有关珍惜小学作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的珍惜小学作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜小学作文 篇1
上了小学六年级以后，以前令人不快的事似乎一夜之间就变成了美好的回忆。在五年级以前，我每天每夜都盼望着早点毕业，早点结束这孩提时代，可是现在我竟好像变了一个人似的，对过去充满了美好的回忆，或许，这就是即将离别的感觉吧。
还记得在这段时光里，我们和班主任王春晖老师在开阔的草地上嬉戏玩耍，甚至比谁滚得远，老师和同学之间非常亲密。王老师教了我们四年的语文，我们听他的课就好像在欣赏一个个喜剧小品，从中我们记住了正襟危坐的孔夫子、命运多舛的'司马迁、放荡不羁的李太白、壮志未酬的陆放翁……。我还喜欢回忆以前和季艺、张子轩游玩的“田园时光”:操场后面是一块开阔的田地，操场和田地之间有块夹板，我们就经常在夹板后面采蘑菇、玩耍，在树上采果子、纳凉，每节体育课，我会跟李秋妍、袁佳玟等去这些地方玩捉迷藏，我们还会在这里一起学习，一起讨论问题，一起做科学试验，一起成长!
但是现在搬到了北盐中，情况发生了极大的变化:草地“化”成了水泥地;王老师教了我们四年，现在也不教我们了;下课不能到楼下去玩耍，大爬网、小爬网、秋千什么的都没了，随之换上的是初中的单杠、双杠，我们知道，小学时光快结束了，接下来的是半大人的生活，我们不能再随心所欲，学习内容也将更深，说话做事都得有分寸，否则会招惹笑话!
十分想念亲爱的北一小，你已经成为了我一块美好经历的结晶，十分珍惜小学时光，你已经成为我记忆里的甜蜜!
珍惜小学作文 篇2
一直想写些文字给我改变了的生活，给我正在经历的一切。现在，在这个宁静的午后，在这个秋风渐起，落叶漫卷的北京的秋日，在洒满细碎阳光的万源公寓的小屋里，一切都正是时候。
和十一学校的相遇，不在我的预料。
知道北京十一学校，是从李希贵校长开始的。读了李校长很多书，从《36天，我的美国教育之旅》到《学生第二》再到《学生第一》，李校长的每一本书都闪烁着理性的光芒和思想的光辉，那些与众不同的思维方式和管理见解让我在钦佩之余也不免在工作中有意无意地渗透和效仿。
去年的十月，我和学校的领导班子一起走进了十一学校，参加新学校研究院举办的第二届“新学校论坛”，聆听多位教育专家和校长的精彩演讲。走在十一学校美丽的校园里，我曾在心中发出感慨：这注定将是一所伟大的学校，将引领中国的基础教育走向变革，因为这里有一个伟大的思想家，伟大的教育家。今年的四月份，我第二次走进十一学校，是作为一个应聘者，这是我人生中的第一次应聘，仅仅抱着一种试试看的想法。当我在众多的特级和名师中脱颖而出，被告知已录用的时候，我看到了十一学校微笑着向我张开了双手……五月份，我应李振村校长之邀，再次走进十一学校，和几位名师一起参加了“学校发展愿景交流会”。7月12日，我们的“新团队见面会”在十一学校举行，意味着“北京十一实验小学”正式成立。就这样，我和“十一”相遇了。
八月下旬，儿子入读十一学校；9月1号，我们新团队参加了十一学校别开生面的开学典礼；国庆节期间，我参加了十一学校非同寻常的.六十年华诞庆典，一个个充满创意的庆典活动和“校友课程”让我在感动之余陷入对课程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一学校参加了第三届“新学校论坛”，多位教育大家的精彩演说让我开始重新审视教育，重新理解教育，重新设想教育……
就这样，走近了“十一”；就这样，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，让我重新焕发了教育的激情，重新有了追求的冲动，我明白：我有梦想，尚待实现！
和李希贵校长的相遇，是我的幸运。
