小学生作文

描写的小学生作文

时间:2023-05-06 19:37:45 小学生作文 我要投稿

【必备】描写的小学生作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】描写的小学生作文汇编六篇

描写的小学生作文 篇1

  我家门前有一棵梨花树,一朵朵小小的梨花洁白如雪,一出门成片成片洁白的梨花,一簇簇,一层层,好似挂满枝头的凯凯白雪,美丽极了!

  梨花千姿百态,那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠,挂满枝头:有的已经张开了几片花瓣,像一顶顶白色的小帽子,有的`花瓣儿又好像是悠闲的,美丽的像“睡美人”。微风吹过,阵阵清香迎面而来,令人心旷神怡,舒服极了!梨花在风的吹动之下,偏偏起舞!好似小铃铛挂满枝头,正叮当作响,让人看了十分惬意!梨花的花蕊是淡黄色的,好像一丝月光洒向了花朵的中心,真是美极了!

  我每年都期待梨花时节的到来,与梨花作伴,真是无穷的享乐啊!

  专家点评:

  本文小作者观察细致,按先总后分的方法,生动形象地描绘了“我家门前的一棵梨花树”的特点,如“一朵朵小小的梨花洁白如雪”“那花骨朵像一颗颗洁白无瑕的小珍珠”,语言准确,形象具体。

描写的小学生作文 篇2

  家乡,谁不热爱?家乡,谁不赞美?有的人喜欢家乡的木材,因为它使人们走上了富裕的道路;有的人喜欢家乡那又大又黄、吃起来酸甜可口的桔子……但我却喜欢家乡那平凡而无名的小河。它虽然没有长江黄河那样气势雄伟,也没有漓江那样妩媚多姿,但是,它在我心目中是那样温馨,那样伟大。

  弯弯的小河像一条银自色的绸带,在村前蜿蜒流过。当温暖的春风还没有融尽聚在河面上的冰块时,清凌凌的河水又变得活泼了。唱着歌儿向前奔。那高出水面的鹅卵石,成了一只只小鸟的骤站,河岸边的一排排树木,被鸟妈妈筑上了一个个温暖而舒适的“家”。树枝垂向河面,蓝天白云连同树枝倒映在河里,像一幅美丽的'风景画。小鸟儿时而在河面上轻点几下,时而掠着河面飞过,时而飞到树上“啾啾”地叫几声。河中的鱼儿在河中快活地游来游去,仿佛在观赏着这个新的世界,又仿佛在相互嬉戏。此时的河面,充满了诗情画意,使人心旷神怡。要是画家能把这种境界画下来,那他绘画的技巧就真正达到了炉火纯青的地步。

  春耕季节,每到傍晚,牧童就踏着夕阳的余辉,骑在牛背上,到河边饮牛。牛背上那悠扬的笛声,随着晚风,久久回荡在河边。连正在饮水的耕牛,也抬起头,竖起耳朵,静静地听着,好像也沉浸在笛声中。

  盛夏来临,山里的河水还是如泉水一般清澈。人们从河里提来的水,喝起来清甜爽口;用河水浇灌出来的菜,长得又白又嫩又鲜。

  每天清晨,人们都聚在小河边,或是提水浇菜,或是挑水做饭。它却从不怜惜自己,默默无私地奉献着自己的全部。每到傍晚,夕阳照在河面上,给小河铺上了一层金色的轻纱毯。劳累了一天的人们,此时也在小河中尽情地享受小河的爱抚。小河“哗哗”地流着。为人们洗刷着脊背,冲洗着孩子们的小手、小脚,痒痒的,人们禁不住发出一阵阵嘻嘻的笑声。姑娘们那清脆的歌声,从远处传来,和孩子们的嬉笑声,小河的“哗哗”声交织在一起,像一首悦耳的交响曲,传得很远很远。河水,洗去了人们一天的疲劳,使人感到轻松偷快。直到太阳羞红了脸落下山;大家才恋恋不舍地上岸回家。河水“哗哗”地唱着歌流去,好像在与大家告别。

  炎夏过去,金色的秋天来临了。果园里那黄色的鸭梨、金黄的桔子,挂满了枝头。河水仿佛也有果香。

  秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地走了,冬爷爷拖着雪白的长胡须来到了人间。小河缓缓地前进着,它没有了春天的活泼,没有了夏日的欢笑声,也没有了秋天那悠悠的果香,只是静静地、静静地向前流……

  岁月悠悠,昔日的牧童早已长大成人,可是小河仍然一如既往地滋润着土地,浇灌着禾苗,不断地向前流。

  涓涓的河水呀,你可曾记得,用你的甘露浇灌的禾苗结出的果实,养活了家乡多少代人,你可曾还留恋牧童那悠扬的笛声?

  我心中,永远流淌着,家乡那默默无闻、无私奉献自己的小河!

