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小学作文600字

时间:2023-05-10 10:45:35 小学生作文 我要投稿
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精选小学作文600字汇编八篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学作文600字汇编八篇

小学作文600字 篇1

  以前,我听说过许多关于雷锋叔叔的故事。三月,这个学习雷锋月,学校组织我们开展了“学习雷锋,树立新风”的活动,使我们对雷锋精神有了更深一步的了解,自己也从中得到了不少体会。

  那是一个愉快的星期日,我约上了一些同学,到百二河去打扫卫生。同学们一来到河道边,便分成几拨,热火朝天地干了起来。同学们有的用筷子夹起地上、河道里的垃圾,有的用湿布擦洗路旁的护栏,还有的用牙刷刷洗电杆上的广告单??干着干着,我就感到有些疲劳了,但一想起雷锋,我又马上精神振奋。

  不知不觉,时间已经到了中午。当看到我们用劳动换来的这干净整洁的环境时,顿发感慨。我们这所作所为,不正是为了人们能在一个优雅的环境中工作、学习,在一个舒适的'环境中生活吗?是啊!我们应该象雷锋叔叔那样,从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”这一火车满载的为人民、为祖国的好事,不正是从身边的一点一滴的小事逐步积累起来的吗?不随地吐一口痰,不随地乱扔果皮纸屑,不在墙壁上乱涂乱画,虽然是那么的微不足道,但是积累起来,就为社会做出了不小的贡献呢!可能有的人会想:我要干惊天动地的大事,才不干那些不起眼的小事呢。不,不要这么想,更不要无谓的等待,去放弃一个个做好事的机会。学习雷锋,就要从身边不起眼的小事做起。雷锋做好事,从不计较报酬,被有些人认为是傻子,可就是这个傻子为人民,为祖国的建设付出了多少心血,做出了多少贡献?雷锋叔叔那为他人着想,为人民服务的精神难道不可贵,不值得我们学习吗?

  来吧!正如歌中所唱到的:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本??”让我们从身边的点滴小事做起,学习雷锋那崇高的品质,为人民,为祖国奉献出微薄之力,做雷锋式的好少年吧!

小学作文600字 篇2

  六年小学时光悄然滑落,我站在中学的校园里,眼前一草一木、一楼一圃,和小学校园的景致在脑海中渐渐重叠,成为一体。有时候我甚至产生幻觉,以为自己又回到了那个最熟悉的校园,见到了最熟悉的老师……

  开学没几天,就迎来了教师节。我们怀着虔诚的心,给老师做卡片,写祝福。课上,班主任老师面带慈祥地说:“大家写的祝福、送的礼物各有心意,谢谢大家!”随即老师给我们深深鞠了一躬,我们则报以雷鸣般的掌声,老师起身的一刹那,语重心长地说:“希望你们不要忘记你们的小学老师,也给他们打个电话,送个祝福。”一语惊醒梦中人,思绪瞬间被拉回小学时光:语文老师的幽默、数学老师的严谨、英语老师的摩登、音乐老师的才情……往昔像放电影一样一帧一帧出浮现在眼前。是啊,该给小学老师打个电话了。

  站在公用电话亭旁,思忖再三,拿起话筒,拨出了心里默念数遍的'11位数字——那是数学杨老师的电话号码。杨老师是严厉出了名的,对我们要求严格,对工作一丝不苟。也正是因为如此,才让我的这个马大哈收敛了很多,才在毕业考试中获得了好成绩。她也是我感念最深的老师之一,所以第一个想到她。话筒那头传来了嘟嘟声,“喂!您好,您是杨老师吗?”“你是苏勇畅?”我还没自报家门,老师已然听出了我的声音,我的内心一下子激动起来,“老师,教师节快乐!”“谢谢你……”老师的话是那么熟悉,那么亲切,全然没有半点严厉的感觉!“你们都毕业了,我们就成了朋友,哪有训斥你们的道理啊!”老师笑着说。之后我又说了关于新学校、新同学的见闻,老师也鼓励我克服困难、继续努力。在愉快的氛围中,我们结束了谈话。

  打完电话,我依然沉浸在刚才的谈话中,之前所有的顾虑烟消云散,放眼望着不远处校园绿树的郁郁葱葱,阳光从树叶中透射下来,漏出斑驳的树影,伴着秋风,在轻轻晃动……老师最温情的话语仍回响在耳畔,我也会满怀感念之心,大踏步行走在成长的路上……

