小学生作文

跳绳小学作文

时间:2023-04-09 11:46:37 小学生作文 我要投稿

【推荐】跳绳小学作文合集5篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的跳绳小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】跳绳小学作文合集5篇

跳绳小学作文 篇1

  学跳绳,今天妈妈教我跳绳,大家奇怪了,我一个男同学学什么跳绳呀,妈妈说可以锻炼我们的小肌肉,还可以增强体能,一下,不行过不去, 妈妈说不要灰心,慢慢来,终于在妈妈的.指导下我会了,一下,二下,哈哈我会了,高兴。以后同学们也要多多锻炼身体,妈妈说了身体是革命的本钱。

跳绳小学作文 篇2

  今天我们上体育课,老师教我们跳绳,老师告诉我们跳绳的注意事项,跳绳的时候我发现,很多同学都会连着跳,我只能一下一下笨拙的`跳,我就去问我的好朋友马文聪,马文聪说:没关系,我以前也不会连跳,但是我经常练,慢慢的就会连着跳了。

  我要天天练习跳绳,争取到下节课学会跳绳。

跳绳小学作文 篇3

  跳绳是一项在环摆的绳索中做出各种跳跃动作的体育运动,同时也是一项老少皆宜的运动。小时候的我为此感到很吃惊,因为一根小小的跳绳竟能跳出各种花样。后来,我和跳绳渐渐成为了一对形影不离的好朋友,几乎走到哪都把它带上。我的童年是伴随着它一路走来的。

  还记得那一天,我和爸爸妈妈一起去购物,看着看着,我的眼球被一根根五颜六色的跳绳所吸引了。当时,我哭着闹着让爸爸买,爸爸没办法,只好给我买了一根。那天晚上我欣喜得一夜没睡着,总是思考着怎样和它做朋友。

  后来上了小学,体育老师也总是让我们练习跳绳,刚开时我总是跳不过去,绳子还总是挂在了脖子上,老师便耐心的告诉我,手脚该怎么配合,使多大的力气甩绳子。我慢慢地跳得流利多了,还可以连着跳十几个。但俗话说:江山易改,本性难移。我也有一个老毛病——爱跳“死”。老师告诉我,跳的时候,两只脚只离开地一点点,并要用脚尖着地,所以别人跳得轻巧;而我呢?每次蹦得老高,双脚重重的落在地上,咚咚直响,不但容易累,还显得笨拙。听了这话,我马上改变了姿势,发现不但不爱“死”,而且也轻巧多了。

  升入了高年级之后,跳绳的花样我会的.越来越多了,什么单摇,双摇,翻花,几个人交换绳子跳等等,我都会那么一些。有时候我很羡慕班上那些跳绳很好的同学,为此,我总是加紧练习,希望有朝一日可以跳得跟他们一样好。现在我们已经离不开跳绳了,校园里到处都是同学们的影子。跳绳既可以让我们在百忙的学习中获得快乐,也让我们的校园生活不再枯燥。我越来越喜欢跳绳这个“朋友”了。

  这就是我和跳绳的故事,我想,在今后,我和跳绳应该能配合得更好,更默契,我真高兴交上了跳绳这个朋友!

跳绳小学作文 篇4

  下午放学,我和李寅冬写完作业,一起到楼下比赛跳绳。

  我们带着跳绳来到楼下的平地,同时邀请妈妈做裁判。我们两个人做了一些赛前准备工作,就开始听妈妈发号施令。

  妈妈一声令下,我和李寅冬飞快地跳了起来。跳绳在我们手中飞快地旋转,我的心跳也加快了,呼吸也变得急促起来。我发现李寅冬的脸也涨得通红,汗水从他的脸上流下来。经过1分钟的`激烈比赛,我和李寅冬的比赛结果也出来了。李寅冬跳109下,我跳88下。李寅冬赢了,我输了。

  妈妈给我们都发了奖品,我们高兴极了。

跳绳小学作文 篇5

  今天我们学了跳绳。跳绳是这样跳的,是先把跳绳捏到手中,然后再把绳子一扔一跳。我觉得妈妈跳的很轻松也很好。可是,我怎么也跳不过去,绳子老是绊住我的`脚。费了好大劲,终于能跳过去一下了,可是还是不能连着跳。我以后不会的事情一定要多练习。

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