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牵牛花的小学作文

时间:2023-04-28 14:08:00 小学生作文 我要投稿

有关牵牛花的小学作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的牵牛花的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关牵牛花的小学作文3篇

牵牛花的小学作文 篇1

  我最喜欢的花是牵牛花。

  以前,我家养过一盆牵牛花,在嫩绿而柔软的茎干上,长着一片片马蹄般的叶子,每隔一段距离,两片叶子中间就会冒出一朵喇叭似的浅紫色小花。这些“小喇叭”把头探出窗外,每天都向着太阳吹奏着生命之歌。由于这盆牵牛花是放在窗台上的',所以它就顺着防盗窗的铁杆往上爬,仿佛是给窗户装上了绿色的天然窗帘。

  然而,我最喜欢的却不是它的外形,而是它的精神。记得当牵牛花长到窗户上的遮雨棚顶那么高时,我以为它无法再向上长了,没想到它竟用这小小的身躯,将遮雨棚顶出了裂缝。它从裂缝中钻了出去,尽情享受着几天未见的阳光。还有一年夏天,连续一星期暴雨不断。滂沱大雨不断拍打着牵牛花脆弱的茎干,我以为它活不成了,没想到十天后,它又开出了两朵花。那花儿骄傲地昂起头,仿佛是在向天空高喊:“再大的暴雨也奈何不了我!”

  两年前,一次虫害袭击了牵牛花,凝望着只剩下几片叶子也要顽强开花的它,我哭了。

  自那以后,我每年看到牵牛花都要去欣赏一下。这微不足道的小生命中蕴含的力量,是令人难以想象的。它那顽强的精神值得我学习。

牵牛花的小学作文 篇2

  手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复着用的,无从取得新的来加入。曾与铁路轨道旁边种地的那个北方人商量,愿意出钱向他买一点,他不肯。

  ----从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

  瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新划,计往年是瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到墙头;随后长出来的`互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时便重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分起,沿墙多了三尺光景的路程,或者不相称。

  今年从墙脚爬会好一点;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。----

  藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。第一个叶柄外生一个花蕾,像谷粒便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;那样大,到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

  ----今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒裁剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。

  ----但兴趣并不专在看花。种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满是细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般头。有时认着墙上的斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出大一粒的嫩乎意外,明晨已爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

  ----即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日开花,将比往年的盛大呢。

牵牛花的小学作文 篇3

  香积山上,烟雾缭绕,宛如人间仙境。山上的香积寺,是千年古刹,香火一直很旺。

  寺中住持慧慈大师,是个得道高僧,传说他智慧过人,常给人排扰解难,助人。

  有个青年人慕名而来,求见慧慈。“都说有志者,事竟成”。我从小立志,决心成就一番事业。于是刻苦努力,如今却仍一事无成,求大师指点迷津,告诉我该怎么做,才能成功。

  慧慈问道:“你是怎么做的呢?”“从小刻苦读书,学有所成。然后投身所爱的工作,自然也是努力百倍,能力可以说无人能比。”“那么,你的伙伴昵?”年轻人笑道:“开创自己的事业,自然要全靠自己。何况,说句自大的.话,也没有人比得上我。”

  慧慈也笑了,说:“你的问题暂且一放。我这里倒有一个事,请施主帮我想想。寺里最近空出一块地,我想修座亭子和一个花园却不知该在旁边种藤萝,还是围成篱笆。你说,该怎么做呢?”“藤萝虽美,可躯干弯曲,实为一大缺点。篱笆整齐,却没有观赏价值。”年轻人思虑片刻,道,“大师可在四周围上篱笆,篱笆内种些牵牛花,利用花园里的枯木,在旁边种上藤萝,这样一来,就装成一道风景了。”

  “施主大智,明白这个道理,也就不必老僧多举例了吧?”

  年轻入不解。

  慧慈道:紫藤牵牛借枯木篱笆之躯,枯木篱笆借藤萝牵牛之美,它们互相借助对方的长处,弥补自己的短处,才可以把自己的长处更好地呈现出来;同时一藤一花,一高一低,二美相互映衬,花园之美才更和谐。

  年轻人顿悟:“大师是说,在人生奋斗历程中,一个人单凭自己的力量是难以成功的。要善于借助别人的力量,或取长补短,或强强联合,才能达成目标。

  慧慈笑了,命人取来纸笔,挥笔写下七个大字:“映日荷花别样红”。

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