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小学的作文600字集合4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文600字 篇1
站在镜子前，镜子里出现了一个阳光的大男孩——这就是我，一个活泼可爱的男孩子，在胜利河口第二小学读三年级。
我有一双水灵灵的大眼睛，像两粒黑葡萄，我的眉毛弯弯的，像月牙，胖胖的脸蛋红红的，像个小苹果，嘴巴还能言善辩。我胖胖的，可是老师说我不胖而像个女孩，这一点我并不赞同，直到妈妈告诉我，我的睫毛很长、所以有点像个女孩。
我的优点真是比汉字还多，就拿出我最好的.一条来讲讲：我的学习特别优秀，成绩基本上都在95分以上，甚至在学生手册上老师都说：“亲爱的李广昊同学，你是老师心中最亮的一颗星……”而且我还读给了奶奶听，奶奶竖起了大拇指表扬我，让我继续加油呢！
我也和其他小男孩一样有不少的缺点，主要是分心和粗心。先说一说我为什么分心吧！我这个人总是爱玩，爱看电视，写东西的时候总是翻翻这，翻翻那。就拿一次写日记来说吧，爸爸和奶奶在厨房杀鸡，给我做好吃的红烧鸡。客厅里开着电视，我坐在沙发上写日记，电视上的节目吸引了我的，我就忘记了写日记，这是爸爸的脚步声从厨房传出来，我这才慌忙打开日记，开始写起来，爸爸看看了我写的日记看我就写一个开头，接着就把我呵斥了一顿。再说我粗心的事，在一次英语考试中，我因为粗心把“in”写成了“ON”，老师给扣了一分，得了99分。其实我是知道怎么写的，我真是他粗心了。
我与其他的同学特别的地方就是“爱出题”“爱做小老师”。我的理想就是要当一个老师，所以我爱出题，爱做课件。
这就是我一个有优点，有缺点的大男孩，如果我把这些缺点和毛病改掉你们愿意和我做朋友吗？
小学的作文600字 篇2
啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。
我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。
学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。
像这样的`事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！
小学的作文600字 篇3
过去的日子已经画上了完美的句号，但也给我留下了深刻的印象：快乐，有趣。现在回忆起来真是其乐无穷。
考完试，想放松一下，翻出来那表面已经泛黄的小学毕业照，看着老同学都笑得那样开心和欢乐，不禁让我回忆起小学的日子。
蜂蜜
一年级的感觉，就像蜂蜜一样甜，毫无杂质，一点烦恼也没有，现在回忆起仍是那么美妙。
刚进入小学的大门，那时的我们充满了无知，从a、b、c、d开始学起，那时的我们冲满了自信，也很乐观。
薄荷糖
薄荷糖虽辣，但也有一些甜头。
二年级的感觉就像薄荷糖一样，虽辣，但也有一些甜头，二年级的生活让我变得更自信，更乐观。因为一张张满分的试卷落到我头上时，便觉得我像捡了一张大馅饼一样，我便对三年级的生活充满了期待。
巧克力
巧克力的味道是苦中带涩，涩中带甜的.，用来形容三年级的生活是再也适合不过的了。
由于考试成绩从100到95，心中的差距也就越来越大，对自己就缺乏了信心，缺少了乐观。不过有些地方对自己满意，比小时懂事了，知道了些做人的道理……
咖啡
四五年级的感觉像杯咖啡一样，又苦又涩，面临着选则初中，考试，有了目标，奔着这个目标向前冲。这段时间正是最难熬的时候，考上初中的决定也就在这个时候。
终于在这个时候选择了双语，并再这里度过一年的时光也快上初二了，时间是不等人的，所以我们珍惜现在的时光。
小学的生活无忧无虑，初中的生活劳累而又紧迫。但学习得到了更大的保障。
为了实现自己的目标，加油!
小学的作文600字 篇4
远方的小朋友：
你好!
收到我的来信，你一定感到非常惊讶吧?虽然我们素不相识，但是我是诚心诚意地和你交个朋友。现在，我们班开展一项“手拉手”活动，提倡和同龄人交流沟通，建立联系，相互帮助，共同进步，所以现在我给你写了这封信。
首先让我为你介绍一下我的学校吧。我的学校是山东省济宁市市中区枣店阁中心小学，这是一所历史悠久的百年名校，是全国著名的航模基地，各种航模比赛开展地有声有色、丰富多彩，获得了一大批省市、乃至全国的荣誉称号。欢迎你到我们学校来参观做客!
你一定还不知道我是谁吧?让我来自我介绍一下吧。我叫张晨彤，今年十周岁了，是枣店阁小学的一名四年级二班的学生。我有女孩子都喜欢的漂亮长发，梳着高高的马尾辫，长长的睫毛，大大的眼睛，性格活泼开朗、积极乐观，做事也喜欢事先计划，有条不紊。我的星座是水瓶座，爱好绘画、手工折纸和阅读，我的座右铭是“没有最好，只有更好”。最喜欢的颜色是蓝色，最喜欢的花是荷花，我非常喜欢小动物，尤其是小鸡、小兔。另外，我还要告诉你我有一个缺点，有些不好意思哟!我有些胆小，害怕小狗。
远方的朋友，你对我们举办的“手拉手”活动有什么建议，可以写信告诉我。我是这么想的：首先我们在学习上可以互相寄一些学习资料，也可交流一下学习方法;另外可以积极创造机会进行互访，到对方家里去做客;还有，你把需要帮助你的'地方用写信的方式告诉我，千万不要客气哟!
我很想知道你所在的学校是什么样子，你有什么兴趣和爱好，还有你的性格怎么样?让我们手拉手，心连心，多沟通，常联系，成为共同学习、相互帮助的好朋友吧!非常期待你的回信!
祝你：
身体健康
学习进步
你的新朋友：张晨彤
二零XX年五月十二日
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