文章......这段时间里我经历了风风雨雨,现在我要告别这些,迎接新的挑战。

  当我踏入中学的大门,坐在班级里听老师讲话,领到这本暑假作业,我知道自己已不再是那个懵懂无知的少年,不再是那个只能在家长呵护下才可以成长的小孩,自己已经长大了,就不能什么事都依赖别人,要去闯出自己的一片天地。

  我知道今后的`道路会越走越长,好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一个新的未知的起点,

  升入中学的我,感觉肩上又增添了一丝重担。我是否能做个合格的中学生呢?其实我有许多稚嫩不成熟的想法和习惯,我知道升入中学后,要告别这些小习惯,不是一件简单的事,但我会努力做到完美,做一个合格的中学生。

  中学的学习任务只会有增无减,更加艰巨。不论多难的任务,我都不会退缩,会笑对困难,克服困难,更加完善自己。

  告别那童年的稚嫩,去迎接新的挑战。

告别小学作文 篇5

  今年这是20xx年的六一节,我已经六年级了,我觉得这好似最后一次六一节了吧,于是便很珍惜,谁知,五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢?

  今天已经是5月28日了,马上临近六一,谁知老师却告诉我们:“六年级的六一节不过了!”我们顿时“啊——”了起来,老师心好狠啊,又来一句:“啊什么啊,老师给你们教书还不嫌累,你们不能过六一节就快死了?”我虽然没有“啊”,但是我的双眼也是没有神采的,六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧,为什么不让我们过呀?难道真的`是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗?我宁可不这样做!

  老师继续讲课,我们在下面听课。与其说是听课,不如说是在流泪。六一节,一年才有一次!我们在五年级的六一没有抓住这美好时光,却在最后一次的六一节上离我们远去?六一节,你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年?让我们伤心的去迎接?

  哦不!六一节!你何时才能给予我们快乐呢?不要让我相信,在今年,你是不回来与我们见面了!早知道,我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下,为什么剥夺我们的六一节?

  同学们,如果你们看到了这篇文章,希望你们可以珍惜六一,听我一劝吧!如果再给我一年的时间,我一定会把六一牢牢记在心中!

  “故今日责任,不再他人,而全在于少年。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了,老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来,只为六一作开幕!

  六一节啊!你带给大家快乐,带给我的却是说不出的浓浓伤心意!

告别小学作文 篇6

  今夜,又是一个极为少数的不眠夜了,我妈不知道是哪根筋打死结了又让我剪头发,摸着我好不容易留长的头发开始隐隐蛋xx起来,已经跟她说过我下定决心不再剪头发了,她就是这么霸道!发若安好,才是晴天!

  我从小就很讨厌短发,因为看上去不男不女还特别丑,我这个天秤座的丫头是比较注重自己形象的,所以,每一次剪头发对我来说都是一种漫长的折磨。后来上了小学,对短发的不良印象也稍有收敛,而且我们班就正好有这么一位剪短发的“菇凉”,与她的接触是我发现短发并没有那么恐怖,我也渐渐喜欢上这位双鱼座美女的短发了。再接着就是五年级了,有天我想换个发型,一下子就想到了学生头,后来也就真的剪了,哎呀,那剪完了倒是挺有效果的,虽然还觉得有些别扭,而且看着脸好肥,不过别的还是满成功的,第二天我就顶着这头看似正常的头发上学去了,结果!那时我才知道什么叫七窍出血。好多好多人都说我“xx这什么破发型”,每每下课,我在教室走动,我走到哪儿,哪儿就“欢声笑语”,一堆人围在一起,说着说着就笑得全身抽搐,还有一位好心的兄台是这么跟我说的:“苏尹羚,你这顶假发哪里买的?应该去换一个,真的很不好看!”我的祖宗,这哪是什么假发啊!那时,这短发对我来说就是一种折磨酸楚和悲凉。我发誓再也不剪头发了!

