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精选小学作文500字集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学作文500字5篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
向窗外望去，我突然发现我看不见蓝天和白云。天地之间有一片灰色的景象。甚至对面的建筑也只有模糊的轮廓。这种天气越来越频繁，烟雾无声地笼罩着我们的城市。
烟雾是由悬浮在雾中的大量细小颗粒如烟尘形成的混浊现象。根据环境保护部的遥感卫星监测，1月29日，中国有130万平方公里被烟雾覆盖，造成严重的空气污染空。烟雾是怎么产生的？许多家庭拥有汽车，这使我们更容易旅行，但是汽车的废气排放量是空；发电厂、炼油厂和化工厂在我们的城市“展示了它们的威力”，但是它们日夜排放烟尘。灿烂的烟花太多了，看不见，但是空气体充满烟雾，变得非常混浊，空气体质量急剧下降，PM2。5.PM10指数大幅上涨。这些是烟雾的主要原因。它们给我们带来便利和快乐的同时，也悄悄地给我们带来意想不到的`后果。
在雾天，我们呼吸混浊的气体。空气浊可引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰弱等疾病。1952年，在英国伦敦，浓雾般的杀手仅在五天内就夺去了4000人的生命，在接下来的两个月内夺去了8000人的生命。这显示了雾的力量，应该给我们一个警告。
我们想要的是新鲜空空气和健康的身体。请不要为了所谓的美好生活牺牲你的健康。少开车，绿色出行，多植树，保护森林。为了治愈阴霾，从我开始。
小学作文500字 篇2
回眸小学，印象最深的，是她——那个貌美却有心理问题的“尖叫女王”。
回眸小学，回想她那齿皓唇红、额下现一弯新月的模样，回想她的尖叫事迹，真的太多太多。
期末考试后，刚好轮到“尖叫女王”这组最后添饭，她不干了，坐在凳上，双手叉腰，一脸愤怒。看看她油盐不进的模样，同学们心软了，拿过她的饭盒，帮她添好饭，送至她面前。本以为，这事儿就算结束了，但一转头——“尖叫女王”大吼起来：“拿开!我不吃——!”那声音，石破天惊。
老师下来了，问：“怎么了?谁惹你了吗?”
她那张可爱的脸上浮现出恐惧，樱桃小口微张：“他，他们在饭里下了毒!”
此话一出，全班讶然。
回眸小学，她的故事，在脑海时常浮现。
又一次，刚上课，后边传出了惊天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只见“尖叫女王”，疯疯癫癫，神志不清，左冲右撞，念念有词：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看着她红颜失色、神魂颠倒的.样子，大家以为出了什么大事而面面相觑。
在同学的一番追问下，只见“尖叫女王”微卷的齐脖短发有些凌乱、大大的眼睛空洞无物，嘟囔着：“小A从我那经过，碰了我的桌子，他那么脏……我的桌子也脏了，我不回去了!”
话音刚落，又是一串连绵不断的：“啊……!”
回眸小学，印象最深的还是她：那个外貌无比可爱的，那个有心里问题的她。
她，现在可好?
