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【实用】小学的作文600字合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文600字 篇1
每个人都有自己的愿望，但是，每个人的愿望是五花八门的。
我的愿望就是想当一名书法家，为中国的文化瑰宝带来自己灿烂的一笔。我从小酷爱书法，从一年级开始，我就开始学书法了。
读一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭，有时候连我自己也看不懂。爸爸总是为这件事而操心。买更多的.字帖，我也不喜欢去写。
于是，爸爸请了一个教书法的老师来辅导我怎样练好毛笔字。第一天，老师教我怎样拿稳毛笔字。我越练越感兴趣。于是，便叫老师教我写字。哇！毛笔字却跟硬笔字截然不同。毛笔字讲究的粗细、结构的优美。硬笔也注意结构，但是，毛笔的粗细要讲究，硬笔就不用那么讲究。
时间的流逝可真快。眼间，四年过去了，我现在的毛笔字在一天一天的进步。还曾写过很多作品及对联。
临近春节，我跟老师一起到和平乡莆顶村去写对联，好多村民和小孩都围在我的身边，我写得手忙脚乱，大家都急着要对联。更让我意想不到的是，云霄电视台的记者走过来采访我。主持人问道：“小朋友，你今天为什么要来这里写对联，赠对联呢？”面对着镜头，我的心里有点紧张。我说道：“我今天来的目的就是想让莆顶村的村民过上一个幸福、美满的春节。”
过了两天，我早早地坐在电视机前，等待着我的出现。突然，一个熟悉的身影出现在我的面前，那就是我。我高兴地以蹦三尺高，整晚都睡不着，总是在心里默默地笑着！
书法家，这个目标对我来说是那么得遥远，但是，我会竭尽全力地去打拼，去实现心中的愿望。
小学的作文600字 篇2
半月如钩，是你在笑。
你给了我好多东西：生命、衣食，还有家。可这些啊，怎么比得上你的微笑。
你总在笑。我独自坐着晚班的公交车回家，到了家第一个跳入眼中的是你着急的脸庞，放松下的呼吸，还有那柔和温暖的笑。那是天上的阳，给予我温暖。
你总在笑。考完试不尽人意，你安抚的笑；得到好成绩，你骄傲的笑；帮你做家务时，你欣慰的笑。那是一部长电影，你的微笑是主角。
你在笑的时候，我总是忘记你的好多苦累。你笑得太多次，连我也记不清次数。最清晰的是那次。
那是期末考的最后几天。大风呼啸，南方却也遍地生寒。没有暖气也没有热水袋，我孤独寒冷地坐在桌前，一边搓着冷得僵硬、连提笔都困难的手，一边吃力又咬牙拼命记背。科学全都不明白，浅显的还能记住几分，深奥的从嗓子里咽下去就被胃消化完了，一点也记不住。偏偏窗户关上也如同寒风呼啸过，身冷心也冷，恨不能靠近火炉蜷缩起，再也不想这恼人的科学。
你推门进来，端着一杯温暖的水。你笑起来，眼睛像是半个月亮也像是小船，熠熠生辉。你的眉毛弯着，眼弯着，皱纹弯着，嘴也弯着，你说：“累了就休息一会吧。没关系的，你只要努力过了，我都不会责怪你的。”
我喝掉那杯水，脸上沁出了腾腾的`汗，嘴里暖得像放了暖气，手被杯壁温暖起来。我望着那个笑，心里热气腾腾直冒烟。
这日光如何能和你的笑比拟？这月光如何能和你的笑相比？这温水如何能和你的笑比暖？
这是你的笑啊，对我何其重要，月亮弯弯，比不过你的笑。
小学的作文600字 篇3
我们的城市里，没有独特的群体，只有团结的兄弟，团结的国人。
第一次看到你，便被你所折服，那双不算白净的手，上下翻飞，便织出一条条的纹理。你看着我，没有丝毫的不好意思，绽放出一个大大的笑容，扬扬手里半成的围巾，说：“天冷了，我给妈妈织条围巾。”这一句便使我惊奇，毕竟这针，我却是连碰都不曾碰过的，看着你的手上动作，迅速，又那么的小心翼翼，好像编织着一个温暖的梦。
妈妈告诉我，你们一家，都是从外地来的，但这并不影响我们成为朋友，我总跟在你身后，看你在屋前屋后忙忙碌碌，跟你学用小草编小玩意儿。
曾有一段时间，我看不到你脸上的笑容，却只能望见你那深锁的眉头，你告诉我说，你的学费没有着落，你的父母为这操碎了心，我看着日益成熟的你，不知怎么安慰，只得手足无措的看着那么坚强的'你在我面前流下无助的泪水……
而笑容终究回到你的脸上，你告诉我说，学校免了你的学费，村里还给了你们补贴，你学着大人的语气和我说：“你们才是好人，不像以前，我们外来的，总是被坑的主儿。”我们咯咯地笑，而“外来的”这三个字，却被我深深烙在心里。
时光悄悄流逝，不知觉中你几乎已融入了我们这个社会，你说，这个城市给了你们很多，我却认为，你们给这个城市带来了更多，更多……
我们的城市里，没有高低，没有贵贱，更没有农民工与城市人之分，有的，只是公民，只是中华人民共和国的国人。城市的字典里，没有卑微，没有渺小，更没有来源于城市的高贵与农村的粗鄙，有的，只是同为国人的自尊与奋斗，同为国人的无畏与团结。
展望新的前景，新的城市，新的未来，让我们更加团结，为我们的“城市精神”加油，呐喊！
小学的作文600字 篇4