读了李希贵校长很多本书，读得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，独特的视角和思维方式以及对教育的执着追求让我常常掩卷沉思，发出感叹。当我坐在他的面前接受面试时，我不敢相信这竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到让我感觉就是在自己的办公室和同事聊天，没有紧张和拘谨。之后和李校长的几次见面也让我印象深刻。一次是9月份在北京小学大兴分校，李校长给我们作报告。会议开始前我在报告厅门口遇到了李校长，李校长亲切地叫出了我的名字，随后又问起孩子在哪个班，是否适应。当得知孩子在初一时，李校长说：“初一教学楼走廊的电子柜系统出了问题，孩子们的书包没地方放，还要背着书包跑来跑去。”我首先惊讶于李校长居然还记得我的名字，要知道面试的老师很多，时间又过去了很久；其次是李校长竟然连“柜子出问题了”这样的小事也放在心上，真的是“学生第一”。还有一次是在国庆节那天，十一学校60年校庆第一天，我和儿子在学校的操场参加了一次特殊的升旗仪式，国旗班的六名战士以飒爽的英姿走上了主席台，庄严地升起了五星红旗，然后是校友代表朗诵献给母校的诗（我看到了鞠萍姐姐，还有王大伟）……整个仪式过程中，我看到李希贵校长就站在校友身后，那么低调谦和。仪式结束后，大家散去，儿子看到了李校长，主动跑上前去要和校长合影，李校长微笑着答应，亲切地搂着孩子的肩膀，留下了一张珍贵的照片。当看到拿着相机拍照的我时，李校长问：“来晓梅，这是你的孩子吗？”随后问起儿子在校生活的感受……李校长的谦和与亲切令我充满了感动。前两天到十一学校参加“新学校论坛”，在电梯口再一次碰到了李校长，李校长主动和我打招呼，让我感到心里暖暖的。
和李希贵校长的相遇，于我而言是一件多么幸运的事。李校长让我钦佩的，不仅仅是学识和智慧，还有人品和修养。他让我看到，真正的教育大家是什么样的。做个李校长那样的人，是我的目标。
和新团队的相遇，是一件幸福的事。
我们的新团队，由10名来自全国各地的名师和11位名牌大学的应届硕士生组成，赫赫有名的李振村是我们的头儿。李老师是个特别好玩的人，睿智、幽默、妙语连珠，用他自己的话说就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心头一震。”团队中还有姐姐一般的曹君校长，充满激情的张宏伟，为大家跑前跑后忙个不停的徐辉，做事认真的长青，高白美的孙娜，“江南才子”钱锋、“中国雷夫”常丽华以及充满朝气与活力的新教师们。在历经了“上海新经典培训”、“北京全课程对接培训”、“成都广州游学培训”之后，新团队的成员已经亲如一家，温馨和谐的团队氛围已经形成……
和新团队的相遇，每天都有故事，每天都有感动，每天都在幸福里。
每一次相遇，都值得珍惜。和大道小学二十年的相遇，成就了我现在的自己，感恩常在心里。和十一学校的相遇，打乱我平静的步调，给我一个全新的开始；和希贵校长的相遇，让我理想丰满，对事业有了目标；和新团队的相遇，让一切都那么美好……
珍惜相遇，珍惜一切！
珍惜小学作文 篇3
多少个昨天已经变成了历史，多少个今天以后也将成为昨日。时间是一条永无静止的河流，载走了光荣耻辱，载走了欢笑哀愁，推着我们向前进，让我们不能回头。在生命奔驰的过程中，能掌握的惟有今日，就是现在。没有人能预料明天将发生什么？
就连过往的昨日，也一样遥不可及。只有现在，才是真正的。
有太多人将一切寄望于未来。当然梦想是伟大的，但也需要付诸行动，而“现在”就是推动梦的.那双手，让所有的期望变成事实，让未来不再是虚幻的，所以要珍惜现在，不要使它白流。
诚如傅佩荣先生所说的：“懂得珍惜现在，一切都不会太迟。”的确，珍惜现在的人，不会对未来充满无谓的幻想，才会踏实地生活。而快乐人生的两大秘诀正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜现在，才会发觉自己其实已经拥有的一切。
