描写的小学生作文

时间：2023-05-10 08:06:06 小学生作文我要投稿

【必备】描写的小学生作文汇编十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。

【必备】描写的小学生作文汇编十篇

描写的小学生作文篇1

　　暑假，我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上，早就查阅它的“小档案”：泰山高达1545米，虽然没有峨眉山那样高与秀丽，但是它泰山旁边没有其他的山，所以它就有一种君王气质与孤傲。

　　我们先坐车上去。车窗外的景色，有溪流、有瀑布、有青草、有绿树，好似一幅山青水秀的画。车停了下来，我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风，踏着泰山的'苍苔；我们摸着泰山的清水，顶着泰山的绿荫……在泰山上，我们也时常看到课文里所说的挑山工，他们在陡直的台阶上左挑着可乐，右挑着青皮西瓜，一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合，才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的韵味。

　　到达了缆车入口处，我们上了缆车。因为前面的路格外险峻，所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面——被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色，据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。

　　十分钟过去了，我们下了缆车，到了顶端。顶端上的风很大，但是却有一种在仙境的感觉，这感觉用手中的笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面，低头望着厚厚的云层，好似在天之上，像西游记里的天庭，又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处——奥林匹克岛。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山，在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。

描写的小学生作文篇2

　　秋天，我们学校教学楼前的小花园可美了！

　　小花园四周有一圈冬青树，冬青树里边的菊花正在开放，有的只开了两三片花瓣，有的全都展开了，它的`香味随风飘散，飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香，急急忙忙地飞来。你看，从东边飞来一群蝴蝶，绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂，似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳，急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

　　小花园中央有一个喷泉。到了晚上，在灯光照耀下，彩色的泉水喷向天空，飘散开来，变成一颗颗“珍珠”撒落下来，把四周的花草洗得一尘不染。

　　小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树，松树枝上挂满了松果，一阵风吹来，发出哗哗的响声，那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢！松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树，它们仿佛是小花园的忠实卫士，又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

　　小花园的旁边有个亭子，红柱蓝瓦，显得古朴典雅，几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我：“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此，我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。

描写的小学生作文篇3

　　“加油!加油…… ” 一阵阵呐喊声此起彼伏 ——我们学校的田径运动会正紧张的进行着，现在倍受关注的是男子1000米的决赛.

　　随着发令员一声令下,运动员们都冲了出去,我们的心提到了嗓子眼.

　　只见别的运动员都飞快地向前跑,抢争领先.而我们班的俩名运动员却只是紧跟着别的运动员,一点儿也没有超前的`样子,大家都疑惑不解.

　　一圈、两圈、三圈,俩位运动员依然不超前,同学们都着急了起来……过了第四圈,形势有了变化,原本冲在第一的运动员没力了,慢慢地落在了最后,而我们班的俩名运动员因为一直慢跑省力,现在已经加速了,原先那些冲在前面的运动员一下子就被我们班的反超,不一会儿就抢到了第二、第三名,但是第一已经遥遥领先,终点在望,尽管如此,俩名同学依然拼命加速,却不能在终点前追上第一了.

　　比赛结束了,我们班只拿到了第二第三名,可是大家都为运动员的奋勇拼搏感到欣慰.

描写的小学生作文篇4

　　现在已是深秋了，天气渐渐地变得清冷了，汉江也开始显露出伊人的秋色：天空的蓝，变得越来越淡，同那漂浮着的云一起，映在淳淳流动的江水上面，两岸的植被也由青翠变枯黄，只有菊花在静静地成长，有时一群野鸭一起飞到江面上，在水中游来游去，好像是在欣赏自己在水中倒影，最后在理一理羽毛，展翅飞去。

　　在宁静的清晨，江水碰击石头的声音成为了欢快的.节奏，伴随着阵阵秋风吹落枯黄的树叶，为在以后培育出嫩绿的芽儿。水边的花草早早铺上了一层霜似的露珠，太阳一点一点地冒出山头，清亮的光辉撒在上面，折射出缤纷的色彩；白云投在江面上，仿佛与江水一齐向远处缓缓流去。

　　中午，江里的鱼儿时不时跃出水面，用尾巴拍击着水面，溅起一朵朵水花。这时，太阳射出耀眼的光芒，向江面撒下一把金黄的阳光，好像是在起伏的江水上快乐地嬉戏。汉江顿时精神抖擞，水流好像湍急了一些，汹涌奔腾地向南呼啸而去。

　　到了下午，残阳还没有落山，夕阳染红了天空，染红了白云和江面，一群不知名的飞鸟盘旋在江面，为这幅活生生的画面又添加了几分生动的气息；汉江现在仿佛有些累了，慢慢流动到远处的天边。

　　夜色，终于悄无声息的来了，两岸鳞次栉比的高楼开启了璀璨的霓虹灯，这迷人的景象倒映在江面，汉江好似忙碌了一天，想休息了，于是它像小溪一样涓涓流淌，流动的声音变得轻缓了，楼房的倒影仿佛随江水齐齐流到远方。

