关于机器人的小学作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的机器人的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
机器人的小学作文 篇1
最近我家多了一个“新朋友”它可是妈妈的好帮手。它有一个圆圆大大的脑袋，一只大眼睛忽闪忽闪，它还有两只脚可以在我家走来走去。哈哈，这就是我的“新朋友”扫地机器人。
每天早上八点钟铃一响它就开始工作了。它眨巴着眼睛向前行，呀，这下可糟了它向我们家的大力士电冰箱走去。快要碰到了，我想：这下它肯定要撞得头破血流了。可谁知它来了个180度旋转又继续清理我们家的垃圾了，原来它头顶上有一颗感应器，是专门预防碰到这些障碍物的'。床底下、沙发底下的灰尘是妈妈平时最头疼的，有了扫地机器人后它可以来去自如地在沙发底下穿梭也不用担心会撞到任何一个障碍物，如果快没电了它会自动走回充电器上充电。如果累了的时候还可以坐在沙发上指挥它，只要按一下圆形的按钮，它就会在原地不停地扫，如果按一下正方形的按钮它就会沿着房间地边缘反复地走来走去……不一会就把我家打扫得干干净净。
这就是我家的机器人，有了它妈妈再也不用担心地扫不干净了。
机器人的小学作文 篇2
20xx年，我和A同事以及我的助手露露经过三天三夜的奋战，终于发明出了世界上第一个有感情并且有自己思想的机器人。我们大家都高兴极了。
待她苏醒过来之后，我们便给她取名字：“丽丽怎么样？”“不好！”“西西呢？”“不行！”……经过一番激烈的争吵，我们总算定出了个名字，叫她娜娜。这下,我们可轻松多了,可以好好休息会儿了。
“我可以在这里玩吗？”娜娜问。
“当然可以！”
“唉！总算可以睡个懒觉喽！”A同事疲倦的说。
“我也该去度度假啦！”露露却很开心。
“那我们各奔东西吧！对了！顺便帮娜娜装上监视器，免得她做坏事。”
“遵命！”
接着，我骑着我的 “超级滑板车”回到了家，准备睡一觉。
可是我没睡多久，监视器便响起了蜂鸣声。我一看竟是娜娜在W城大肆破坏，我认真看她手中的武器，竟是我发明出的'最新武器，它的杀伤力极强。我想：“她怎么会得到这武器呢？啊！”我恍然大悟，“难怪她跟我说想要在实验室里玩，原来她是要去盗取杀伤力强的武器来破坏城市，到时候，她就要人类向她投降，她就统治世界！啊！多恐怖啊。我真后悔给她安装关于武器的知识以及让她有自己的思想。”
可是现在后悔也来不及了。于是我就迫不及待用万能手表发送信息给A同事，回实验室来想办法。
“怎么回事啊？突然之间叫我回来，害我没睡好懒觉。”A同事搓搓眼睛，疲倦地说。
“你还有心情去睡你的懒觉，你看看娜娜把W城弄成什么样！”我边说边拿着监视器给他看。
A同事惊讶地说：“啊！W城怎么变成这样了！”
“快，拿一个临时的机器人来拖延住娜娜，别让她意识到我们在进行她的引爆装置。”
“好吧，只能这样了。”
“唉，不够人手，必须得叫露露回来，她正在C城度着假呢！”
A同事很快用她的万能手表发送信息给露露叫她回来。过了一会儿，露露闻讯赶到，我们三人在紧张地进行着操作，敲击键盘那声音犹如雨点一般“嗒啦嗒啦”。
一小时过后，我们汗流浃背，最后终于完成了引爆程序，轰的一声，娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口气，异口同声地说：“啊，总算弄完了！”
露露赶紧用时光倒流器，把破坏得不成样子的W城恢复了原样，一切又归于平静。
我从梦中醒来，感叹道：“未来的机器人真可怕！”
机器人的小学作文 篇3
随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。
一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的'工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。
我们拼装的是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。
这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！
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