描写的小学生作文 篇3

  今天是重阳节,我们一家子去了乡下爷爷家。

  到了那里第一眼看到的是一个大帅哥,我就拽了一下爸爸,问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的`皮鞋。爸爸也不认识,我仔细看了看好像是爷爷,便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声,这让我更加确信了是爷爷,一下子就扑了上去。

  到了爷爷家,爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷,你是怎么变得这么帅的,你可以说说嘛。爷爷回答,ok,我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助,现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了,爷爷接完电话。说我去参加活动了,最后来了一句“古的拜”。

  这就是我的酷爷爷。

描写的小学生作文 篇4

  以前,我对作文很不感兴趣。老师让我们写作文,我总是拖拖拉拉地写上几节就算完事了。因此,老师进行作文讲评时,常批评我,我也没在意。到了五年级,我们换了一位姓朱的语文老师,朱老师上作文课别具一格,很有水平。

  就拿开学初的第一节作文课来说吧!“丁零零”,上课铃声响了,朱老师大踏步地走进教室。刚走到讲台前,就说:“请王洁同学到外面走廊里去。”(王洁同学是我们班的班长)“咦!班长这几天没犯什么错误呀。”同学们的心里挺纳闷。这时,朱老师和蔼地对我们说:“同学们,今天班长穿了一身什么衣服?谁知道,请举手。”同学们听了,便“叽叽喳喳”地议论开了。可是,过了好长时间,竟没有一个同学能答上来。这时朱老师笑眯眯地对我们说:“班长今天上身穿着一件粉红色衬衫,下身穿着一条天蓝色裤子,脚上穿着一双深红色的皮鞋。”说完,便请王洁同学进来,哟,老师说得一点儿不错。咦,我们整天跟王洁在一起怎么没看清呢?接着,朱老师又滔滔不绝地告诉我们:“写好作文的关键是要认真观察周围的事物。例如,刚才举的`例子……这样,不仅可以多积累一些写作素材,还可以丰富想像……”我觉得朱老师讲得很有道理,听得人了迷。

  从那儿以后,我开始认真观察周围的事物,还随手把看到的和想到的,专门记录在一本小本子上。渐渐地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老师常夸我写的作文好,我还曾在学校举行的《我的家乡》征文比赛中,荣获一等奖呢!这可都是朱老师的功劳啊!朱老师,您真行!

描写的小学生作文 篇5

  狗是一种忠厚老实的动物,它从不会嫌穷爱富,不像猫一样,谁家暖和,谁家好吃的多,就往谁家跑,所以要问我最喜欢什么动物,我会肯定地说:“小狗”!

  狗的种类有很多,如哈巴狗、金丝狗……,它们的颜色不同,有纯白色、纯黑色等,我最喜欢黑白相间的哈巴狗。

  记得有一次,我们家门口有一只狗悲惨的叫着,那只狗好像是只流浪狗,我可怜它,想把它抱回家,可是妈妈不同意,我只好回家了。但是我刚打开家门,那只狗就如闪电般地溜进了我们家,妈妈想赶它走,我挡在妈妈面前,不让她赶,妈妈无奈之下只好不赶了。

  我想给这只小狗给点吃的,就在这时,屋里飞来一只苍蝇,我举起塑料瓶扔过去,不料,没打中,出师不利!我急忙去捡,这时,这只小狗像离弦的箭一样冲过去,叼起瓶子,跑到我面前,把瓶子交给我,此刻,我就越喜欢这只小狗了。

  这只小狗以后就和我一起玩耍。当我写作业时,它总要爬到桌子上,摇摇尾巴,看着我,真可爱。每天我放学回家,一进门小狗就亲昵的'跑来用身子蹭蹭我,好像在说:“欢迎你回家”。

  在散步时,小狗总跑在我前面,一会儿看看这,一会儿看看那,离我远了,它就停下来等会我,有时像个调皮的孩子一样,还跟我捉迷藏呢……

  这只小狗成了我心中最好的朋友!我很喜欢它!

描写的小学生作文 篇6

  今天是8月15,也就是中秋节,也叫团圆节,这天,我们全家人都在观赏中秋的月亮。

  我站在阳台上,仰起头往上看,今天的月亮好圆呀,散发着皎洁的月光,似乎在诉说着什么往事:是嫦娥奔月?玉兔捣药?还是仙人垂足呢?这使人感到一种神秘莫测的高深境界,也许只有人人所知的月亮才能达到吧。一切好像一幅画,一切还是那么梦幻。

  人们对月亮这层神秘的面纱,都好好奇,谁都希望能揭掉月亮这层神秘的面纱,但真揭掉了那层神秘的面纱就好吗?拥有了那层神秘面纱月亮才那么让人觉得高深莫测。揭掉也好,让人们对更加对月球进一步更深的了解。

  放眼望去,天空上有了好多孔明灯,好像是远在异地他乡的人们对家乡的'怀念,对亲人的祝福。

  十五这一天的月亮大银盘,不但神秘,更是对人们远走他乡的一种无法领悟到的怀念啊。

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