罗马皇帝奥雷流士说过：“不要满不在乎地过日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暂，人生的意义在于证明自己的存在，只有把我现在，才是创造未来，证明存在契机。
珍惜现在，因为没有永远；珍惜现在，因为这一刹那充满了生命的潜力。珍惜现在就是告诉我们，要知道自己拥有一切，懂得去爱，去感受！
珍惜小学作文 篇4
在我的一次生日会上，我得到了一只白色的布娃娃狗，这只小狗可爱极了！一个胖乎乎的圆脑袋上嵌着一双黑色的大眼睛，炯炯有神，可爱的小鼻子下面有一张微笑着的嘴巴，雪白色的毛绒身子上有着一个有趣的`短尾巴，紧紧地贴着身子。
我非常喜欢小狗，睡觉时总是紧紧地抱着它。我高兴时，总是和它一起笑，把它扔到空中接住，让它在空中上下飞舞；我生气时，小狗成了我的受气包，我把一肚子的怒气都冲它发泄；我难过时总能从它身上得到最好的安慰……
那是一个普普通通的早晨，我坐在床上眨巴着惺忪的睡眼，从昨晚开始，我一直觉得自己少了什么，可是什么，我也不知道！这时，我觉得要找小狗来“帮帮忙”，对了，小狗，昨晚我一直没看到小狗！我如梦初醒，打开所有的抽屉，找了又找，没有！我急了，把房间都找了一遍，大到书柜，小到抽屉，全都找了一遍，可是……一无所获！
我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。我又把整个房子找了一遍连厨房都不放过，但……还是没有。我完全进入发疯状，连沙发底下都找了一遍！可我连小白狗的影子都没有看到，此时的我终于崩溃了！眼泪挂了下来，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因为我自己，是我自找的！从那刻起，我明白了什么是珍惜……
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何处的小白狗一样……
珍惜小学作文 篇5
因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。有了生命的延续，生活中也就有许多值得我们珍惜的东西。
――题记
前几天老天爷心情好，太阳总是绽放出灿烂的笑容。大家沐浴在阳光下，惬意而温暖。可是今天老天爷愁眉苦脸，阴沉沉的。多想倒回前几天，享受那明媚的阳光。
是呀！一些东西一旦失去，就永远不会回来，你也会为此感到惋惜悔恨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就拿时间来说吧，时间一去不复返，当你昔日虚度光阴，而今想认真过好每一天时，时间早已溜之而去。机会也是如此，当你没有把握住它，现在又想把握这个机会时，它早已落在别人手中。其实生活中还有许多东西值得我们珍惜的：在家中，我们就像一棵小树，父母为我们遮风挡雨，他（她）们把最无私最伟大的爱给予我们；在学校，我们就像祖国的花朵，辛勤的老师尽职尽责地培育我们；在集体中，我们就像春天的麦苗，尽情的`吮吸着友谊的甘露这一切的一切如果你浪费了它的话，难道你还不后悔？
回首历史，多少伟人因珍惜了拥有的一些条件和机遇，而创造了辉煌。著名的物理学家牛顿由于一次苹果掉在他头上，而发现了地球有引力；伟大的鲁迅爷爷捉住了手中的那支笔，抒写了一曲人生的赞歌；镭的母亲――居里夫人，在一堆残渣中，提炼出了镭这些伟人不是正因珍惜了自己所拥有的条件和机遇，而走向成功的吗？-同学们，让我们一起去珍惜世间一切事物，珍惜现在，珍惜拥有，不要让它给你留下遗憾！
珍惜小学作文 篇6
说起旅游，人们就会想起海南·华山·九寨沟这些名胜古迹，而我这次去的地方很特别，是我妈妈出生和成长的地方———东杨村。
当我走进村口时，发现所有的房子都被拆了，有的没了屋顶，有的只剩一片砖块。看着眼前的一切，妈妈用低沉沙哑的`声音说：“前段时间说要拆迁，没想到这么快就没有了。”