  而老妈这个“短发党”就特爱给我灌输短发的各种好处,然后怂恿我去剪头发,但是,我视这些虚伪的东西如粪土!要剪也使独自一人到楼下修一下,我特别爱护我的头发,有点自然卷还有点发棕。但,我妈就是一个特别热衷于哪壶不开提哪壶的“老娘客”,这回,她以冬天保暖为理由逼我剪头发,我一想到自己向往已久的“长发及腰梦”即将碎一地那火气都可以把房间炸开了,老娘的头发可是养了很久的好吗?!而老妈却不依不饶:“你头发这么长了还不剪,而且你这个头发很容易打结,剪短了方便多了!”“又不是你的头发,也不是你扎这么激动干什么。”我手脚乱舞着,脸都憋红了,老妈一时语塞,还觉得有点词穷,就开始威胁我:“你要是不剪就给我练琴去,从现在练到明天!”“我去,老妈你到底还有没有节操的!!”虽然极其不愿意,但还是被老妈硬扯到了理发店。听着一声声“咔嚓”,心里也在“咔嚓咔嚓”地响:我的头发原本应该好好的待在闹到上,而现在却是“大撮小撮落满地”,我的命好苦啊!看着镜子里那个越来越“胖”的自己,真的好想一拳打过去,然后再吞粪自尽,望着门外的一棵大树也没有了叶子,再摸摸自己奇丑无比的脑子不禁感叹:同时天涯沦落人!

  在以后的日子里,每每看到王琳迪快要及腰的长发就觉得羡慕嫉妒恨,长发终究跟我是有缘无分吗?我想:这短发的苦日子总会熬出个头的!希望那位“德高望重”的“老娘客”不要再璀璨我之一头来之不易的头发了。剪发容易,留发不易,且剪且珍惜!

  头发,是女孩子们的`代言词,而拥有这么一头美丽的长发也是我们共同的梦想。剪头发就像是老妈在生活中对我个性的压抑一样,我一直是一个大大咧咧的女汉子,而老妈却认为一个女孩子这么霸道(其实她比我还霸道,遗传的吧)没心没肺特别没有修养,所以就一定要我在各个方面做到:像个女孩子,所以我就觉得特别的别扭,好像自己每天都很压抑的生活,我觉得好像没有什么必要,做一个情商高的女孩是谁的喜欢的。经过这么几次的“剪头风波”,我不会再去剪头发了!绝对绝对不会了!

告别小学作文 篇7

  五年级的最后一天,五(4)班的教室里传出了一声声告别的声音,但这些声音中似乎带着一丝丝苦涩,因为我们班的王梓阳要走了,回济南去上学,这,可能是我们与他见的最后一面。

  曾记得,在我忘记带文具时,一个少年弯下腰,把今天所要用的所有文具递给我;还曾记得,在各种的颁奖仪式上,那个少年走上领奖台,拿到奖状后道一声谢谢,微微一笑,照片永远定格在那个少年笑得青涩烂漫的脸上;也曾记得,那个少年在课间和男孩子打打闹闹,和女孩子说说笑笑;也还记得当我有了不会的题目时,那个少年总是最先站出来,给我耐心讲解的......那个笑得青涩灿烂,乐于助人的少年就是王梓阳。

  王梓阳是我们班学习最认真也是我们班上成绩数一数二的'同学。在班上,总能看到他帮助同学,与同学们一起愉快玩耍的场景。当我们忘带文具时,他总会把他的备用文具借给我们;每次考试,当老师报到他是第一名时,他的脸上不会出现喜悦之情,从来只关注自己的错题;当我们有不会的题目时,去请教他,所有的题目都会迎刃而解。可是,就是这样的一个好班长,好同学,好朋友,要离开我们,去家乡学习,怎么能叫我们不伤心呢?

  每一次,我遇到了困难,他总会尽心尽力地帮助我,这样的事例数不胜数。在四年级上半学期,我的数学不是很好,对老师讲的题目也是半知半解,每次有了不会的题目,便去问王梓阳。每次问他时他总会耐心地讲给我听,而不是直接把本子扔给我,让我抄。见我脸上有了疑惑,便不厌其烦的一遍又一遍讲给我听,直到我理解了这道题,而且能够举一反三解决类似于这道题的其他题目。不仅对我如此,对班上的每一个同学都是如此。所以王梓阳在班上的人员才会这么好。

  说来惭愧,5年,不长不短,但在这5年里,我们已经习惯了他的帮助,告别时,才想起感谢他。

  日子就在这样一天天的运转着,拖动着光影,构成这个属于我们的时代,但难免少不了与朋友分离的悲伤。我相信,“有缘自会相见”,但愿十年后的今天,我们能再次相见!

告别小学作文 篇8

  小时候,我蹦蹦跳跳,爱哪儿玩就哪儿玩。“爸爸,我要骑上那木马!”“好,来啦,爸爸抱你……”“一、二、三、骑木马哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我开心地笑了,爸爸也笑了。我想,也许只有在那时,爸爸妈妈才对我百依百顺吧!

