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我的发明小学作文

时间:2023-05-09 10:07:32 小学生作文 我要投稿

关于我的发明小学作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我的发明小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于我的发明小学作文十篇

我的发明小学作文 篇1

  我想发明一种环保汽车,因为汽车现用的燃料是汽油,而我想发明一种汽车用排污水做燃料,既环保又省钱。而这种汽车可以水陆空三用。当我在宽敞的马路上行驶,遇堵车可以伸开两翅膀飞起来,不用堵在路上了。

  当我想在大海行驶的时候,我的汽车可以变成一辆汽车船,在大海上飞驶,那多好玩啊。这就是我的'奇思妙想,希望有一天能实现。

我的发明小学作文 篇2

  现在已经是二零三零年了。我作为—X博士最近新发明了几种高科技的产品。怎么,你问我价格昂贵吗?不、不、不,我的产品是免费使用的,不过要得到我的产品得有一个条件,那就是必须用垃圾来兑换。

  不说别的就说这辆环保汽车吧:它是用废铁和废钢筋经过加工后制造出来的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心动。它的颜色有黑色的、白色的、黄色的、黑白相间的……五彩缤纷,应有尽有。它不仅外形和颜色吸引人,它的'功能也会让你大刮目相看的。它可以在陆地上奔驰,也可以在空中飞翔,还可以在水上任意航行哩!

  “叮铃铃”电话响了,我接完电话才恍然大悟,我是用的这部空气手机也有许多功能。它是采用废旧塑料等东西经过加工后生产出来的。我相信它的功能一定会让你“饱餐”一顿的。它有三大优点:一、打电话时它没有辐射,对人没有任何危害。二:它会自动导航。第三点嘛!小心,别吓着你了,告诉你,它会产生空气,且它永不断电;它专门吸收二氧化碳,释放氧气。

  怎么样!不错吧?噢!等等,还有一样令人惊讶的东西呢!看,我们家新按的这道门是使用最新材料——纳米和金刚石做成的。它有辨别自己人或外人的特异功能,是一位不需要支付工资的保安。当你回家时,只需对着门叫声“开门!”门就会自动打开。什么?你担心小偷入室抢劫。别别,你不用担心,假如有坏人来时,只要他把门轻轻地碰一下,门也会自动打开,不过这门可以把坏人关进一个四度空间,这里面是模拟空间,让坏人有进无出。

  嘿嘿,我近来的这三个杰作不错吧!

我的发明小学作文 篇3

  星期五的夜晚,我做了一个梦,梦见了这样一件事:

  我长大以后发明了一个机器人,名字叫做:好家教1号。因为她像我们的家教老师一样,所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮:她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋,高高的'鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是:她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容,还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

  “当当当”闹钟响了,我匆匆忙忙的起床了!

我的发明小学作文 篇4

  去年我发明的一件万能大衣,上市后如潮水一样被抢空,但由于材料是太空微形有机体,材料稀缺,价格昂贵,使穷苦大众无法购买,所以,我要发明一个万能三件套。我坐在桌前,苦苦思索他的功能,终于,思绪如窗户纸被捅破,想到了办法。

  我联合周边个研究所,发表我的意见与想法,得到了科学技术界权威人士的许可与赞同,于是,我们开始研究。每一个科学家都知道,一个新发明的诞生不是一帆风顺的,在我的实验室里,许多人遇到了过敏,缺氧甚至是触电,微型爆炸等危险,但我们相信科学的`理念,终于,成功拥抱了我们。万能三件套是由万能大衣,万能马甲和万能背包组成的,他们个个身怀绝技。

  万能大衣可以升温,原理是吸收沙漠的热气,不仅在冬天带来温暖,而且对沙漠的降温工程有巨大推动。他还有洁净如新技能,当他变脏到时候,在一小时之内就会变得洁净如新,这是为什么呢?这是因为灰尘是由细菌组成的,他们都有天敌,大多数都在空气中,只要吸进天敌,灰尘自然消失。万能马甲可以降温,原理是吸收南北极冷气,但为了防止全球温室效应,一旦马甲不穿了,冷气会加倍还回,这对温室效应工程有巨大推动。他还有防盗功能,当别人要对你行窃是,他会不停的震动,这就是太阳能震动器的本领。而万能背包的功能却更多,里面有发电足球,虽然是美国产品,但经过改良,成为了我国产品。里面还有太阳能生火器,用太阳光来生火,里面还有