我们迈着沉重的步伐来到了原来我们家的地方，这里也变成了一片废墟。突然，我冲进了我们家的院子，因为我在废墟中发现了一个最有生机的地方——一棵无花果树，看着绿绿的叶子，我不由想起了以前和外公外婆一起在树下乘凉的情景，外婆给我剥甜甜的无花果吃。在一个空地，我又看见一个竹筐，不由又想起我儿时最忠实的伙伴———一条叫豆腐的狗，它之所以叫豆腐，是因为它是从卖豆腐家抱来的。我和妈妈就这样，一直在寻找以前留下的痕迹，妈妈睡觉的地方，我画画的墙壁，我贴的小贴画，我挖的地道……
我们都沉浸在对往事的回忆中。
就这样，不知不觉，天色暗了下来，临走时，妈妈说：“孩子，人的一生中，很多东西会消失，所以，当我们拥有时，一定要珍惜。”听了妈妈的话，我若有所思地点了点头。
珍惜小学作文 篇7
时间，是世界上最宝贵的东西。你既不能创造它，也不能购买它。当你的生命走到尽头时，任凭你有再多的钱又有什么用呢？
因此，我们既然买不到时间，那我们可以去节约。如果你以分钟计算取代小时计算，那么你就能节约不少时间来。但单位不能过于精确，不然“挤”出来的时间又被用来计算了。
当我们在街上走过时，挤上公交时，等待地铁时，倒一杯水时，时间就这样溜走了，连影儿都没留下。不知不觉望向手表，才发觉时间的流逝。
小时候，我曾经把时针逆时针转了一圈。可是，当黄昏依然在那个钟的4点开始来临时，我才意识到拨钟是无用的，就把它又转回去了。唉，如果钟能推动时间，那该多好啊！我当时心想。
拨钟节约不了时间，那就还是好好节约吧。但是，一天要做那么多事，又怎么才能省更多呢？
那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省，比如上课认真听讲能省下做题时的'累赘步骤和多次订正；多预防疾病以减少去医院的次数；多乘坐像地铁之类不会浪费多余时间的交通工具；做事时可以把两件或几件事一起做……这，不都是在节约时间吗？
时光如白驹过隙，我们不能光感受到时光的珍贵而不珍惜。我们要珍惜时间，不浪费这大好时光。
珍惜小学作文 篇8
总是习惯了它的存在，也总是习惯了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。
————题记
我在网上看到了这样一篇作文，叫做《游北海》，这个题目让我产生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑这篇作文，而是因为———北海。
说到北海这两个字，再熟悉不过了，熟悉得想笑。那是足足养育了我五年有余的地方，我直到五年级才回到家乡的。那是个海边旅游城市，妈妈总是说那里好，比家乡好，空气清新，灰尘又少，还有美丽的大海。而那时我却不以为然，童年的记忆是模糊的，记不清家乡是什么样子。只是习惯了北海的环境，习惯了忽略一个这样的环境。
我笑着笑着，再也笑不出来了。变成了沉默，变成了泪水在眼眶里打转转。
回到家乡后不久，爸爸妈妈就离婚了，因为爸爸妈妈分离两地，直到现在爸爸还留在北海，我幸福的记忆就在离开那里的那一瞬间停止了。
离开了北海，不仅是离开了一个众人梦寐以求的环境，也是离开了那里所有的朋友，更是离开了一个幸福美满的家。真的好想再回去看看，看看自己成长曾经走过的`那段开满鲜花芳草的路。
后记：
当它在时不以为然，
离开了才默默伤心。
对于身边的一切，
无论好坏，
请珍惜。
……
否则你将亲手导演一场自己为主角的悲剧!
珍惜小学作文 篇9
大家好！我是千变万化的水，我们的型态有固体、气体、液体这三种，这你们知道吗？
我为人类带来的好处有很多，像是供给人类洗澡、洗衣服、浇花、洗碗等等，对人类的日常生活都很重要。
但当我心情不好时，也会带来像水灾、大雨、龙卷风、洪水等等的灾害，让人类对我又爱又怕。
如果地球上没有我，人类就无法生存，会导致许多灾害，所以我劝人类要节约用水，工厂不要排放含有金属物质的'水，污染我；也不要乱丢垃圾，使大海的鱼死亡，鲸鱼濒临绝种。
水对大家是不可或缺的，要珍惜水资源，才能让它生生不息的。
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