　　虽然汉江没有“奔流到海不复回”的壮丽气势；也没有“不尽长江滚滚来”的雄浑气魄，但它的秋色是迷人的，生动的，它总是我深深陶醉在其中。

描写的小学生作文篇5

　　以前奶奶家有一只大黄狗，它已经三岁了，对我来说是一个很小的狗狗。但手脚还是很灵活，打架、跑步、捕食一点儿都不成问题。

　　开始，这条狗是从我表哥的外婆家带来的，来的.时候才二岁零一个月，长得还算可以，不胖也不瘦。大概是奶奶和我们总喂它好吃的吧，现在它变成一条胖狗狗了。它的身子大部分都是金黄色，之间还掺着泛白色，一对黄油油的耳朵警惕地竖立着，两只眼睛像灯泡一样明亮，瞳孔时圆时细。

　　大狗狗的毛非常黄，我习惯叫它黄狗，后来又给它取名叫黄财。

　　黄财开始来的时候不认人，对环境还没有适应，把它系在窗口边，狗狗把窗帘撕得稀乱，奶奶气了它好一阵子气才消。

　　虽说开始我们对它的印象不怎么好，但经过我们对狗狗的精心喂养培训后，它变成了一条善良、可爱、活泼的好狗。

　　有一次，爷爷发烧感冒了，需要马上看医生才行。奶奶立刻就冒着小雨，在漆黑的夜里，乱蹿，高一脚低一脚的，前面一片漆黑。

　　在奶奶走到半路时，不慎脚踩到了小滑坡上，摔到了另一条小路上，脚扭了，不能走路。跟在奶奶身后的狗冲上小路，似乎想要拖着奶奶回来，但不行，拉不起。黄财就即刻跑回家来，咬起表哥的裤角直奔出门。我们马上明白了，黄财单身回来，肯定是奶奶出事了。于是跟着黄财出了门，最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后，不只奶奶、爷爷感冒，连黄财也生病了。

　　经过一段时间，感冒都好了，大家都越发喜爱黄财了。

　　我们村里就黄财这么一条狗，大家不敢养狗因为狗很凶猛，有些人看着我们一家子和狗生活得如此和谐，于是心生怨恨，自己家没有狗，后来拿毒药毒死了黄财，奶奶和我们为了黄财不幸去世哭了一个多小时，那哭声听着都心酸。

　　人与动物之间可以建立真挚而深厚的情感。

描写的小学生作文篇6

　　温暖的春姑娘悄悄离去，炙热的夏姑娘已经来到了。金笔作文学校带着我们参观了浮龙湖，随着车子“滴滴”的声音，我们来到了浮龙湖畔。

　　栈桥

　　浮龙湖上的栈桥仿佛一条腾在湖水上的巨龙。走在桥上，碧波荡漾的湖水清澈见底，水下几根水草旁有几只鱼儿正在嬉戏。远远望去，湖龙湖水天一线，远处的湖面上雾似一层白纱，像天堂，美不胜收。湖面上的几只船儿漂荡着，还有几只海鸟在湖面上飞翔。

　　湖心岛

　　我们到了岛上，这里绿树成荫，鲜花遍地。只见茂密的小草爆青，一丛丛鲜花争奇斗艳。它们一朵比一朵美，小蜜蜂勤劳地工作，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大树枝茂盛，好像一把把绿色的大伞。我们穿过树丛，来到湖边，碧绿的'水面在阳光的照耀下一闪一闪的，好像铺了一池金子。

　　董家草莓园

　　游玩浮龙湖，我们来到了浮龙湖旁边最大的景点——董家草莓园。一进门，董叔叔就热情地欢迎我们的到来，走进院子，我们又看到一位阿姨手拿大勺，不停搅拌着大铁锅里暗红的酱。董叔叔给我们讲了锅里草莓酱的做法之后，我们几个人一组，一组发一瓶草莓酱品尝。我们组的程功先尝，只见程功一口气就吃了一小半瓶，还不松手，接着又吃了一大口，看到这种情形，我一把抢了过来，不然真的就被他尝完了。我用筷子挑了一点，入口酸酸甜甜，美味极了！

　　接着董叔叔又给我们讲了怎样洗草莓，种草莓的技巧。开始摘草莓了，我们像出笼的小鸟般飞到大棚前，冲了进去。看着绿色的大叶子，我有点不知所措，草莓在哪？我扒开绿叶，发现了藏在下面的一堆小草莓。于是，我小心翼翼地把它们摘了下来。虽然草莓比较小，但也算是收获呀！突然，我看到不远处有一个超大的草莓，耶！我摘到了一个草莓王。我非常高兴，兴奋得一蹦三尺高！