小学作文600字 篇3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节,这是一年中最适合放风筝的时候。

  星期天,阳光明媚,微风习习,吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。

  到了田园,因为我和表妹是第一次放风筝,所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放,最好两个人配合,一个人在前面拽着线,另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧!”说着哥哥把我的风筝接了过去,把线理好递给了我,哥哥接着说道:“等风来的时候,我把风筝抛上去,你赶紧往前跑,边跑边放线,风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势,这时风来了,哥哥赶忙抛起风筝,我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了,可是我的眼睛只盯着风筝看,没注意脚下的'路,“哎呀!”我被一个土坑绊倒了,风筝也掉了下来。我想:放风筝真不是件容易的事,我得再接再厉。

  于是,我和哥哥又试了一次,表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下,可是跑着跑着,风却停了,风筝一头栽下来,“扑通”一声掉在地上,差点被摔坏了。放风筝真的太难了,我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说:“没关系,别气馁,我们再来一遍。”我擦擦眼泪,重拾信心,这次哥哥也很小心,等风大了以后才松手,风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊:“成功啦!成功啦!”不一会,表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……

  今天我不仅学会了怎样放风筝,还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事,只要努力不轻易放弃,都能做成功。

小学作文600字 篇4

  在没有大人的世界,就只剩下了一群活泼可爱,善良的孩子。在没有大人的世界,孩子们可以尽情玩耍,让学习的烦恼离人而去。

  在没有大人的世界,孩子们可以举行一个联欢会,让世界各地的小朋友欢聚一堂,我们可以办孩子们的“大胃王比赛”“机器人大战”“美食大比拼”等等游戏,让有这几方面特长的孩子来比赛。比赛虽然让孩子们失去了学习的机会,但让我们体会到父母的幸苦和生活的不容易。孩子们还可以在网络上专门创办“智力大比拼”“历史迷宫”等游戏让我们在玩中学习,这样,就不会出现平常游戏的烦恼,反而会让孩子们更加喜欢学习,热爱学习。而且,在孩子们的世界不会有战争,所以的孩子都是无私的,可以由一些大孩子带小朋友去世界各地游玩,参观各地的名胜古迹,学习很多的历史知识。孩子们还可以去恢复像三国时期的桃园景区(桃园三结义中的桃园)等等一些历史,传送中有特色的地方,供年幼的小孩去参观,学习。

  但是,没有大人的世界,也有非常多孩子们克服不了的危险。

  在山区,一波波的地震足以要了所有山区孩子的命,在海边,没有卫星的提醒,海啸,暴风等危险的'灾害我们都无法预防。不仅是自然灾害,没了大人,孩子们就无法制造食物,食品缺少,食品安全就出现了问题。大人不在,树林中的狼虎熊豹都趁机出来作恶,这是多么恐怖的一件事啊!大人不在,孩子们就无法制造出生活中的必须品。大人不在,死去的孩子身上染起了病毒,孩子们束手无策,只能看着中病毒的人渐渐死亡。科技无法进步,就使孩子们只能过着野人一般的生活,逐渐走向灭亡。

  所以,世界之中不能没有大人,虽然没有大人,孩子们能获得短暂的快乐,但后来,面对的就是灭顶之灾。

小学作文600字 篇5

  今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后,深有感触。

  电影中的主人公叫王葆,是一名小学六年级的学生。他学习不好,跑得不快,连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会,他得到了一个宝贝——宝葫芦。

  有了宝葫芦后,王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题,他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来,然后告诉他答案。

  可最后王葆意识到,什么事情都让宝葫芦来做,就会不按照自己的心意来走。一次考试,就让他意识到这样做的坏处。

  那天,王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时,对他说:“放学后去教务处等我。”

  老师刚说完,王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方,把宝葫芦骂了一顿,就把宝葫芦扔了,决心靠着自己的'努力来获得成功。

  一个月之后,王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子:品学兼优,游泳锦标赛中获得第一名。

  看着电影,我不禁想起我上三四年级时的样子,和王葆一样不爱学习,不想做作业,一心只希望有一个能心想事成的宝贝,这样不用努力,就可以有好成绩。可是渐渐的,我意识到这是行不通的,不靠努力获得的东西,就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩,就不是自己的成绩。要有真才实学,才能成大器。

