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乐趣的小学作文

时间:2023-04-26 18:12:26 小学生作文 我要投稿

有关乐趣的小学作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关乐趣的小学作文合集十篇

乐趣的小学作文 篇1

  吹泡泡开始了,老师先让小晴上来吹,小晴把头低下来轻轻一吹,吹出了一个小泡泡,泡泡不一会就落地了,小晴把头仰的很高,一个大泡泡终于飞了起来,泡泡在阳光的照耀下,显得五彩缤纷,泛着各种美丽的色彩,美丽极了。老师又让小鑫上来吹,小鑫用力过猛,竟然什么都没有吹出来,他又试了一次,还是没有成功,小鑫无可奈何地下了讲台。最后老师让昊昊上来吹,昊昊吸取了前面小朋友的经验,轻轻一吹,泡泡吹得很大很大,可还没飞起来就破,昊昊又试了一次,大泡泡终于飘了起来,就像一颗颗水晶球,十分漂亮,它们在空中东奔西跑,互相追逐,又像一群顽皮的孩子。泡泡有的落在了地板上,有的落在了讲台上,还有落在了小朋友的'头上引来了大家阵阵笑声。

  要是我也能像泡泡一样在空中自由飞翔就好了,就可以在天上和小鸟嬉戏,和风儿捉迷藏那该有多好啊!

乐趣的小学作文 篇2

  列夫.托尔斯泰曾说过:“不要急于写作,不要讨厌修改。而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。”可我每次写完作文后就万事大吉,一点儿也不喜欢修改作文。为此,妈妈煞费苦心地陪我一起在网上听了讲座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。听完周萍老师的精彩讲解之后,我受益匪浅,而且突然有了修改作文的冲动。

  说干就干,我翻开一篇上个月写的作文,题目是《学轮滑》。首先,我先把作文大声地读了一遍,这一遍读下来,收获可不少,我不仅发现了几处语句不通,还有好几个错别字,我认真地一个个改正过来。

  接着,我又从头再来,逐字逐句仔细推敲。我觉得我的作文读起来干巴巴的,像机器人讲话一样,平铺直叙,都是一个语调,一点儿也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、拟人、对话、心理活动等“调味品”,转瞬间,我的作文变成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。

  当我再读一遍之后,我发现了另一个问题:作文中我写观察了别人滑滑轮后总结出了滑行的技巧,可当自己尝试时,却摔了个嘴啃泥。这里,我写了一句——真是“站着说话不腰疼”啊。可我总觉得这个谚语用得不太妥当。可是要怎么改呢?我左思右想,百思不得其解,当我想放弃时,灵感突然冒了出来。那句“说时容易做时难”用在这里不正好吗?我暗自叫好,连忙拿起笔改写过来。

  讲座里,周老师说:“修改作文要注意四点:第一,要反复朗读,这样才可以找到句子的语病;第二,要讲究增、删、改、调,正确运用各种修改符号;第三,要抓住时机及时修改;第四,要听取别人的意见,不断地改进。我尝试着用老师讲的方法一遍又一遍地修改着作文,妈妈也不时地为我出谋划策。

  不知不觉中,一个多小时过去了,看着自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高兴!

  可是,你们知道吗?“托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有5页,可他的手稿却有800页;海明威的《永别了,武器》最后一页修改了三十多遍;而《老人与海》的.手稿读了近两百遍才拿去付印……”

  今天,我虽然尝到了修改作文的甜头,但与这些大师相比,却相差甚远,所以我还要继续享受修改作文的“乐趣”,相信在不久的将来,这种乐趣一定会给我带来写作的成功!

乐趣的小学作文 篇3

  终于到了星期五,在这一天有我们非常喜欢的信息课,因为,信息课可以学习到很多有关科技信息方面的知识。并在老师的辅导下学习到电脑的基础知识。

  上课时间到了,我们便迫不及待的冲向电脑室,进入电脑室后,迅速打开电脑。等待着老师布置今天学习内容。 老师说:今天学习怎么使用“读书圈”。 让我们打开百度搜索,搜索“读书圈”点击进入“读书圈”后便开始注册账号,我首先开始挑选自己喜欢的壁纸图案,能够让自己的“读书圈”的界面美观起来。之后,开始添加书籍,发现许多喜欢的书,便把它们纷纷的加入我的“书籍大家庭”!

  忽然,听见一片同学七嘴八舌的吵闹声,原来他们在相互加好友吵闹,哈哈!也激起了我要加好友的兴趣,可是我添加好友的时候,总是出现“网页有错误”的提示,我试了好多好多遍,都没有能够成功。

  这时,下课铃响了起来,我们只好下课了。带着遗憾的.心情离开信息教室。回班级的路上,我默默的想,回家后我再创建我的读书圈!

乐趣的小学作文 篇4

  今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:

  “妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”

  “只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的.光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”

  “十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”

  我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”

  妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!

