【精选】写小学的作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的写小学的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我有一个烦恼，那就是太胆小，我多么希望像王子洋一样天不怕地不怕啊!
上个星期六，我约王子洋、胡子润等人去龙泉公园玩。一进公园大门，“霸道大王”王子洋飞速把我们带进了鬼屋。我一进去，一阵可怕的声音响起来，正恐惧着，突然脚边又伸出一只手，吓得我魂飞魄散。我跑了出来，心脏都快蹦出来了。过了一会儿，他们出来了，宋安琪说：“你太不要脸了吧!还不如女生呢!”我气得满脸通红，却无言以对。
还不止这一次呢!这学期，我们换了一个科学老师，他很严厉，谁回答错问题都可能罚站。有一次，老师问我们了一个题目：“为什么鱼睡觉不闭眼睛?”我会，可又不敢举手，老师点了宋安琪。“宋安琪回答得很好!”老师点头说。宋安琪的答案跟我想的一样，如果我回答就可以得到礼物。可现在，礼物被宋安思拿走了，我多么羡慕他啊!
我的胆小让我失去了许多机会，失去了许多属于我应得的.东西。听说吃了豹子胆可以天不怕地不怕，我多么想弄一个豹子胆来吃啊!
写小学的作文 篇2
虽然童年才刚离我而去，但却甚为怀念。一张普通、平凡的画勾起了我对它的怀念的对童年的回忆。
闲来无事，随手拿一本书来看，一张纸如同落叶般，书中飘落到地。我弯腰把它拾起，领我没想到的是这竟是我小时候画的一张画，能保存到现在，使我不禁感慨。
画上的人用手摸着自己的下巴，目光有些模糊，似乎在注视着远方，一副若有所思的样子。这幅画虽谈不上栩栩如生，但它却珍藏着我童年的回忆。我想再画一个一模一样的它，但我想了想，还是放弃了这个想法，because我想只有唯一的才是最完美的。
我凝视着它，慢慢的我仿佛又回到了儿时。那时的我坐在和我差不多高的板凳上，手中拿着细短的铅笔，弯着身子，在那儿画画，那一刻，我就像达芬奇在画《蒙娜丽莎》时那样专注。到了见证奇迹的时刻了，我的“巨作”终于完工了，我拿着它向妈妈征求意见。妈妈摸着我的头说：“孩子，画的真不错。”妈妈这个善意的'谎言，那时的我居然真的相信我有做画家的天赋……
我把这张充满回忆的画，小心翼翼的夹在书里。此刻，我多么想再回到儿时，再回到那个充满天真，幻想的时候。但是我们再也回不去了，回想一下，能证明我们曾经拥有过童年的剩下这些美好回忆了。我要将这些记忆珍藏在心底，让它们陪我度过漫长岁月。
写小学的作文 篇3
家乡的大海可美了！大海无边无际，远远望去，海天相接。让人觉的自己很渺小。
这里的沙子在阳光下闪闪发光。你如果走在沙滩上，会觉的沙子软绵绵的`，给人带来一种舒服的感觉。
海底下还有珊瑚，海星，海胆……
当我第一次去大海时尝了一点海水，“呸，太咸了。”我边吐海水边说。最有趣的当然是捉鱼虾了。我站在沙滩上，忽然，看到远处有东西在跳动，我连忙跑过去一看，原来是一条被大海冲上岸的小鱼，我赶紧把它捉起来，生怕它逃回大海。我还捉了一只螃蟹，但这只螃蟹不像小鱼那么容易对付。它在沙滩上慢慢的爬着，怕有人发现它，可它还是逃不过我的火眼金睛，一下子就让我抓住了。但它用它的
“大钳子”用力加我，我痛的满脸流泪，把它甩了一边去，它讯速的逃跑。我不顾痛疼，讯速把它抓起来，对它说“看我回去不把你煮了吃。
这就是我家乡的大海。欢迎你们来玩。
写小学的作文 篇4
周日的上午，爸爸领我去大青山玩，我在路上一会儿追着蚂蚱，一会儿又去扑打蝴蝶，正玩得不亦乐乎，爸爸突然指着前面对我喊道：“姑娘，你看那是啥？”我顺着爸爸指的方向一看，哦！是一只小鸟，正在地上跳着，我欣喜地冲过去，小鸟吃了一惊，艰难地扑闪着翅膀向前飞去，没飞多远，又落了下来，惊惶地向前蹦着。我又追了过去，这时爸爸跑到前方和我一起围堵它，小鸟发出一声悲鸣，向斜方向奋力冲去，爸爸手疾眼快一把抄住了它，轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来，轻轻地抚摸着它，就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹，这才明白小鸟为什么飞不远，原来是受了伤。我没有了心思再玩，捧着小鸟回了家。
回到家后，爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟，给它喂食喂水，并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后，小鸟的翅膀又能扑扇了，在那段时间里，小鸟经常对着我欢快地鸣叫，我也跟着高兴。
又是一个周六，我去给小鸟喂食，却发生了一件意想不到的`事情。
鸟笼里昨天的食和水还在，小鸟竟然一天一夜没有进食，我心疼地爱抚着它，喃喃地说：“小鸟，你怎么了，是不是哪儿不舒服，翅膀还疼吗？”
令我意外的是，小鸟突然口出人言，它幽幽地说：“我的翅膀早好了，谢谢你。”