  总之,这一切将环保的为人类服务。为了更好的制作他们,我还制造了用来生产三件套的机床。并且,三件套的材料是生活中的可回收垃圾!这代表垃圾回收大规模利用已不再是梦!我的万能三件套上市了,全部都是公益捐赠,他们为了人们做了许多事,收到广大群众的好评,并稳定了当地的治安情况,治理了沙漠,温室效应,垃圾回收等巨大工程。今天的太阳又露出了笑脸,我想它看见了中国排在世界第一的希望

我的发明小学作文 篇5

  因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活,让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机,有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了,用搓衣板洗衣服又费时间又费力,真是不方便。再比如高铁,一下子把人们的距离拉近了。还有互联网,互联网把时空变得更加具体。

  有一次,我考试没考好,被妈妈训斥了一通,我的心情立刻变得如雷雨般的天气,阴沉沉的,整天吃饭不香,睡觉不甜。我觉得很不好意思,不想让爸爸妈妈看见我,我怕他们会对我很失望,真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机,我看着那个洗衣机的包装盒,心里突然蹦出了一个崭新的奇想:如果用它做一个小屋子,每当我不高兴的时候就进去坐一坐,反省一下,心情可能就会好些。

  于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗,在里面画了一些漂亮的图案,还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫,我的小屋子就做成了。

  我坐在小椅子上,屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿,我打开台灯,看着屋子里的'壁画,吃着零食,我的脑子里想着妈妈对我说的话,心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门,看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来,我的心情一下子豁然开朗了,觉得烦恼一去不回。因此,我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后,也变得活泼开朗了许多。

  我想,既然“刷新屋”的效果这么好,如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话,那全世界的人都不会有烦恼了。

  我崇拜发明家,我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器,在学校组织的手工比赛中,我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习,长大后能当一个发明家,帮助人们的生活向前迈上一大步。

我的发明小学作文 篇6

  今天的语文课上,闫老师说:“让我们展开想象,写一篇你想发明一个什么样的机器人?”顿时,在我的.脑海里浮现出了一样东西,那就是“环保机器人。”

  我的“环保机器人”,使用废报纸和小木棒还有卡纸做成的,它的外形看起来和我们人的的外形差不多。当我把一个芯片放在它的大脑里,它立刻可以帮助老人清理垃圾,可以帮助妈妈做家务(洗衣、做饭、打扫卫生)还可以辅导我做作业。总之,它的用途可多了,能帮助我们做很多事情。

  这就是我发明的机器人,能环保的机器人。

我的发明小学作文 篇7

  现在的科技虽然很发达,可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧,一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔,对我们小学生来说,钢笔是我们的宝贝,可是太多不足啦!上课的时候,老师一声“开始做”,各个人都拿出笔来,就在这个时候,有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有,钢笔的头上太娇嫩了,有的时候我们不小心把劲用大了,钢笔头便一下子被弄得歪来倒去,没法用了。更可恶的'是,我的钢笔本来就是圆柱体,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滚落在地,因摔坏而不能再用了,这是多么地气人呀,钢笔可也是钱买的……

  而我发明的这种钢笔,解决了刚才提到的问题。

  第一:我的钢笔很特殊,它的身体上有许多的小孔,这些小孔有一种特殊功能,它们可以让空气钻进去,钻进去以后,笔的内部有一个自动的红外线芯片,芯片是和特殊的水袋连接着的,气体只要一过红外线芯片,水袋里的“空气凝水”混合,就变成了墨水,入罐。

  第二:我的笔头装有微型记忆芯片,它能记住笔头最初状态,即使坏了,也会自动地恢复成原来的样子。

  第三:我的钢笔前一节有智能自动修复器,你的笔只要一摔坏,只需要耐心地等上几分钟,就会变好。

  怎么样,我发明的小钢笔全能又实用吧!