我一直想去伦敦旅行，去看那西式哥特的楼房、恢宏古朴的街道，欣赏夜晚空中明亮的星辰。
一天夜晚，我昏沉入梦，梦中的我已然长大，背着包坐在去往伦敦的火车上。当时没有铁路，火车是在飞行，仿佛如空中飞舞一般。来到伦敦，感觉所有人都在欢迎我的到来，我十分开心。快到晚上了，我坐在飘浮汽车上，去找宾馆住宿，来到了一个名叫“飞龙”酒店的宾馆住了下来。宾馆的房屋顶部是透明的'，可以看到星星，床更是奇怪，是一只巨型飞龙样子的木床，不用动身子就可以睡觉。要说最有趣的就是电视了，这儿的电视是5D电视，靠手表开关，十分神奇。我看着电视，慢慢就进入了梦乡。
第二天，我起得很早很早，去参观伦敦博物馆。博物馆悬浮在空中，要走透明台阶才能上去。我刚走上去时，非常紧张，生怕会掉下去。后来我发现台阶非常坚固，无论我怎么走都很安全。进馆后工作人员告诉我，人只要距离博物馆两公里之内，就不会掉下去。来到里面，我看到了许多奇怪的东西，有反磁水、活的恐龙骨头、打散了也能长出的机器人等等文物，让我感到十分好奇有趣。出了博物馆，我往伦敦桥走去，在路上我发现很多人在骑蚂蚁，我也买了一只骑，骑着它很快到了伦敦桥。可突然不知怎么了，蚂蚁像发疯似的不让我下去，我摔得遍体鳞伤，只好去医院。我在医院里排了很长时间队，医生给我讲清了那些部位受伤，并且给了我一瓶药水，让我用它清洗伤口。我回到宾馆，用了一下，只一秒钟，伤口就奇迹般地愈合了，之后我就洗脸睡觉了。醒来之后，我发现妈妈在旁边，我才意识到这是大梦一场。而后在去上学的路上，我不停地想我是在做梦？还是在猜想未来？或者是我昨天刚去过却没有记住？这件事让我感到非常奇怪，总有些神秘的想法萦绕在我的脑海中，让我难以忘记。
这真是一次神秘的旅行。
小学的作文600字 篇5
20xx年4月12日的早晨，还是一个平凡的早晨，没有任何新奇的突发事件。
啃着面包，无所事事地翻着杂志，一页一页地翻着。一个黑影突然在我眼前一晃而过，出于本能，随手拿起杂志用力地拍去，“啪”，黑影应声而落。
小心地凑过去看，原来是一只不小心掉队，闯进民宅的蜜蜂。因为突然的打击，使它落在桌上，仰面朝天，无助地挥着细细小小的腿，一次次尝试，却都功亏一篑。
出于怜悯，我想去帮它。我一靠近，换来的是它更剧烈地抖动，似乎在拒绝着我的协助。
似乎是受伤了，这只蜜蜂拼命地鼓动翅膀，挥舞着六只细小的足，希望能找到支撑点，可每一次，都离成功只有一步之遥。
“再这样下去，很快就会体力不支的吧。”我想。也许是它明白了我的想法，停止了无谓的行动。静止数秒后，忽然一发力，终于翻了过来。
这是我才发现，这是多么可爱的一只蜜蜂。娇小的身躯，金黄的绒毛，怎不让人怜爱。我为我之前的行为感到后悔。
本以为它会用它唯一的武器——蛰针进行报复。可它无所谓地拍拍两片薄得透明的翅膀，颤颤巍巍从大开的窗户飞走了。
我不禁想起《荔枝蜜》里的一句话：“多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的`；蜜蜂却又多么高尚啊！”
是啊，蜜蜂虽然渺小，但它为人类做出的贡献可是伟大的。它们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。
这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见那只蜜蜂，又回到了我的家中，徘徊在我的面前。
病好之后，我深深地体会到听妈妈的话是多么重要。就像周杰伦歌里唱的：“听妈妈的话，别让她受伤。”
听妈妈的话，我会过更好。
小学的作文600字 篇6
期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！
这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。
第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！
紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。
最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（ ）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的'！
一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（ ）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。
最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！
在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！
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