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难忘小学作文

时间:2023-05-02 14:18:02 小学生作文 我要投稿

【必备】难忘小学作文汇总八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的难忘小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】难忘小学作文汇总八篇

难忘小学作文 篇1

  老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

  初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

  后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

  鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的.鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

  潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"

难忘小学作文 篇2

  “哇哇哇”一个被抛弃的新生命在小巷的角落里不停地哭。一双手伸了过去,把他抱起,走向了一扇大门——孤儿院。这是我在放学的路上亲眼所见,给了我强烈的震撼,所以我要当孤儿院的管理员。

  这个职业可能并不神圣,甚至让人觉得很低贱。不仅没有工资,有时还要自己贴钱为孤儿院卖东西。可是,它却是孩子心灵的第二个家。5’12地震,多少孩子失去了父母双亲;雪灾无情,还有多少孩子还陷入在再见亲人的痛苦里。这个家是温暖的,他们始终是被全国,甚至全世界的爱心包围着。每一位工作人员大手牵小手,像妈妈一样爱护着他们,我认为它是比每一行职业更需要爱。

  要做到这一职业,最重要的是学会关爱,关爱同学,关爱学弟学妹,给他们做个好榜样。同学遇到困难时,要仅可能的.给予他们帮助,人人为我,我为人人,同学们也会将我这一份爱传递下去。

  角落边又有一个被遗弃的婴儿,一双手伸向他,抱进孤儿院——这双手的主人可能就是我。

难忘小学作文 篇3

  眼睛是心灵的窗户,而目光则是从窗户坚定地射向里面的光线,照亮着心灵之阴暗处。

  我知道我的一生有无数双眼睛向我发出关切而又躁动的目光,而且是长久地,永恒地,直至我的生命画上句号。甚至,在我死后,如果我的生命足以聚成焦点的话,这些目光将聚集在我的坟墓和我死后的世界上。而现在,在我的心灵还未成熟之时,就有一双眼睛在注视着我,就象黑夜里的两颗明星,照着我在泥泞的小路上蹒跚前进,那目光,是“缠”着我一生的,想忘也是徒劳。

  每天起床洗漱完毕,我便站在镜子面前收拾一下自己。每当这个时候,我都感到有双眼睛在注视着自己。那是一双不大的、单眼皮眼睛,眉毛有序地撒落着,中间稍稍往上凸,象两把镰刀。那目光微弱却不可摧,使我浑身有点躁热。眼珠不动,似是在凝视远方。眼睛看起来很深邃、不可探,而我却可毫不费劲地看出那目光有一种凝滞、迷茫存在其中。

  我闭上眼睛,那目光便消失了。每天,我都可温习这目光,都会思考一下那目光中的迷茫是因为什么,而那目光中的坚不可摧又是为了什么。

  虽然性格偏内向,但也常常参加一些聚会,也会偶尔机械地皮笑肉不笑一下,但这并不是我所想要的。我需要的是寻找一颗寄托心灵的心,那是来自于女孩的。也许是由于对感情认识的极其肤浅,这种寻找总是果于虚空。每每我想抬起头来说些什么,都是欲言又止。当一个女孩用单纯得和我一样的眼光看着我时,我愈感不知所措。我极想迎合她的目光,极想得到那芳心,而幼稚的思想却失去了判断与欣赏能力,不知道那眼神代表什么,也不知道感情对我来说意味着什么。只是在等待、寻找。我极想寻求援助,极想有解答。慌乱中,我想到了镜子,那里有我想要的不大的、忧郁的单眼皮眼睛。果然,在镜子里我看到了那目光:淳朴,幼稚,慌乱,迷失,恐惧……微弱的它坚定地告诉我:在你迷茫的时代,感情只归于飘渺。不必刻意,不必强求,真爱来自两颗成熟心灵的碰撞!它把这诤言一个字一个字地发射出来给我,铿锵有力,让我久久未能忘怀。