我的发明小学作文 篇8

  今天,我在家里做我的小发明,我想做一个能在下面可以看到上面的一个镜子,我就在想该怎么做才好。

  我就在折纸,弯弯曲曲的,但是,我可没学过折纸,不久之后,把它弄破了。但是我说:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已经一小时了,我放在桌子上的镜片都好久没动过了。

  我都做了十几次了,我都要放弃了,我就说,再做最后一次吧。这一会下来,我居然成功了,就差胶带粘住了,我乱乱的把胶带粘上,我觉得我成功了,但我摸了摸纸面上,怎么这么粗糙,唉,我居然把它给做反了,也只好重来。

  我很苦恼,我一直在想办法,突然我灵机一动,我差点把我妈妈忘了,她折纸一直在行,我请来了我妈妈,她一下就做好了,哈哈,我插进镜片,大功告成。接着我就去试试。

  我在窗的下面,把上面的口探出来,哇!我都可以看到上面的景色了,看来这次一点差错都没有了,以后可以去偷看妈妈在干什么了。

  今天做的这个发明,我管他叫做潜望镜,这个是我的一个成就,也是我的.一个成功的发明,更是我的一个“大作”啊!

我的发明小学作文 篇9

  XX年03月13日 星期日

  我参观过陆地上的“海底世界”,却从未真正地见过大海里奇妙的世界,所以这游览海底世界就成了我一个永远的梦想。有了梦想就要努力,梦想才会成为现实。我放学回家后,就钻进我的“大发明实验室”专心致志地研究起来。

  “我成功了,我成功了,万岁!”我高兴地欢呼着,似乎想让全世界的人都听到,让他们都来分享我成功的喜悦和乐趣。第二天,天气晴朗,阳光明媚,我驾驶我发明的“多功能海船”和助手小白一起去参观大海里奇妙的世界。我首先打开“多功能海船”里的电脑,接着按“出发”,然后输入想去的地方名字,再按“确定”,这时“多功能海船”就自动带我们向目的地出发了。我们先去参观大鲨鱼的住处,因为这一直是我梦寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下来。

  “吼!吼!吼!”“大鲨鱼出来了……”我的助手小白尖叫着。你们听到这声音,也一定心惊胆战吧!不要怕,因为我在这“多功能海船”的外面涂上了一层漆,这可是我最新发明哦!无论什么东西都弄不破它,而且它还是透明的,让我可以观察外面的.动静,小白伸出大拇指连连称赞:高手,高手。参观完大鲨鱼之后,我去参加了动物演唱会。“哎呀!它们说什么呀?我听不懂,怎么办?”我着急地叫着。“别急,你不是安装了这个么!”助手小白指指身边一个东西提醒了我。这是一个助听器,它能帮助我听懂海里动物的语言,是我的一个好帮手!

  使用方法也十分简单,把它带在耳边之后,按“开关”就ok了!不仅这样,它还能帮助你教你和动物交谈,而且只用装上一颗电池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”还安装了红、黄、绿、蓝四个按钮,作用分别是:空调、音乐、电话和变化海船的外观,厉害吧!嘟!嘟……环保监测系统发出了警报。我们惊讶地发现前面出现了一堆垃圾。现在,人们不注意保护海洋环境,随便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾场”。

我的发明小学作文 篇10

  哎,看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”,我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实,不管是木板凳、塑料板凳,甚至是铁板凳,都会叫他们弄得残疾,老师经常批评他们,甚至叫他们自己带板凳来坐,可这些同学依然如故,不知悔改,凳子的命运怎么这么悲惨呢?

  有了,我发明一种新型板凳,名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右摇晃,凳子表面就会弹出一些“针”,使劲刺你,看你还不坐端正。当然这只是教训你一下,不会把你刺出血来的。如果有的同学拿板凳来当武器打架,板凳就会放电,把你电一下,让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚,比如喷水、发子弹,专门对付不爱惜他的同学,让他们能老老实实的坐端正,不要毁坏板凳。

  当然,如果是乖孩子,板凳不但不会惩罚你,还会奖励你,坐久了你会感觉越做越舒服,像坐在真皮沙发上一样,还会冬暖夏凉,消除疲劳,所以一节课只要你规规矩矩的坐好,回答问题时也轻起轻坐,你就会受到板凳的奖励的.。

  我的板凳放在教室里是最好了,它会让那些调皮的同学害怕板凳,从而乖乖的坐好,这种武艺高强的板凳,对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好,所以当教室里安上这种板凳时,你们要做好准备哟。

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