小学生作文

快乐的小学作文

时间:2023-05-02 12:45:42 小学生作文 我要投稿

关于快乐的小学作文锦集六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于快乐的小学作文锦集六篇

快乐的小学作文 篇1

  我们提篮子,走出家门,来到田野,田野里一片丰收的景象。

  远远望去,稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波,旁边绿油油的菜叶上滚动这几颗晶莹的露珠,可爱极了。

  我们绕过稻田来到菜园,菜园里的果实真丰富啊!毛绒绒的毛豆像镰刀一样挂满了枝头。南瓜顶着大肚子在晒太阳呢!番薯的藤叶爬满了田畦,我怎么也找不到它的'果实,难道在跟我玩捉迷藏?

  “爸爸,爸爸,番薯长在那里呀?”爸爸笑着说:“它躲在土里的。”我使劲拔掉藤,蹲在田畦头,两只手像鼹鼠挖洞一样,拼命的扒土,我的指甲卡满了泥土,终于在我的努力下,挖出了拳头大小的一个番薯,我兴奋的欢呼起来。爸爸说:“现在看我的了”。爸爸抡起锄头三了下就挖了一堆番薯,我只好放弃跟在爸爸后面捡番薯了。

  很快我们的“战利品”装满了一篮,迎着凉爽的秋风,我们胜利回家了。

快乐的小学作文 篇2

  什么是“乐”?乐就是欢喜、快乐。对于我来说,最欢喜,最快乐的事就是和爸爸妈妈一起去旅行。

  我最近的一次旅行,是因为看了《奇妙的朋友》被里面的鲸鲨所吸引,所以在寒假里爸爸带我去了长隆海洋王国亲眼去看看。一进入海洋王国,我就看到了在我们的头顶上有一块超大的4D屏幕。播放着各种各样的海洋生物。看,一只巨大的水母正向我游来,紧跟其后的就是一群活泼可爱的海豚,白鲸也不落后的赶超了上来,真是太震撼了!但它们并没有留住我的脚步,我直奔鲸鲨馆而去。

  长隆海洋王国的鲸鲨馆有着5项吉尼斯纪录。分别是最大的水族馆展示窗;最大的水底观景穹顶;最大的水族箱;最大的.亚克力板。虽然鲸鲨是世界上最大的海洋生物,但是鲸鲨馆里的鲸鲨可都是小宝宝噢!鲸鲨张着它那宽大的嘴,一张一合,气定神闲的地傲游着。欣赏完了海上巨无霸,我们去看了白鲸表演,里面的白鲸简直把我萌翻了。可现在世界上的白鲸只有不到十万余只,所以我们更要爱护它们,保护它们。

  企鹅馆里,憨态可掬的企鹅有的站着睡,有的趴着睡,这是怎么一回事呢?原来企鹅为了保护它们的脚蹼而只睡在饲养员铺的新冰上。在旧冰上宁愿站着也不躺下。

  最后,我要去挑战冰山过山车。我登上“探险号”飞船,穿好雨衣,扶好扶手,出发了。“飞船”先经过平静的水面,然后被被缓缓的拉升,爬到十多米的高度后,随即开始迅速的下降再上升,接着不断地旋转,这时我的身体己经不是自己的了,只能闭上眼睛不断的尖叫,感受失重带来的快感。一个俯冲随着水花四溅,我们回到了平静的水池了,原以为一切都结束了,想不到还有一次更高的俯冲,两个俯冲后,宣告着游戏结束。同时也宣告着此次奇妙之旅也画上了圆满的句号。

  快乐的旅行不但让我增长了见识,还给我的生活增添了乐趣。

快乐的小学作文 篇3

  大家好!我是文德路小学的傅小语,今年12岁,我是一个活泼开朗,阳光自信的女孩。马上我便要进入初中了,我从一个幼稚可爱的小女孩,变成如今成熟自信的大姑娘,这一切都离不开老师的教导!我还有许多爱好游泳,画画,读书,做陶艺……我从四年级就开始在四真学堂跟着老师上课,余老师和蔼可亲,平易近人。他教会了我许多人生道理,让我懂得了生活的奥秘。这就是我一个阳光、自信、大方、可爱的女孩。

  在我的小学生涯里,有一件快乐到令我难忘的事情,它就是学农!那是我在小学五年级的一次最快乐的综合性的活动。

  学农让我快乐,它让我懂得友谊的珍贵,军人的辛苦,农民的汗水及食物的来之不易。

  学农的`前几天,便让我兴奋不已!我总想着:学农究竟有什么事情会让我们班的同学高兴得两个星期没睡觉,上课也心不在焉。

  过了十几天后,我们终于迎来了学农,大家早早地回到班级,谈论着到那后的一切安排,我也参与其中!铃声一响,我们便到了后操场。这是的太阳已经到了天空的中间,四射光芒,它似乎与我们一样开心。

  经过几个小时的行驶,我们终于到了学农基地。我们先去了自己所订好的宿舍,把行李放到了房间,令我开心的是我居然与我的好闺蜜住在了一起。

  这三天里,我们一起做了许多事情,军训、野炊、插秧、种树,……让我就很兴趣的一项便是野炊了!

