开学感想小学作文

时间：2023-05-09 12:22:11 小学生作文我要投稿

开学感想小学作文汇编10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的开学感想小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学感想小学作文汇编10篇

开学感想小学作文篇1

　　今天是开学第一天，我穿着崭新的校服，背着新书包，在爷爷的陪同下来到阔别二月的'学校。校园里，樱花树高了许多，曾经淡绿色的小草也不知道什么时候变得暗绿色，似乎在泛黄前多看一下同学们可爱的笑脸。同学们都嘻嘻哈哈打着招呼，互相诉说着各自不同的暑假生活。

　　坐在二楼粉刷一新的教室里，心里却有种回家的感觉。一切是那么陌生和熟悉，久违的书香气弥漫在清新的空气中，台上美丽年轻的新班主任声音清甜，和蔼可亲。台下同学们一张张潮气蓬勃的笑脸已经从暑假的不安分慢慢平静。新的学期新的希望，一切都重新开始……

开学感想小学作文篇2

　　开学了，在学校与家里来回奔波的日子又开始了。虽然这不是我第一次经历开学第一天了，可是这一次开学却是让我最难忘的。由于新学期额第一天我便被突如其来的大雨淋成落汤鸡了，不知道这算不算一个“良好”的开始。

　　新学期的.第一天，我背着新书包，穿着新衣服，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。突然，头顶上的乌云聚集起来了，天空中电闪雷鸣。没等我反应过来老天爷顿时就泼下来一盆好大的水，我瞬间就被淋成了“落汤鸡”。

　　我好不容易拖着湿淋淋的身子赶到教室，同学们一个个看起来都神采奕奕，正在等待着上课铃声的响起，我也赶快找到自己的位置坐下。上课铃声随后响了起来，首先进来的是代我们数学课的赵教师。只见她轻盈的步伐走进教室，同学们也立即安静了下来。赵教师清了清嗓子，说道：“同学们，今天是你们升班后的第一节数学课，下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”教师的话音刚落，同学们就都在苦思冥想地酝酿起来，然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

　　第三节课是科学课，在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢！由于我不知道今天有科学课，因此老妈没有给我带科学书。我想：既然没带科学书，那就看一会儿阅读书吧！于是，我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处，科学教师却板着脸走了过来。她严厉地对我说：“科学课不许看阅读书，快把书交给我！”我流着泪，极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了教师。我好心疼啊！那可是老爸刚给我从网上买的新书啊。

　　我暗下决心，以后课上我一定会好好表现，争取给教师留下好印象，把书再要回来！

　　这就是开学第一天，有喜悦，也有遗憾，还有我久久不能平静的心情。

开学感想小学作文篇3

　　新学期，新气象。新学期，是一个新的开始。所以，我要向着五年级进发。

　　在四年级时，我偶尔会犯些小错误。比如有一次，我答应同学打印东西。结果，却忘得一干二净。还有一次，我上课时打瞌睡。结果，被点名回答问题，竟然脑子一片空白。但是，我已经是一个五年级的学生了，“错误”这两个字就不会出现在我的词典里。

　　三好学生是我的梦想，也离我非常遥远，四年级时没有得到三好学生就成了我最大的遗憾。所以在这新学期的.开始，我就要想三好学生的目标出发。我相信，我可以做的到。

　　五年级，是新的开始。把所有不愉快的过去统统抛到脑外，重新美好的做我自己。这也是我的另一个愿望。

　　当然，也不只是在课堂上的表现，也要注意一下课外的知识。多看课外书，积成最重要的学问。俗话说的好“台上一分钟，台下十年功。”在家里也要认认真真地学习才行，要不一切又将是空的。每当放学回家，都要把今天的知识都复习一下。（包括住宿）周末还要去上补习班（真心的累）。但是，这些都是应该做的。我们都已经五年级了，已经是高年级了。再不抓紧学习，就来不及了。况且，如果再不抓紧，就会被别人超过。

