精选机器人小学作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的机器人小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机器人小学作文 篇1
我想发明的垃圾机器人，不是真正的垃圾机器人，可说是垃圾中的垃圾！因为它吃的是垃圾，但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的`，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有许多小孔。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉……
我发明的机器人你觉得怎么样？
机器人小学作文 篇2
曾经，很多人会为自己得了糖尿病、脑血栓、心脏病等这些很难治疗的疾病而烦恼。没关系，我发明的机器人准保能治好这些顽固疾病。
我研究了整整七个月。这七个月，我遇到了好多困难，失败了好多次，但我最终还是将这种全新的机器人发明出来了。我发明的`机器人非常小，用肉眼只能看到个大概，用高倍放大镜看，你才会发现它长得特别像《机器人总动员》中的机器人。它虽然小巧，可是它“麻雀虽小、五脏俱全”。它被放在特制的胶囊中，患者只需要把胶囊吃进肚子里，就可以用它来治病了。
如果患者得了脑血栓，它会自动帮患者清除血块；如果患者得了心脏病，它会自动治疗心脏疾病；如果患者得了风湿，它会把患者腿中的寒气吸走；如果患者身体中有有害病菌，它会立刻把所有有害病菌杀死......
这种机器人除了可以治病，还可以帮助人体维持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干净的、会对人体造成伤害的食物，我发明的这个治病机器人就可以帮你把这些危害人体的物质排出体外。
每个机器人的寿命是十年。也就是说，它可以在你的身体里连续工作十年不休息。十年后，它会随着你的体液自动排出体外。
有了这种治病机器人，很多患者就不必住院治疗一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睐。但是，我不准备用它谋利，因为我想让所有患者都能享受健康带来的快乐。
机器人小学作文 篇3
我想有一个万能机器人，那是我专门为妈妈设计的，因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦。
万能机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白，它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。
我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的'微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。
器人还会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻妈妈的负担，妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。
如果我真的发明了这样一款万能机器人，就能帮妈妈做很多事情，妈妈就不会那么累了，我的学习成绩也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快发明吧！
机器人小学作文 篇4
在我的生日上，我收到一个古怪的礼物，这是一个博士给我的，他说：“这个礼物是一个机器人，他是一个M型，但也能变成其他形，它是我在一个垃圾箱旁找到的。”“啊，”这个消息让我有些扫兴，“但是，”博士说，“这个虽然很普通，但是数据很复杂，作用也很多。”我赶紧跑过去说，“有什么用处?”博士说：“那要你自己探索了，但是，它没有电了，先让它充好电再打开吧，还有，要记住，你问它一个问题，要是它回答了，你在开开吧。”说完，博士匆匆地走了。
回到家以后，我把它放进了书包，因为我非常想知道它到底是什么东西，有什么神奇的作用。
又是新的一天，我在做一道数学题的时候，我趁老师回头的刹那，以很快的速度拆开包装盒，打开包装盒，我看到了一个梯形的头，长长的手，我说：“它该不会是一个大头鬼吧。”突然一个声音说“你才是大头鬼。”我吓得魂飞魄散。这时，下课了，我急忙跑出去问机器人，“你从哪里来呢？”机器人说：“我是从离你们人类一亿年的.时代穿越到这个时代，因为我们那里出现了一个变异怪兽，然后我们要去找可以控制我的人，像我这样的机器人，要找一个厉害的拍挡。”我说：“那你觉得我们全校人够不够？”机器人说“好。”去了校长那儿，我们把事情详细的说了一遍，然后校长说“好。”于是，我们去找人宣布了这件事。去了操场，我们一起穿越到了一亿年之后，我们看到了未来的城市一片狼籍，事不宜迟，我们去了变异怪兽的所在地，接下来，是一起苦战了，但是最后我们胜利了，所以，我知道了，未来的机器人有保护地球的作用。
机器人小学作文 篇5
今天，我和妈妈来到省图书馆对面的维一星城参加机器人活动。我们早早地来到了活动地点，我见活动没开始，便和别人一起拼积木，拼到活动开始才结束。
首先我们上机器人课，认识了它的主机和马达，还有可以让我们和机器人交流的刷卡器以及操纵机器人的遥控器。还学会并搭建了一个机器人，这个机器人由积木组成，是足式机器人、轮式机器人和履带式机器人中的`轮式机器人，还可以操控呢。 然后，老师组织抽签进行比赛，1号球被安排在别的教室；2号球被安排在大厅；3号球被安排在原来的教室。我抽中了2号球，被安排在大厅和另一个抽中2号球的小记者被安排在大厅的人比赛。比赛开始了，战况一下子激烈起来，不久就已经白热化了，比赛时我把球操控进我方球门，还几次误打误撞的跟妈妈纠缠住，但是以2比1失败告终。
虽然比赛输了，但是我喜欢自己动手做东西，感受到自己动手的乐趣。这些乐趣还能让我在这篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。
机器人小学作文 篇6
我一直以来都很想有一个高级的保姆机器人。
这一天，我在家里发明了一个机器人，这也是一位高级的保姆机器人，它的身上有好几十个按键，如果想吃红烧鱼的话，按一下做饭的键，十分钟后，一道美味可口的红烧鱼就摆在你的眼前了。如果你不想写作业的话，就可以按写作业键，一小时后，一张公正的`字体摆放在你的眼前。还有在你写错字的时候，它就会变成红色的键，直到你写对为止。真是太妙了！有了这个保姆机器人，我就轻松多了。后来，我给它起名叫“花花”。
过年了，家务活真是太多了。我就说：“花花，过来帮忙把玻璃、窗户、柜子、桌子擦一擦。”花花说：“是的主人。”一眨眼的功夫，干净的玻璃、窗户、柜子……都展现在我的眼前。哇塞，花花你可真能干，真是一个“小能手”。
有了花花，从此妈妈就轻松多了，我再也不用为作业多而苦恼了。
机器人小学作文 篇7
上一周老师带领我们学习了“为什么不反过来试试”这篇课文。我是多么的羡慕布斯呀，我也多么想发明一个能为人们减轻倒垃圾负担的机器呀。放学回家后，我就仔细观察，认真的研究，经过无数次反复试验，一个机器人就诞生了。
垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架，这就是未来的环保机器人。
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的.天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉。
特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的！
我发明的机器人你觉得怎么样？不爱干净的你，买一个回去当保姆吧！
机器人小学作文 篇8
我要发明一个“万能机器人”，他可以治病，救灾以及做其他人类认为很困难的事情……
它的外形跟《变形金刚》里的“擎天柱”有点相似，而且比擎天柱长的更酷一些，但是不能变成汽车。他的手可以变成任何东西。最让人觉得不可思议的是，他可以瞬间移动，穿越时空。他的主人想要控制它，就必须要输入正确的密码才可以，如果密码错误，你便不能控制他。
它的食物是脏水，垃圾，烟头，二氧化碳和烟雾……它头上的天线可以自动查找灾难地和病人的'所在地，如果任务太多，它还可以分身行动，而且是瞬间到达目的地。他什么病都能治，甚至能让死去的好人复活！而且它的力量非常惊人，可以一只手把一个地区举起来，它的身体可以无限的变大和无限的缩小。由于它可以随时变大变小，所以它还叫“伸缩机器人”。不光这样，它的身体还可以承受九千九百九十九万亿摄氏度的高温。
这就是我发明的机器人，它的能力是不是很大呢？希望我发明的机器可以为人类作出很大贡献。
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