　　不知不觉到了该回去的时间了，我们都有些依依不舍。这次我们玩的真开心呀，再见了，草莓园。

　　经过这次游玩，我学到了很多新知识，希望下次再来！

描写的小学生作文篇7

　　我有一位美丽的妈妈，我的妈妈的眼睛亮晶晶的，还很大。眉毛是柳叶眉，嘴巴很大很长，鼻子很高挺，脸蛋总是红扑扑的。

　　有一次，我刚回家，就看到妈妈正在擦玻璃。她先打开水龙头，再拿着毛巾沾点水。然后，她沾好了就把水龙头关上了。开始擦玻璃了，她的腰像铅笔一样笔直的站在哪里，手里拿着毛巾挥舞着。眼睛盯着玻璃，突然，她发现了玻璃上有一块黑。她想：这是谁干的`？一点也不讲卫生，接着，妈妈想到来一个好办法。她深吸一口气到心里。然后，吹了出去，妈妈又拿着毛巾开始擦了。终于，把那一块黑擦掉了，累得胳膊都痛了。看到这儿，我心痛的对妈妈说：“妈妈我给你擦吧。”妈妈说：“好孩子，不用了，我自己干吧!你长大了再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。

　　妈妈是一位勤劳的人，有这样的好妈妈我感到很幸福。你的妈妈怎样能告诉我吗？

描写的小学生作文篇8

　　我的爸爸是一名很普通的打工仔，每年春节回来一次，送给我的礼物只是一件小小的玩具，没有华丽的语言，没有温馨的笑容。

　　在我的记忆里，爸爸从没有西装革履的外衣，长相也不帅，只是一件纯朴的、黑色的小棉袄，看上去他很善良。

　　小时候，总是妈妈带我去任何想去的地方、买我最爱吃的'东西。因为爸爸在外地干活，对我很少过问，我很羡慕别人的爸爸，他们可以辅导自己的孩子，还能领着他们逛街买东西，我只能默默的流眼泪。

　　我现在上四年级了，爸爸对我关心多了，给我邮回来那么多学习材料，在电话里鼓励我，表扬我，让我多帮助妈妈干活，学会洗碗、打扫房间，按时完成作业，礼貌待人等等……

　　至今我才知道爸爸的爱同样伟大！

描写的小学生作文篇9

　　今天轮到我们那一组扫地，下午组长让我去扫卫生区。

　　我一来到操场，立刻被惊呆了：操场上方被像棉花糖一样的柳絮笼罩着。像是下起了鹅毛大雪。突然，一个调皮的柳絮碰到了我的.鼻孔，害得我一连打了好几个喷嚏。我伸手捉住了一个柳絮，发现它中心是一颗种子，外边则是一些粘手的白色的毛，原来这就是柳树的种子呀！柳絮一会儿在天空中满天飞，一会儿在地上打着滚，就像一个个调皮可爱的孩子们。

　　一个个柳絮伴着我们的欢声笑语飘向远方。

描写的小学生作文篇10

　　梦想是什么？梦想是黑暗中的明灯，指引我不迷茫。梦想是什么？梦想是沙漠里的绿洲，让我不要放弃。梦想是什么？梦想是沮丧时温暖的怀抱，叫我不要气馁。……梦想源于我们每个人，向梦想出发，为梦想点燃一展希望之灯吧！

　　老师是个神圣的职业。有人说老师是片枯叶，为大树施肥，让大树更茁壮的成长。有人说老师是一簇火苗，点亮了别人，熄灭了自己。有人把老师比作园丁，用辛苦的汗水浇灌着我们。这使梦在我的心中发芽、开花、结果——那就是当一名老师。

　　当老师这个梦想，是源于上课。上课时，觉得老师很厉害，同学都很怕老师，吵吵闹闹的同学，一看到老师就乖乖地闭上嘴巴，班级里立刻鸦雀无声。这时候觉得老师很权威。后来，长大了，慢慢明白了。老师很伟大，老师在课堂上，有滋有味，滔滔不绝地讲授着。把知识毫无保留地传送给了我们。在写作文时，老师会把写作的技巧一一的教给我们。让我们的写作水平逐渐提高。老师为我们日复一日地讲解着。这些，使我的梦之花更加坚定地朝着一个目标绽放。

　　我常常幻想着，有一天我当上了一名教师，把自己的知识毫无保留地教给我们学生们。我会在他们受伤时给他们温暖，细心地帮助他们涂抹药膏。我会在他们迷失时，指引着他们走出迷茫。我会在他们无助的时候给他们一个指路的方向盘，让他们不再迷失方向……当老师使我的心灵变得更圣洁、更美丽。有了梦想就要去奋斗，让我们在梦想的.指引下，一步一步地踏上梦想之路！

　　盛开的花朵在承载着我们最初的梦想，透过太阳的折射，绽放出最斑斓的色彩。雨后的彩虹每一道都是我们梦想的风帆，让我们朝着梦想去努力吧，让梦想插上翅膀，让梦想远航吧！

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