小学作文500字 篇3
在班上，我讨厌别人叫我“白菜”，天天“白菜来，白菜去”的，真是烦死人了。“蔡”和“菜”明明就是两回事嘛。
不仅班上的同学叫我“白菜”，连小饭桌的王阿姨也叫我“白菜”。有时候小饭桌的小朋友们问王阿姨今天吃什么，王阿姨就会开玩笑地说：“‘白菜’不是在这儿嘛，今天我们就吃‘白菜’怎么样？”大家都异口同声的说：“好！”我又不是给人家吃的菜，真是气死人了！
大家天天叫我“白菜”。有一天上自习课，杜初阳竟然大喊道：“‘白菜’，我有一题不会，教教我！”我听了气得脸红脖子粗，真想不教他，不过我还是教他了，因为同学之间还是要互相帮助的`呀。还有一次，别人把我的名字写成了“菜瑾瑶”，我一看火冒三丈，恨不得把纸给撕了。
终于有一天，我实在是受不了了。放学回到家，我把同学在学校里叫我“白菜”的事情全都讲给妈妈听，妈妈耐心地听完后，亲切地对我说：“我觉得‘白菜’这个外号不错啊！你看冬天别的菜都枯萎了，人们只能吃白菜。如果没有白菜，人们吃什么呢？再说了白菜里也很有营养啊，有很多的维生素。我觉得你这个外号挺不错的，能做一个对别人健康有益、有价值的白菜难道不好吗？”我听了，觉得妈妈说的也是很有道理的。
自从妈妈说过这些话以后，别人再叫我“白菜”，我都会笑嘻嘻的接受。现在我越来越喜欢“白菜”这个外号了，我决定以后一定要做个像白菜一样有价值的人。
小学作文500字 篇4
世界上有很多的滋味，酸、甜、苦、辣、盐，五味杂陈，而在我成长过程中，尝到最多的滋味是甜。
一次，在上课的时候，我的肚子突然很痛，趴在桌子上，难受无比，我的同桌徐子惟看见了就连忙去找老师，徐子惟连忙从桌洞里拿出水杯，帮我拧开盖，将水放到我的嘴边说：“你喝点热水吧！这样会好一些的。”我喝了几口热水，我的`肚子慢慢地不是太痛了。我感受到了一股甘甜涌上心头，这是同学的关爱，使我感受到甜甜的滋味。
今年期未考试我没有考好，回家的路上，就觉得我一定会被批评。回到家后我把卷子给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说：“这次是粗心了，没关系，这是基础题，我们帮你分析分析原因，我们和你一起在寒假给你补一补基础题，下一次考试，我们相信一定会考好的。”这时甜甜的幸福感涌上了心头。
在乘坐公交车的时候，我得到了陌生人甜甜的关爱。在星期一的时候，我乘坐公交车去爷爷奶奶家吃饭，我坐在公交车上的座位上，公交车被开的摇来晃去，我的胃里翻江倒海，好像孙悟空大闹天宫似的，经过这一翻摇晃，我突然想吐了，旁边的阿姨看出来我不舒服想吐，急忙给我找出来一个购物袋，我接过来就吐了起来，其他人捏着鼻子用嫌弃的眼神看着我，我吐了好一会，只有坐在我旁边的阿姨没有嫌弃我，还不停的轻轻的拍着我的后背，吐完后还不忘给我递纸巾擦嘴。
甜的滋味是那么美好，使我幸福无比，感激不已，这份甜也时时激励着我不断进步，也不忘要热心的帮助身边的人。
小学作文500字 篇5
留下的足迹。——车前草的花语。
时间伴随着我们每时每刻，从出生一直到死去。在生活中留下了足迹，留下了从出生一直到死去的足迹，而时间是一个个足迹最好的证明。
很小很小的时候，年幼的我们常常会依偎在亲人的怀里撒娇；会聆听他们给我们说的每一个故事；会问许许多多的“为什么”来抚平我们的好奇心。小时候的天真、调皮对于我们来说似乎很模糊。如果时间可以让我们蓦然回首一下小时候我们留下的足迹，我想这段模糊的足迹将会变得清晰。
现在，我们已经长大。时间洗去了我们的天真、洗去了我们的童心。让我们从一个只会问“为什么”的小孩子，变成了学会去解决“为什么”的人。偶尔我们会想让时间回转，回转到童年时无忧无虑；偶尔让我们渐渐的发现，从一个无知的小孩到一个少年时的足迹，我们明白、懂得的一些事；偶尔让我们发现自己在慢慢地长大。时间！对于我们来说不可估量，也不可大意，在稍不注意间它就会离我们而去。时间让我们在磨难、挫折中学会了坚强和勇敢；让我们在孤寂中学会了独立；让我们在欢笑与泪水中品尝到了人生的百味。
没人能预知未来。我们经常会想：过去我们的足迹是这样，那未来我们的足迹又将会是怎样的呢？如果时间可以加快脚步，让我们能解决心中所期盼的回答；让我们可以看到未来世界中我们的.足迹；让我们知道那时的我们是幸福还是悲伤？或许那时我们的思想将更加成熟，做事更加稳重。时间的轮廓将我们未来的足迹奠定了色彩。
足迹所赋予我们的是时间，而时间赋予我们的则是过去、现在与未来。时间的轮廓时刻在我们身边，因为它不仅见证了我们的足迹，也见证了时间所赋予我们的一切。
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