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机器人的小学作文

时间:2023-04-24 18:33:13 小学生作文 我要投稿

【精华】机器人的小学作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的机器人的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】机器人的小学作文10篇

机器人的小学作文 篇1

  一会儿是流线造型的帅气汽车,经过我的巧手操作,一会儿又变身成打击犯罪的战士,它们就是我的最爱——机器人。

  记得第一次接触机器人,是爸爸送的生日礼物,当时的我心情像灌了蜜一样的甜,脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴,从此以后我就爱上了机器人,我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时,爸爸、妈妈都会以此当作奖励,机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用,每一个小小不起眼的零件,都有其重要性,缺一不可。就像做人一样,天生我材必有用,不可自暴自弃,只要好好尽自己的本分,小兵也能立大功,我一直牢牢记在心里,在玩机器人的过程中,我也体会到了这个道理,于是越玩越有趣,常常令我爱不释手。

  玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余,我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人,我们会将它们重新分解、组装,不同的零件,不同的组合,有着不同的功能,不同的乐趣!团结力量大,两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人,我们会自编故事,自组机器人,沉浸在正义与邪恶的故事情节中,输 了加强装备再战!战胜了继续勇往直前,努力不懈!就这样在你争我夺的过程中,玩得不亦乐乎,也乐此不疲。

  爱上机器人让我整日拥有好心情!玩机器人也是舒压解闷的好方法之一,让我将一些不开心的`事都抛到九霄云外,有机器人的陪伴,让我不孤单、不害怕,而且我始终相信正义可以战胜邪恶,也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿,希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。

机器人的小学作文 篇2

  曾经,很多人会为自己得了糖尿病、脑血栓、心脏病等这些很难治疗的疾病而烦恼。没关系,我发明的机器人准保能治好这些顽固疾病。

  我研究了整整七个月。这七个月,我遇到了好多困难,失败了好多次,但我最终还是将这种全新的机器人发明出来了。我发明的机器人非常小,用肉眼只能看到个大概,用高倍放大镜看,你才会发现它长得特别像《机器人总动员》中的机器人。它虽然小巧,可是它“麻雀虽小、五脏俱全”。它被放在特制的胶囊中,患者只需要把胶囊吃进肚子里,就可以用它来治病了。

  如果患者得了脑血栓,它会自动帮患者清除血块;如果患者得了心脏病,它会自动治疗心脏疾病;如果患者得了风湿,它会把患者腿中的寒气吸走;如果患者身体中有有害病菌,它会立刻把所有有害病菌杀死......

  这种机器人除了可以治病,还可以帮助人体维持健康水平呢!比如,你要是食用了一些不干净的、会对人体造成伤害的食物,我发明的这个治病机器人就可以帮你把这些危害人体的物质排出体外。

  每个机器人的寿命是十年。也就是说,它可以在你的身体里连续工作十年不休息。十年后,它会随着你的`体液自动排出体外。

  有了这种治病机器人,很多患者就不必住院治疗一些疾病了。所以,它一定能得到很多患者的青睐。但是,我不准备用它谋利,因为我想让所有患者都能享受健康带来的快乐。

机器人的小学作文 篇3

  真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

  它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

  怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?因为它的身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。它的'功能可多了,就听我慢慢介绍给你们听吧!

  在雨天,只要按个在左手的蓝色按钮,它就会变成一把雨伞,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天,按就会变成雨伞。

  它还有一种功能,人们疲劳的时候,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,这样一来,人们就不用买按摩器,还可以省钱。肉色代表按摩。

  要是你的东西弄丢了,按它头上的一个红色按钮,于是告诉它丢失的东西,它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。红色按钮代表动脑筋再寻找东西。

  要是你的鞋坏了,按一个在它右手画小鞋图案的按钮,它就会帮你修好你的鞋。小鞋图案的按钮代表帮你修鞋,这样一来很省钱。

  看吧,它的功能多使用呀!想买吗?那就祝我发明成功吧!作文

机器人的小学作文 篇4

  我八岁过生日的时候,爸爸妈妈给我买了一个玩具机器人,我很喜欢它。

  这个机器人有一个扁扁的头,一双红色的眼睛,有一双威武的触角,它有一张大大的嘴巴,这张嘴巴是用来发射飞碟的,他有两只健壮的胳膊和腿,这个机器人的胸脯上有一个红色的'按钮,就是这个机器人的开关,开关下面还有一张贴画,上面写着机器人的英文。

  这个机器人最让我喜欢的是,它从嘴里发射的飞碟能飞两米远,这个机器人能发射十个飞碟,很好玩。

  有一天晚上,我梦见和我的机器人飞上了宇宙,机器人带我遨游了宇宙,还和外星人握手了呢!我和机器人成了好朋友,深深爱上了他。

机器人的小学作文 篇5

  你们知道未来的机器人是什么样的吗?其实我也不知道,不过这是我想象的机器人。

  未来的机器人是很勤劳的,早上,你起床时,机器人就会为你准备好衣服,牙膏帮你挤好,洗脸盆帮你弄好,吃的`东西也帮你做了。你只要坐下来,机器人就会把菜端上来。这样,你就可以吃到美味佳肴了。还会帮你梳头发呢,还会做家务事,如拖地洗菜煮饭,他都会。机器人还很勇敢呢,每当有火灾有坏人,只要呼叫他,他很快就会到现场来救人。机器人也会很关心人,每当你不开心的时候,他会想尽一切办法逗你开心,做个鬼脸,说些开心的事给你听,每当你觉得无聊时,他还会变成与你一样年龄的孩子跟你玩。还有......我想象的机器人还不错吧。

机器人的小学作文 篇6

  机器人,大家都知道。那么,大家见过未来的机器人吗?