  为了野炊我们宿舍的女生们还吵起来了!最后还是班主任帮我们摆平的。

  首先,我们要去听课大家坐在一起耐心地听着老师的方法免得到时候又做出了个“黑暗料理”!

  我是负责做饭的。首先我把大锅里面洗干净,放在一边,再去洗米。然后在锅里加入比水高一尺的水!再在炉子里放入报纸、木柴……一打火,炉子便燃烧起来,我又把锅放在炉子上。拿出一把小扇子扇了扇,火便燃起来了!炒菜组将菜做得很成功!我们高兴地吃了自己做的饭!

  这就是难忘又开心的学农,一次改变我的综合性活动。

快乐的小学作文 篇4

  我,一个活泼可爱开朗快了的女孩。你总是可以听到我爽朗的笑声。生日的时候,我快乐;被表扬的时候,我快乐;但成功的喜悦更是让我快乐不已。现在就让我来告诉你吧!

  一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头上唱着欢快的歌儿。我起床吃完早饭后,发现桌子上积满了厚厚的尘土,在阳光的照耀下,灰尘在翩翩起舞。我心想,妈妈又要上班又要做家务,太累了。今天就让我来帮妈妈擦桌子吧。

  说干就干,我找来一条抹布浸湿,再倒下几滴洗洁精,开始往桌子上擦了。没过一会儿,我就开始喊累了,心想:哎呀。累死我了,没想到擦桌子这活儿这么辛苦,还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿,我平静了下来,妈妈平时做那么多的家务都不喊累,而我才擦了一会儿,就放弃。心想:妈妈说过的,做什么事都不能半途而废。我这么快放弃,岂不是很没用,不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我发现桌子上出现了许多小泡泡,于是我把抹布洗干净,往桌子上擦了几遍。啊,桌子上的泡泡马上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的样子。

  有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的,她夸我说:“我的.孩子长大了,懂得帮妈妈分担家务了。”我听了这话后,心里美滋滋的,快乐极了。

  瞧,这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持,不放弃,就一定会成功。

快乐的小学作文 篇5

  在这一周里有些是快乐的,有些是难过的。下面由我来慢慢告诉你们大家。

  在这个星期五,我们在吃中饭时,王泽凡先吃完饭。我也赶紧吃。我拿起球拍冲出门,准备和王泽凡打球,可没想到王泽凡竟然在走道里打球。我就去喊他下来打。王泽凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答应了。我们在楼道的过道里打,可王泽凡双手持双拍,杨恒忆见我不行了,赶忙过来帮我。我先发球,我没有想到我发了一个擦边球。杨恒忆连忙冲上前去准备接王泽凡的球。我们一次又一次的战胜了王泽凡,真是愉快呀!

  在星期六早上我写完作业,爸爸说:“带你去公园玩”刚说完,就下起雨来。爸爸真是个神仙啊!我只好去看电视,可电视也不帮我,竟然跳了。我只能观赏雨景,情不自禁地编了一首诗:“云淡风轻近午天,突然间乌云密布。从天上掉下万条线,一用手摸变成水。”

  真是无聊的`一天!

快乐的小学作文 篇6

  小时候,我对看书没有多少兴趣。一本书,只有干巴巴的文字或少许的插图,它既不像电视动画片那样有绚丽多彩的卡通形象,也似乎没有电脑网络的丰富神奇。

  让我逐渐喜欢上阅读的是,我有一个“书迷”爸爸,他几乎不看电视不上网,一有时间就会拿起书来“啃”,仿佛书里有看不完有趣的东西。在我还不怎么识字的时候,爸爸就开始给我一本一本地讲述书里的内容,《小学生感恩故事全集》、《假如给我三天光明》等书中的一个个故事,好似一股股清泉流进了我的心田,爸爸那不怎么标准的普通话却赚取了我不少的眼泪。我总是央求爸爸能给我多讲一个,以至于后来竟成了对我平时表现的奖励。

  上小学后,爸爸带我去的最多的是图书馆和新华书店。我在林立的书架间穿梭,好奇于大人们为什么对那些泛黄的书籍孜孜不倦。爸爸差不多每半个月给我借两本书,而经常是在我对一样事物有了兴趣后,就会立即给我找来相关的书本。除了借我们还会去买书,一开始是一本一本地买,后来就一套一套地买,很快地我有了属于自己的书架,虽然隔三差五会给班级图书角捐些书,但是我那心爱的小书架总是被各种各样的书塞得满满的。

  我喜欢跟爸爸一起探讨读书的心得,也会把彼此觉得好看的书推荐给对方。记得有一次我向同学借了本《天蓝色的彼岸》,正在阅读宗教类书籍的爸爸马上便拿去看了,还跟我讲了他的读书体会。有意思的是,爸爸还会给我一些读书的约定,比如他有一本《苏菲的'世界》要等到我十四岁时才借给我看,而同样是乔斯坦·贾德的《橙色女孩》则要等到我更大的时候,于是让我有了一种想早点长大的冲动。

  不知不觉中,我也迷上了看书。我会常常被书中的情节吸引忘了吃饭睡觉,而被爸爸妈妈再三催促;更会在夜深人静的时候,躲在被窝里挑灯窃读。“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。” 高尔基的话不是道出了所有爱书人的真切感受吗?

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