小学生作文

心目中的小学作文

时间:2023-05-03 09:27:45 小学生作文 我要投稿

心目中的小学作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的心目中的小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心目中的小学作文六篇

心目中的小学作文 篇1

  我从两岁半开始上幼儿园,到现在已经有八年的学龄了。教过我的老师有很多,有趣的、亲切的、漂亮的、严肃的,各有千秋。但给我印象最深刻的就是教导我四年的栾老师。

  栾老师身材微胖,但给人的感觉却是美丽大方。尤其是她的声音温柔可亲,轻声细语让人听起来有如沐浴春风,舒服极了。她虽已经三十多岁,但那不长不短的秀发,月牙眉下,有着一双总是透着智慧的眼睛,加上她那甜甜的笑,给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也愿意接近她,和她谈心。

  天有不测风云,从来不拉课的`栾老师竟然破天荒的一连几天没来。一下课,同学们就聚在一起嘀嘀咕咕,猜测着原因。在大家的猜测和期盼中,栾老师终于来了,但样子却很憔悴。原来这几天栾老师生病了。在没有完全康复的情况下,栾老师为了不耽误我们的课程,坚持带病回来上课。

  语文课上,栾老师没有因为生病放松我们的学习,而是一如既往对我们严格要求,她不顾劳累,反复讲着学习重点,并不厌其烦地提问需要掌握的生字词,力争每一个学生都能学会掌握。

  栾老师不仅传授给我们知识,还给了我们父母般的爱。平时班里谁有个磕磕碰碰,都会被栾老师带到办公室涂抹药水,还千叮咛万嘱咐,不准碰水啊,不要吃醋啊,唠唠叨叨就像我们的老妈一样。

  现在栾老师已经不教我们课程了,但她传授给我的知识,教给我的道理会让我受益一生。她是我心目中的好老师。

心目中的小学作文 篇2

  北京时间8月28日,一个令所有炎黄子孙热血沸腾、激情澎湃的日子。这一天,刘翔以破奥运纪录、平世界纪录的成绩夺得了110米栏的冠军,打破了由黑人统治百米跑道的神话。这一天,邢慧娜继刘翔之后在女子10000米比赛中又出人意料地夺得冠军,再现了东方神鹿的动人英姿。这一天,雅典奥林匹克田径赛场成了高扬五星红旗的`“中国日”。但是,人们在为这两枚意义超凡的金牌的获得而举杯庆贺时,可曾想到过赛场上其他中国选手的表现?比如赛前令世人十分看好的我国长跑名将孙英杰?众所周知,女子10000米是孙英杰的“看家项目”,如果没有在冬训时锁骨骨折的话,其实能力应该在邢慧娜之上。可结果孙英杰只得了一个第六,而邢慧娜却意外地捧得了冠军。这难道仅仅是一种偶然吗?我认为邢慧娜的成功是集体智慧的结晶。如果没有教练王德显的正确决策,做出符合实际的战术安排;如果没有师姐孙英杰的默契配合,将对手的注意力集中到自己身上,并设法消耗对手的体力,邢慧娜几乎没有可能登上冠军的宝座。因为非洲选手,特别是埃塞俄比亚的3名选手,个人能力都十分出众,一对一的较量,中国两名选手都无法与之抗衡。赛后,有人问孙英杰:“你没有拿到金牌,是不是很失望?”孙英杰笑容满面地回答:“只要是中国得金牌,是谁得到都一样。”多么洒脱,多么大气,多么令人钦佩的回答啊!孙英杰,我为你骄傲,因为你的那份不计较个人得失的洒脱。祖国母亲,我为您自豪,因为您拥有一大批像孙英杰这样优秀的热血儿女!

心目中的小学作文 篇3

  那天,老师给我们介绍了李小龙在上海宝山路勇斗歹徒的事迹,我听了以后,对李小龙充满了敬佩之情。

  一个16岁的少年,遇到手持匕首的小偷,能奋不顾身地与之搏斗,即使受伤了也不放手。当时若是换了我,我肯定会犹豫,也许要先去找武器,也许要等来帮手,然后再去抓小偷。但李小龙没有这样,因为他顾不了这么多,也许他但是只有一个念头,就是坚决不能让小偷逃走!手无寸铁的李小龙与手持匕首的小偷缠斗在黎明前的黑暗里,凶残的小偷用匕首想李小龙猛刺,其中一刀甚至刺破了李小龙的肚子,但英勇的李小龙直至倒地也没有松手。李小龙这种顽强拼搏的精神日我永远铭记。