  长大了,我成熟了些,不再是那个幼稚、不懂事的小女孩了,变成了一个十二岁的少女。“晶晶,该做作业了,走名初强化班的作业做完了吗?数学理科班和精英班的作业呢?……”妈妈一遍遍的唠叨回响在耳畔。“随手一翻的.作业都还没有做完,你要拖到什么时候啊?不要我催你,你才动唦!”我告别了童年时代,本以为长大了会更好,但是我美好的憧憬破灭了……

  小时候,我总是又要这又要那,爸爸妈妈怕我闹,只好“言听计从”。那时,我总是无忧无虑,妈妈只要一有时间就领着我到院子里走走,呼吸新鲜空气,并告诉我,在不同的季节里,这棵树开什么花,那棵树结什么果。然后再让我摸摸院子里的小猫,听听它们的叫声。

  长大了,我整天不是闷在家里,就是闷在学校,不再有“娱乐时间”。所以,院子里的那些花草树木,在我的眼里渐渐陌生了,那些我以前称之为“小猫”的动物,现在都成了老猫,生了小猫了。遗憾的是,我没有时间去和它们玩耍,更没有时间去喂它们了。

  我告别了童年时代,告别了以前的我,告别了木马、小玩具,告别了……少年带走了我童年时代的好多东西,多得像天上的星星一样,数都数不过来了。

  不过,我渐渐地步入了少年,也懂得了很多的道理,学到了很多的知识。琴棋书画,样样我都行。记得那次我参加了一个围棋比赛后,回到培训班复盘时,妈妈说我还真像个小起手呢!

  在家里,我时不时帮妈妈扫地、拖地、抹楼梯;在学校,我经常和同学一起玩耍、学习,分享快乐、分担烦恼。从中我深刻地体会了“快乐,与他人分享会增加一倍;烦恼,向他人倾诉会减少一半。”的意义。

  告别了童年时代有好有坏,不过要想得到一个新的、好的事物,就要相应的失去一些东西。再见了,我的童年时代,我要去迎接一个崭新的少年时光。再见了,童年时代……

告别小学作文 篇9

  一条校园的路,或许每个人都走了多次,但却没有人记住那一次次花开花落;一张熟悉的课桌,或许每个人都坐了很久,但没有人记住课桌上古老的年轮;一个班的学生,或许每个人都相识多年,但却没有人记得他的第一次微笑。

  或许这一切如一场梦,梦醒了,好似一切结束,但只有在分开的最后,才让每个人懂得珍惜,懂得了留念,每个离别的身影,眼角都闪着晶莹的泪花。或许只有梦醒了,才体会到对方的温暖,才知道了一切的可贵,可等明白了这一切,才发现已经晚了,在现在可贵的时光里,我们能做的,是珍惜,珍惜最后的相处,珍惜这最后的友谊,珍惜最后的时光。我们就要分别了,在最后的日子里,放下烦恼,放下矛盾,和同学友好相处,共度最后的时刻,或许在某个角落,我们还能相见,或许这永别之声已经敲响。

  一声声亲切的问候,一声声关心的话语,一次次碰巧的相遇,是我们有缘,我们在这缘分中,碰撞、友好,在这缘分中,我们为什么都要在一个个小事上计较,为什么不能在快乐中度过每一天,在友好中一起玩耍,那是因为那时的`我们不懂得珍惜。时光的年轮在一个一个增加,而我们也在慢慢长大。每一次跨越校园的大门,说不定你已永远离开,每一次离开校园的课桌,说不定你是最后一次坐下,每一次和同学说你好再见,说不定,已是最终的分别。

  珍惜最后的时光吧,带给自己美好的回忆,我永远不会忘记你,我的母校。

告别小学作文 篇10

  我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

  那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛。

  赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩。后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点。

  比赛开始了!

  我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖。快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来。就在此时,我耳边响起了同学和老师的.鼓励声和欢呼声,对!

  不能输!

  我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!

  完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!

  母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”再见了,亲爱的母校!

【告别小学作文】相关文章:

告别小学的作文01-08

告别小学作文03-10

告别小学的作文01-29

告别小学作文10-10

告别陋习小学作文03-12

告别小学优秀作文03-24

【精选】告别小学作文六篇01-30

告别小学作文15篇01-09

精选告别小学作文3篇03-09

朋友,告别了小学作文03-20