  这目光,是一位良友。

  我的心情是极易陷入矛盾伤感的境地的'。自然,这倒不是无病呻吟,毫无理由的。现实生活的种种不如意,是我哀伤的源泉。理想通过我以幻想的方式天天实现,而心却在幻梦之后陷于极度的空虚。我是个感性的人,家庭的不如意又使我变得多愁。生活似乎永远象白开水:乏味,无聊。然而这一切并不使我绝望。即使我对一切都失去了信心,至少,我对那目光是有感触的。当我潦倒时,心中便不由自主地生出一面镜子。那镜子,带给我那不大的、忧郁的单眼皮眼睛。那目光,虽然是被不如意的生活沉淀得有些呆滞、疲惫,但却不乏灵动的精力。它透射出一股傲气与不服;虽然看起来力不从心,但对未来饱满期盼、执着。它在时时地输送能量给我,以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的补给仓,在适当的时候给我前进的动力。

  那目光,上我人生的导师。

  那目光,是属于真实的我的,是我灵魂的声音。

  哦,难忘的,随身携带的目光。

难忘小学作文 篇4

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,阳朔的漓江,那个美丽的地方,真叫我难忘。

  漓江也是大江一条。却不像三峡那样水流浩大,水流湍急。岸边,水儿缓缓地;江上,船儿,徐徐地漂。一切都仿佛慢的定格成了一幅美丽的山水画。

  江水透亮清澈,即使是水底的石头,也可以清晰的看到。那一块一块密集排列的小石头,就好像一条铺在水底的无比宽敞、凹凸不平的柏油马路。那马路上时不时走过一阵嬉戏的鱼儿,不,那不是,鱼是天上飞过的鸟雀的倒影。

  江面上时不时还会吹来一阵清凉的风,软风拂面,神清气爽,似乎忘身于洞天福地,仿佛沉醉于世外桃源,或许这阵阵看不见的.微风,也是漓江“这幅画”的一部分。

  江面上时不时还会飘来一只竹筏,而竹筏上安详的坐着的,往往是一位亲和的老人。老人们泛舟漓江来欣赏这熟悉的山水美景,却没有想到自己也成了美景。

  如果漓江到了傍晚,那就得重新描绘了。

  即将流落于江水中的夕阳,仿佛散发出万道金光,染红了树上青翠欲滴的绿叶。然后了岸边错落有致的村庄,染红了清澈透亮的江水……也为水底的柏油马路铺上一层红艳艳的迎宾地毯。

  这不再是祥和的美,而是绚丽的。

  漓江那个美丽的地方,真叫我难忘。

难忘小学作文 篇5

  相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

  给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

  我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

  蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的`那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

  我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

  难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

难忘小学作文 篇6

  在“记忆的海洋”里,有许多璀璨的宝石。我来到“难忘之海”的沙滩上,便看见一颗又大又美丽的'宝石了,我走进那颗宝石,便想了一个能让我泪流满面的事。

  那件事已经过去很久了,如今想去还是那么的崭新。

  那天,我早早的起床,让我疑惑的是我的电脑旁有一张留言,但是,更让我疑惑不解的是爸爸妈妈不见了,我带着我的好奇心走向那张留言:儿子,爸爸妈妈有急事回老家三天,今天,李老师会去家里,照顾你。我去书房那等待着李老师。

  大约十点钟,我听到了蛛丝马迹,就知道了李老师来了,便大喊:“李老师,我在书房这。”“好,你先复习周五的课程,我帮你做饭。”李老师说完就走进了厨房,我在那专心致志的复习,可谁知一只虫以掩耳不及迅雷之势爬上了我的书桌,我大叫起来:”虫,虫……虫啊,李老师。”李老师拿着灭虫器急忙的走进来,把小虫消灭了。

  晚上,她说:“她睡在我妈妈的卧室,有事去找她。”我点了点头。午夜两点多,我不知怎么了一直打咳,便去上我妈妈的卧室去找李老师了,李老师说我感冒了,便骑上自行车去给我买药了,回来后就给我喂药,喂完药就去我妈妈卧室那了,我躺在床上,不禁鼻子一酸,便哭了……

