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【精品】登山小学作文400字三篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的登山小学作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
登山小学作文400字 篇1
早上，我跟爸爸去登山。走在长满青苔的林荫小道上，呼吸一口带着一丝潮湿的新鲜空气，让人无限舒畅。
抬头向山上望去，双凤山一片翠绿，美不胜收。郁郁葱葱的松树笼罩着整个山头，一簇簇美丽的鲜花点缀在其中。林荫缝隙处，隐隐约约几个小黑点在缓慢的移动，仔细一看，是几个陆续登山的人。我们沿着台阶向上走，边走边注意四周的美景：路边的.野花五彩缤纷，低垂的柳枝抚摸着我的头，仿佛欢迎着我的到来。沿路还有四四方方的侧柏丛、高大魁梧的国槐、清脆的油松、“身材苗条”的白杨树。几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞、追逐嬉戏。不知不觉已到了半山腰，这时，我已累的气喘吁吁，双腿酸困，爸爸已累的直喘粗气，但是他不断鼓励我要坚持下去，他告诉我凡事不能半途而废，并且边走边讲了许多关于因不能坚持而终究一事无成的古今小故事。
我津津有味的听着，顿时腿上来了劲，一口气走上了好多台阶。等到山顶的时候，我已经汗流满面。极目远眺，华亭县成尽收眼底。我真切的感受到了“会当临绝顶，一览众山小”的心情。想到我克服困难，坚持到最后，却看到了这么美丽的景色，心里高新极了。这次登山让我明白了：登山不仅是为了强健身体，更重要的是磨练自己的意志。做任何事情只要有坚持不懈的精神，才能成功。
登山小学作文400字 篇2
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的`笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
登山小学作文400字 篇3
11月15日，学校组织去无想山秋游。
秋游的前一天，我躺在床上，心里兴奋得睡不着，只想着明天穿不穿登山鞋，和什么人在一起吃零食……
第二天上午，我早早地就起来了。到了学校后，我们排着整齐的队伍上了车，一路上，大家边走边唱，不一会儿，车就把我们送到无想山脚下。
才到半山腰，就发现整个溧水变得十分渺小，似乎就在我的脚下，感觉一个人似在腾云驾雾。
走了好长时间，不知不觉来到了今天的目的地——天池。
走到天池边，就看见湖水清澈见底，湖上无风，平静的湖面似一面大镜子，这让我想到了一句诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。站在天池旁，时不时会吹来一阵微风，让人觉得来到了仙境一般，令人心旷神怡。我们在天池旁做游戏、吃东西、欣赏美景，感觉心中什么杂念都没有了。
从天池出来，我们又向无想寺走去，可惜的是，到无想寺还要走半个多小时的.山路，我们只好告别无想山，回学校去了。
到了家，我还想着那时坐在车上唱歌、到天池欣赏美景、吃零食的情景。
我永远忘不了这一天。
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