  记得前年暑假,我去上海叔叔家玩。有一天,我独自一人坐车去科技馆参观,发现一个中年人一上车便东张西望,我觉得这个人的神情很可疑,于是就注意上了他,没想到正好看见他鬼鬼祟祟地把手伸向一个正在接电话的人的口袋,我顿时吓呆了,想喊却又不敢喊出来,但我还是很快镇静下来,把这一情况告诉了与我同座的一位和善的老爷爷,老爷爷回头一看,见小偷还没有收手,立即大喊一声:“喂,小心扒手!”那小偷见情况不妙,赶紧缩回了手。

  回想起我曾经历的那一幕,再对照今天的英雄李小龙的英勇行为,我有些惭愧,但我要勇敢地告诉大家,今后我如果再碰上这样的事,一定会勇敢地“站出”来。我要学习李小龙奋不顾身、见义勇为的`精神,还要学习他勤奋好学、积极进取的优秀品质。

  不管怎么说,这个16岁的少年,这个勇敢的少年,这个无私的少年——李小龙,将永远成为我心目中的英雄!

心目中的小学作文 篇4

  我心目中的美好家园是文明的,是五彩的,也是快乐的。

  我心目中的家园是文明的。因为我们现在的家园环境十分恶劣,随处可见乱扔垃圾、随口吐痰等不文明现象发生;我希望人人可以控制自己,管好自己的口、手、脚,不发生冲突,不发生不文明现象。大家一起号召吧:捡起一片纸屑,制止不文明现象,家园一定更美好!

  我心目中的家园是五彩的。因为现在二氧化碳稀少,我希望大家可以在自己家的花盆里播种下一颗花种,栽下一棵小树苗,我相信地球将会从一个黑暗的地方脱颖而出,海洋也将会变成原来那片蔚蓝色的海洋……

  我心目中的家园是快乐的'。我希望大自然回归原来的生机,小鸟回到大自然,在树上搭窝筑巢;让小猴子在树林里快乐地嬉戏;让松鼠有着美丽的家园;让小动物不再担心被人们欺负,也不用成天过着提心吊胆的生活……

  听我的吧!大家一起号召起来:让我们一起做文明人,建造文明社会;多种花草,增添二氧化碳;快乐起来,大家一定会有一个美好而又幸福快乐的家园!

心目中的小学作文 篇5

  随着冬的脚步渐渐隐约消失,春的脚步紧接着跟。冰河融化,大雁归来,春暧花开,欣欣向荣,都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机;大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放;小溪泉水也发出叮咚的欢笑,唱出第一声的欢喜,激动和兴奋;花草树木,抖抖身上厚重的`积雪,睁开那沉睡了一冬的双眼,向大地和阳光贪婪地吸取着营养,让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。

  滴滴哒哒,春雨默不作声地下了起来,带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物,大河被迷醉了,小溪被迷醉了,小草被迷醉了,大树被迷醉了,就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中,体验着生长带来的乐趣。春雨过后,晴空中不挂一丝浮云,只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香,让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快,去得也快,欢声笑语中两三个月匆匆流逝,能在这段时间抓住机会的,也只是屈指可数的少数人。望着春天留下的一片生机,听着春天留下的唯美歌曲,我心里不由得想到:明年,我等着你的到来。

心目中的小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育六年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得?

  亲爱的老师,记得您来到我们班,看到您那温柔的面容,听到您亲切的话语,我就感觉到,您一定是一位可亲的好老师。果然不出我的所料,您对工作认真负责,讲课时有声有色,批改作业时一丝不苟,耐心辅导我们的错题,写板书时,入木三分,令我们赏心悦目。这些都令我难忘,然而最让我不能忘怀的是五年级上学期的解决问题的策略中老师您的辅导。我虽然是数学课代表,但也不是每个方面都学得很好。这不,我又遇到了不会的题。因为最近学得列表的策略不是很熟练,甚至不懂,所以作业水平也就下降了,老师您也是看在眼里,急在心里。这天,课上您只布置订正前天的作业,我又没对几题,心里乱乱的,感觉辜负了自己的职责。这时您把我叫上去,没有大声指责,没有一言不发,而是耐心询问我对这类问题的做法,在听我说后指出了我想法上的误区。您接过作业本,指着这一题又重新为我透彻的讲解了一遍,最后让我订正一下其他的题目,没想到我居然都能迎刃而解了,以后这类题目在我心里便深刻起来。袁老师您不仅在工作认真负责上令我敬佩,还在学校生活中令我难忘。

  一次,我和好朋友闹翻了,您正在批改作业,但是您先顾的还是学生,您把我和她分开,先向周围的.同学问清事情的原因,然后挨个把我们叫出去谈话,您对我说:“同学之间要和平相处嘛,干嘛闹那么多矛盾?”可是正在气头上的我多次和老师顶嘴,您并不生气,而是用言语让我安静下来,在冷静的情况下为我们调解了纠纷。袁老师,您的教育之恩我铭记在心,您对学生的关心我也无法忘怀,在我即将离开母校的时候,让我发自内心地说一句:“谢谢您,老师,您是我心中的好老师。”

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