“那你怎么不高兴呢？” "我想家，想爸爸妈妈，想伙伴们。"
"这里不好吗？这儿不就是你的家吗？”
“不，我的家不在这儿，我的家在蓝天上，森林里。”
我恋恋不舍地望着小鸟，小鸟也看着我，眼里竟然有了泪花。 最后，我还是打开了鸟笼的门。 小鸟振翅飞了出去，飞到了空中。就在我发愣的时候，小鸟又飞了回来，冲着我叫了几声，深深地望了我一眼，然后才扑闪着翅膀飞向了远方。
写小学的作文 篇5
小兴安岭的冬天真美，有飞舞的雪花、冰块紧紧地粘在地上，那雪白的积雪落在四季长绿的松树上。但我最喜欢重庆的冬天，为什么呢？因为小兴安岭的雾比不过重庆的雾……
重庆的山很多。有一次，我到小区的山上去玩。一上山，你就会发现有很多地方寸草不生，为什么呢？因为山上到处都是百年老树，把阳光都掩住了。小草得不到光，就不能生长。我又向上爬，看见有人在种地。我走过去一看，原来是叔叔在种菜。重庆的`山真美呀！
重庆最大的特点是雾。
我早上起来，穿好衣服裤子，走到窗前，马上把窗子打开看。我看了又看，才知道雾有多少。我想发明一种袋子，把雾装起来，送给农民伯伯，让种的菜多喝点水；再给沙漠喝点水，让沙漠长出绿绿的树苗……
我喜欢我家乡的雾，再凶的龙卷风也把我爱雾的爱卷不走，再冷的西北风也吹不走我对雾的爱。
写小学的作文 篇6
上周五，张老师神秘地告诉我们：“今天的.班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么，张老师说：“这是个秘密，周一才能告诉你们。”
周一终于到了，张老师揭晓了秘密，牛灶荣要去国外上学了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录，上面有很多信息要填写，比如叫什么名字，生日是什么时候，电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。
班会课时，牛灶荣来了，我们都高兴地欢呼起来：“哦！耶！牛灶荣回来了！”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们，我明天就要去匈牙利了。我会想念你们，我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的妈妈也来了，她给我们每人都准备了一份离别礼物。
我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。
写小学的作文 篇7
我的外公是一名数学老师，他的手原本是用来拿粉笔的，可是很多时候，这双手让我吃惊。
小时候，我在临海没人陪我玩，外公走过来说：“看你孤单，我给你做一驾秋千怎么样！”外公先拿起锯子在木板上锯了又锯，直到把它锯成长方形为止，接着又用铁链栓着木板挂在天花板下。“哐当哐当、咿呀咿呀”的'声音奏成一支交响曲在我耳边回荡，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺结实的，掉不下来了！”
我坐上秋千，外公帮我推起来。“哇！好棒啊，整个世界都好像飞起来了！”我大声叫着。但是木板秋千坐久了屁股就会疼，外公想了个办法，又在木板外面用棉花和棉布包了一层软垫，这下坐很久都不会疼了，我好佩服外公的这双手啊！有了这架秋千，外公家就来了很多小伙伴，抢着要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因为我爱吃菜，外公还开辟了一块菜地种我爱吃的菜。小时候我经常去外公的菜地看他种菜，青菜穿着绿色的雨衣，盼望雨水的到来；白菜挥舞着浅黄的小手，欢迎我们的到来；小土豆从土里探出一截小脑袋，仿佛在说：“看我长得多结实啊！”这些蔬菜在外公的巧手培养下，吃起来即健康又美味。
现在，我在椒江上学，外公还是会经常给我送来他种的菜，我也经常想起坐在秋千上飞翔的情景，是外公，用他一双勤劳的手给了我一个快乐的童年。
写小学的作文 篇8
我的外婆60多岁了，高高的个子，面色红润，乌黑的头发，两眼炯炯有神，走起路来咚咚响，根本不像老年人。
外婆很勤快，大清早就起床了，烧好了早饭，就下地干活去了。锄地、施肥、浇水、收割……她都干，十里八乡的人都知道她是个种庄稼的能手。
外婆很朴素，一件衣服能穿一两年，也不换新的，可是对下辈却非常大方，想要什么就给什么，我们每年都穿新衣服、新鞋子、买手机、买电脑，……应有尽有。
有人问她：“你这样忙忙碌碌，自己却省吃俭用，图什么呢？”
她说：“图个痛快！图个心情舒畅！图个儿孙们高兴！”说着说着笑起来了。
专家点评:
这篇写人作文对外婆的介绍是全面的'，外貌描写能抓住人物特点，用简洁而又准确的语言把一个身板硬朗的老人就勾勒了出来，生活中外婆勤快、朴素，人物形象丰满、真实，富于生活气息。
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