  没见过吧,那就让我们穿越时空隧道,到未来的世界去看看吧。“保姆”机器人,新一代的保姆,掌管各种家务。有了它,你就可以呼呼大睡,不用洗碗、洗衣服、做饭……假如你的小孩生病了,它就会帮你照顾小孩,减轻你的负担。机器宠物,是新一代的机器人,有着人类一样的头脑,十分聪明。外形多样化,卡通型的有机器猫、米老鼠、唐老鸭等,仿真型的有各种名犬、名猫…… 它们懂得各种语言,随叫随到。外出时,它会寸步不离地跟着你,还可以和你交谈呢!武装机器人是保安、军队亲密的'朋友,它们是一流的警察,捉小偷、歹徒更是刘备卖草鞋——本行,就连它的主人做了坏事,它也不会放过,可真是包公断案——铁面无私。纳米机器人采用了最新的纳米技术,它小得你都看不见,甚至比一粒灰尘还小。他可以深入你的脑子,看你在想什么。

  他还可以进入你的肠胃,在你的身体里排除一些有害物质或毒素,有益你的健康。未来的机器人还有很多,五花八门,它们有大有小,各有各的特点,但它们的目的只有一个,就是为人类服务。

机器人的小学作文 篇7

  随着人们生活水平的提高,日常生活中出现了大量的塑料包装袋和塑料料制品。当这些塑料制品被丢弃后,严重地污染了我们的生活环境。有什么好方法来处理这些垃圾呢?

  我想发明一个机器人来处理这些垃圾。它有一个圆圆的脑袋,上面有一根天线,可以接受对它发出的指令,迅速地赶到有垃圾的地方。那两个大大的眼睛,里面装着灵敏的镜头,可以随着头360度旋转,这样,不管垃圾在什么地方都逃不过它的.眼睛。它有一双可以伸缩的胳膊,并且还有一双像我们人一样灵巧的双手。当遇到树上或高处有塑料袋时,它可以很容易的拿到。它有个圆圆的大肚子,这个肚子可是它的重要部位,那些塑料垃圾就是在这里被处理的。肚子上有两个门,上面黑色的门是“吃”垃圾的,垃圾是被“吃”进肚子后,经过短短几分钟的“消化”,垃圾就会变成一个没有毒的,可以再利用的小方块从下面绿色的门中被“吐”出来。我发明的这个机器人可能干了。一天它就能把一个生活小区的塑料垃圾全部处理掉。

  怎么样?我发明的机器人是很神奇的吧!现在我要好好学习,等我长大后要发明更神奇更多的机器人。

机器人的小学作文 篇8

  今天,我们班在中午的时候分发定杂志送的奖品,在所有玩具中,机器人瓦力的模型是我最喜欢的,他在电影《机器人总动员》中扮演捡垃圾的角色。

  这个机器人的头是灰色的,好像是一个望远镜,在望远镜的最前面,镶嵌着两颗宝石蓝色的眼睛,从眼神中流露出无辜的表情,好像被谁冤枉了似的。在望远镜的下面,有一根弯曲的脖子连接着身体,身体呈一个方块状,大部分是黄色的。上面用英文写着他的名字。在身体的.两边,有两只手,胳膊是黄色的,边上贴着两条斑马线似的的纸,而手则是灰色的,由两片塑料组成。在手的下面,就是他的腿了,与其说是腿,不如说是履带,这看似是他的运行工具,其实不是,在履带和身体下面,各有一对轮胎,这才是他真正的运行工具。

  一开始我还以为他跑得很快,把他按在地上,推着他向前跑,他在我的“加速度”下,发出低沉的“唔……唔……”的声音,并向前“慢跑”而去。哎,我心里急啊,怎么这样也跑不快呀?他还是无辜地看着我,好像在说:“我是捡垃圾的机器人,跑快了没用啊。”我一会弄弄他的头,他的头就像一个雷达一样,四处找垃圾,我又弄弄他的手,他的手整装待发好像随时准备捡垃圾。

  虽然他不像我想象中的那样行动敏捷、灵活自如,但他那憨态可掬的样子深深吸引着我。他要是是遥控的话就更完美了。

机器人的小学作文 篇9

  下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!

  下面就看看我的机器猫吧! 机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的'脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

  我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

机器人的小学作文 篇10

  现在机器人越来越聪明能干了,一起去看看我发明的机器人吧!

  遥控器上有三个按钮:红色。紫色和黄色。只要按一下黄色按钮,对着背面的圆孔吩咐机器人,机器人头上有一个感应器,它就会听到你的声音,按照你吩咐的去做,如果你不想整天对着机器人说话,那么就按一下红色按钮,机器人脑袋后面就会有一条细缝,然后把你一周或一天的计划写在纸上,塞进去,机器人就会按照你写的去做,若是按了一下蓝色的,机器人人就会停止服务,再按一下就可以动了,如果没电了,不要紧的`,他的嘴就像一个吸尘器,只要把垃圾灰尘吸进去,垃圾和灰尘就可以转化为能量。这样既可以充电,又可以保护环境。

  大家会想:过年是事情那么多,又要打扫卫生,就一个机器人干,还不把它累死呀!其实这对机器人来说是小菜一碟,你可不要小看它了,它可以用那二十只手一起干活。

  怎么样?我设计的机器人棒吧!如果不服气,我们来比一比吧!

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