乐趣的小学作文 篇5

  有人喜欢运动,有人喜欢游戏,而我喜欢欣赏音乐。

  每当我放学回家,打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候,我喜欢调暗灯光,让爸爸打开电子管“发烧”音响,播放一张音乐唱片,优美的音乐弥漫整个房间。

  眼前电子管暖暖的、柔和的灯光,散发着一丝浪漫的.温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海,让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔,感受迷雾中潮湿的空气,以及扑面而来的凉意;时而在月光下穿行林荫之间,追随着那时隐时显得小夜曲,探索它源自何方。

  我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴,在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键,那一年我五岁,日复一日,年复一年,转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试,每当我打开五线谱,手指游走在键盘之上,如同身处在另一个音乐世界,那里有我梦想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。

  音乐装饰了我的梦,我爱音乐,乐此不疲。

乐趣的小学作文 篇6

  以前“唱歌”对我来说根本像个陌生人,我也不记得是怎么爱上唱歌的,只因为一次姐姐的挑衅,才让我慢慢的和“它”熟悉起来。

  姐姐很会唱歌,她总是会利用一些短短的时间唱歌“秀”给我听。有一天,她似乎唱得特别好,于是,这位自大的歌手开始自夸,我很不以为然的回嘴,于是她自信满满的说:如果我唱得和她一样好,就不再骄傲自大。不甘示弱的我不想输给她,便卯起来练习。洗澡时我疯狂的唱,写功课时轻轻的哼,睡觉前再把那几首歌复习一遍,才心满意足的入睡。过了几个月后,妈妈发现我唱得比姐姐还要好,而姐姐也甘拜下风,答应不再目中无人,肯定了我的.进步。

  现在的我,没有一天不能不唱歌的,因为我发现唱歌可以帮我抒解压力,也能用来打发时间,特别是孤单时更可以用唱歌来消除寂寞。有一次,早上醒来,发现家里没有人,心中有点害怕,于是我便深吸了一口气,开始大声唱歌,直到家人回来为止,妈妈觉得我的做法很不错,于是当我一个人在家时,我就会大声唱歌,来稳定不安的心。

  现在,我几乎是天天埋在歌曲堆里,这全都要感谢姐姐的那次挑衅,如果没有它,我可能到现在都还不知道唱歌的乐趣呢!

乐趣的小学作文 篇7

  在成长的道路上,我有一个爱好和特长,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。

  刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,纠正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说我不想学了,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”

  于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的`模样。此时,我的心情一下子放松下来。

  上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。

  看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。

乐趣的小学作文 篇8

  我是一个爱读书的女孩。

  幼年时我就与童话形影不离 ,身边总有美丽的白雪公主,可怜的美人鱼,善良的牧鹅公主陪伴,那时的我充满了幻想,也期望着有一天能拥有雄伟壮观的的城堡,期望着有一双水晶鞋,期望着能成为公主那一个个美妙的梦想就如那五 六色的肥皂泡,在我童年的天空上轻舞飞扬,我的生活因此而精彩。

  读书,让我学会了爱,爱他人,爱世界。

  童年时,我对书的热情倍增,不管是疲惫,是失意,还是称心如愿,一有空,便捧起书看的不亦乐乎 。畅游于书海之间,全身陡然轻松。那一篇短小精悍的美文,清新质朴的语言以强大的磁力吸引了我。读书给我了成熟的睿智,理性的思维,广阔的视野,丰富的知识书就如那清澈的水塘,引领我最追根寻底;书就如天籁之音,启迪我智慧的灵光;书就如那满天星辰,演绎了过去与将来。

  读书让我学会了奋斗,学会了努力,充满信心且无比坚定地向前冲。

  少年时,我和书已溶为一体,它是我的剪,我的血液,我的心脏。书让我从此与众不同--------不求甚解的洒脱,囫囵吞枣的拥有,天圆地方的神游却有了无数珍贵的收获。哲学家的大度,政治家的胆略,文人墨客的清高,一次次的品味,给了我一次次的收获。水浒传、三国演义、老人与海、钢铁是怎样炼成的等各类名著闯进我的生活。每一本好书都给我的心灵来了一次洗礼,让我学会思考,学会做人,学会处世。

  读书,教我朝着目标拼搏,只有拼搏的人生才有价值,它点燃我的`激情,给我擦插上飞翔的羽翼,提供了翱翔的天空。让我能够在伤心时,痛苦时,难过时,遭受挫折时得到心灵的慰籍,医治创伤的良药

  蓦然回首,是书,点亮一盏灯,照亮无眠的彻夜;是书,开启了一扇窗,递送憧憬的妩媚;是书,架起一座桥,飞跨未来的路。一点烛光,一摞书,一方矮桌,一个我就这样怀着满腔的爱度过了天真的幼年,纯真的童年,美丽的少年。

  读书已成我一生的坚守,它终将伴我度过精彩的一生。

乐趣的小学作文 篇9

  我一想起我的童年,就不得不笑啊!

  一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的.童话世界。

  瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

  不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。

  这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。

  美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇10

  对花的喜爱仿佛是与生俱来的,家里有了露天阳台,就总想着有一天能让它成为花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周围是花的芳香,抬头是满天繁星,凉风习习,真可谓人生一大快事。于是努力地开始播种。

  养花的乐趣或许只有养过花的人才能真正体会,花美不在贵贱,哪怕是一朵毫不起眼的小花,从播种、发芽到开花,期间的每一个小小的`变化都能让你欣喜满怀,这种喜悦,是你从花市上直接买回一大盆开的正艳的好花所无法比拟的。

  阳台上的花渐渐多了起来,知名的,不知名的,开花的,不开花的,每一盆都是我的最爱,每一朵花都饱含着我的心思与期待。多少次在花前驻足留恋、翘首期盼,多少次因花开而雀跃、为花败而黯然神伤。经过了炎炎酷暑的煎熬,家中的花终于能够扬眉吐气了,虽然寒冬又即将来临,只要有希望,便不觉忧愁。

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