  三天后,爸爸妈妈回来了,而李老师发烧了,我请求爸爸妈妈去看望李老师,我站在门口看到李老师那苍白的脸,我就不敢进去了……

  这是我最难忘的事,而我也不会忘记它。

难忘小学作文 篇7

  记忆中,有一次旅游去澳洲旅游,那里空气清新,却寒气逼人。很不幸,一到悉尼我就开始发烧,幸而有妈妈照料,虽然在异国他乡,我也有在家的感受。妈妈照顾我的表情,一直在我记忆深处。

  寒风阵阵,白雪飘飘。在一个寒冷的冬天,我们一家到了澳洲亲戚家去玩。本想开开心心快快乐乐地玩一圈,还在飞机上,我的头就像烧水似的烧起来了。

  “孩子,不舒服吗?”妈妈急切地对我说,她摸了摸我的额头,“你发烧啊?”妈妈的神情就更加急了,也更加慌了。不过我也理解,澳洲医院很少,不到紧急情况是不给开药的。一下飞机,就立刻赶到了亲戚家。我模模糊糊地被妈妈扶着,走进了一间白色的小房子里。恍惚听到亲戚的问候欢迎,就没有了知觉。

  醒来时,已经是正午十二点整,我躺在床上,妈妈在身边握着我冰冷的手。起床时,我还是感到头昏脑涨。我张嘴说话,发现喉咙已经变得沙哑,完全失声了。妈妈对我说:“你已经烧到四十度了,如果你再不退烧的话,就要送你去医院了”。话音刚落,我的亲戚拿了一碗刚煲好的白粥进来,那一霎那间,我无比感动,可恨的是我说不出声啊!我靠在床边,津津有味地吃起了那绵绵的白粥。

  时间“嘀嗒嘀嗒”地流逝,我的病情却在逐渐加重,体温已经到了四十一度,那时已经是五点多了,妈妈等不及,立刻让亲戚开车载我们去医院。在途中,妈妈发现我脸上神情憔悴,我也迷迷糊糊看到妈妈那紧张的样子。不久,吃了医生开的退烧药,我退烧了,也开始了旅游。在发烧的时候,我真的无比的感动,妈妈精心的照顾,外国亲戚那一碗暖心的粥,即使我身体冰冷,也感觉到春天般的`温暖。

  那一刻,我内心感觉有绚烂的烟花,有一股甜甜的甘泉,有一处美丽的风光。我真的感恩我有这样的母亲和亲戚,一想到这些我就无比地满足。

  很快,我要回国了,要与亲戚说再见。幸好有妈妈在我身边,妈妈就是一棵大树,为我遮风挡雨;妈妈就是一个暖炉,在我寒冷的时候给予我无价的温暖;妈妈就是一碗糖水,在我低谷时给我甜蜜。最是难忘那表情,她对我的关心,将永远刻在记忆深处。

难忘小学作文 篇8

  在我的小学生涯之中,我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中,我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。

  陈老师教了我们班四年的数学,曾经给我们讲述了无数深刻的道理,她把口算、应用题、填空等,每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。

  那还要从我四年级说起。那时,我是我们班的数学学习委员,数学成绩那当然是名列前茅。可是,在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分,真是惨不忍睹啊!我的心不禁猛烈颤抖起来,只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气,但是看着我,却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句:“盛泽西,你的卷子怎么写成了这样,你看看,最基本应用题你都错了大半,你怎么能这么马虎呢?你回去好好的反思一下吧!以后不能再出现这种情况了。

  虽然只是短短的几句话,却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望,让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训,却给了我很大的.启发。让我要努力的学习,努力的干好生活之中的每一件小事。从此,我的成绩又再次突飞猛进,并且还名列前茅。

  陈老师给了我鼓励,让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗,让我成为了一名好学生,陈老师,您对我的教育我永远都会铭记在心!

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