　　五年级，加油！三好学生，加油！我相信你可以的！

开学感想小学作文篇4

　　8月27日是我难忘的一天，因为这一天是开学的好日子。我怀着无比激动的心情来到了我梦寐以求的北京市第十九中学，参加了两天的入学教育。下面我就来说一说我的感受。

　　我的感受是：这里环境优美，新同学们互相帮助，更有知识渊博的老师给我们教书授课，传授新知识。在8月26日和8月27日这两天，老师给我们进行了一次入学课堂讲座，其中，在语文方面，我知道了要多积累词汇量，多读经典书籍例如中国的四大名著还有论语等书籍。丰富自己的知识。多做笔记、背诵文言文才能提高自己的语文能力和写作。在数学方面，我知道了：要多计算、多做应用题、提高思维能力。在英语方面，我知道了要多背单词多写多记，提高自己的'英语词汇量、要学习好的语法、多阅读英语书籍。

　　在体育方面，我知道了：要多锻炼，强身健体，同时，在中考中体育是很主要的一门课程，不仅为自己更是为了今后的需要。甚至于，仅以一分之差就考不进你心怡的理想高中甚至大学。所以，我现在一定要抓紧锻炼身体增强体质，有不怕苦不怕累的精神。为中考为理想高中甚至大学打下坚固的基础。

　　这次入学教育让我受益匪浅，比如：学习方法等等，更让我感受到了时间的紧迫，所以，现在必须要在任何一科中好好学习，天天向上，每天进步一点点日积月累，为了梦寐以求的理想而努力奋斗！

开学感想小学作文篇5

　　时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……？其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。

　　期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的'过程就能看到。因此我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

　　郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

开学感想小学作文篇6

　　开学第一周，我感到上学很有意思。我们上课的时候表现好老师会给我们奖励sticker，今天老师还说我拼音写的好，还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”（脸红），我觉得很开心；我们午睡的时候老师会给我们讲故事，老师还在下课的时候抱抱我们，我觉得老师很爱我们；我还第一次上了微机课，趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲，我觉得很新鲜；我还可以在下课的时候和8班的`毛毛，月月一起玩，她们是我幼儿园时的好朋友，我觉得很快乐；我还认识了很爱我们的张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师，还有其他老师。

　　我爱我的小学，我爱我的老师，我爱我们班的小朋友，希望你们也能喜欢我。

开学感想小学作文篇7

　　刚开学的时候，我对着一切的一切，既陌生又熟悉。陌生的.是，当初那些一个个熟悉的老师，一个个熟悉的同学都走了，只留下那凄凉的话语。熟悉的是，那个学校，经过那没久的时间，都还是没有一丝一毫的变化，使我感到十分的温暖熟悉。

　　开学了，我又可以学到新的知识了;开学了，我又可以学到新的礼仪;开学了，我又可以，懂得更多的规矩了;开学了，我又可以与别人，争夺冠军了;开学了，我又可以拥有自己的新目标了;开学了……

开学感想小学作文篇8

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的学校，即将开始新的征途。

　　在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的'不足。在新的学期要如教师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，由于上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

　　长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

　　我这个学期一定要努力，不要辜负了教师和父母对我的期望！

开学感想小学作文篇9

　　开学第一周，我感到上学很有意思。咱们上课的时候表现好老师会给咱们奖励sticker，今天老师还说我拼音写的好，还表扬我不但“人长得漂亮字写的也漂亮”（脸红），我觉得很开心；咱们午睡的时候老师会给咱们讲故事，老师还在下课的时候抱抱咱们，我觉得老师很爱咱们。

　　我还第一次上了微机课，趁老师不注意的时候在电脑一通乱敲，我觉得很新鲜；我还可以在下课的时候和8班的毛毛，月月一起玩，她们是我幼儿园时的好朋友，我觉得很快乐；我还认识了很爱咱们的'张老师、周老师、贺老师、杨老师、还有外教洋老师，还有其他老师。

　　我爱我的小学，我爱我的老师，我爱咱们班的小朋友，希望你们也能喜欢我。

开学感想小学作文篇10

　　今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(日记)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。

　　横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟；三分之一的家长不能坚持，勉强应付；三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的`教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!

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