  这部电影就是要让我们所有人知道,不劳而获是不可能的事情,我们要靠努力和学习,来创造美好的明天。

小学作文600字 篇6

  五月端午,八月中秋。这几天,便是中秋节了。这一次的中秋节,在我的心里结下了种子,使我难以忘怀。

  都说中秋要和家人团团圆圆。我当然也不例外,一大早,我便和爸爸妈妈踏上了回故乡的路。

  在路上,我嗅了嗅车外的空气,啊!空气是那么清新;抬头看看,天空是那么湛蓝;再看看地上,草地是那么嫩绿。他们一路伴着我,回到了故乡。

  到达目的地后,我拿起车上的月饼,来到屋前,推推门,门没锁,我来到屋内,放下月饼,喊了声“爷爷、奶奶!”“嗯”随着声音,爷爷奶奶从卧室走出来。“孙子,让我们抱抱!哎哟!真乖!”我在爷爷奶奶怀中亲昵了一会,便到屋前的空地上来玩了。没一会,叔叔带着妹妹回来了,紧接着姑妈和姐姐也回来了。一家人都到齐了,大家都团团圆圆的,真好!一下午我都在和姐姐妹妹玩,不知不觉一下午过去了。

  终于到了晚上,我数了数人数,便从屋中拿出了板凳,准备看月亮了。

  今天,月亮出来的`特别早,似乎要让我们早一点看一看它的姿态。我们一家人坐在空地上,头齐刷刷地看着月姑娘,她那金黄的脸颊,透出了一种天真和活泼,而那一片环形山便是他的面孔,又透出了一种成熟和稳重。它的天真活泼,令人赏心悦目,但是中间又不失成熟和稳重。这两者加在一起,又给了人们无尽的遐想。我盯着那圆盘似的月亮,我看到了嫦娥奔月,看到了玉兔捣药,还看到了吴刚砍桂,一个个故事都在我眼前浮现,我犹如进入了仙境与嫦娥、玉兔、吴刚在一起生活。

  抬头看看夜幕,天色已不早了,我只能洗澡睡觉。我依依不舍地告别了月姑娘,回到了床上,我躺在床上透过窗,看着那轮明月,静静的睡着了,而那轮明月则在窗外微笑地看着我,伴我入睡,伴我度过了一个难忘的中秋。

小学作文600字 篇7

  四个姑娘轮流唱着四季之歌。山谷里不断回荡着他/她们美妙的歌声。就这样,一日又一日,一年又一年。

  桃花盛开的季节

  春天就是桃花盛开的季节,如果你细心观察,也不难发现春天。当草木发芽时,春天也跟随而来了。

  春风是春天的讯息,春风翩翩起舞的向我们走来,她摸摸树木,树木就绿了;她碰到小花,小花就开了……她走过的每一个角落,都被染上了颜色……

  生机勃勃的时刻

  正当春姑娘生活在悠闲自在时,顽皮的夏弟弟却等不急了!

  太阳散发出了无比的光芒,他照亮了大地,当含苞未放的花苞感受到这热量时,都纷纷开放了。

  匆忙的小蚂蚁在人们的脚下跑来跑去,老年人们在树荫下看报纸;几位妇女一边唠嗑一边织毛衣;调皮的孩子围在一起商量着什么……好一幅温馨的画面啊!

  小草们比着长个头,花朵们比谁鲜艳。看!那朵红的似火,那朵白的如雪,还有那朵黄的赛金……

  落叶满天的季节

  像蝴蝶一样的树叶飞落下来,花草慢慢凋零了,秋天也已经到来了。

  听秋姐姐说过:苏轼和刘禹锡虽然生活在不同的朝代,但却一样在秋天因为漂泊不定而叹息“明年明月何处看”,或者感慨“朝来人庭树”的秋风是“孤客最先闻”……这些诗人以古诗赞美秋天,秋天是多么美丽啊!

  满天飞雪的时候

  冬天是四季中最后一个季节,也是最让孩子们羡慕的季节。

  雪娃娃是孩子们最受欢迎的`“客人”,当满天飞雪的时候,孩子们穿的像只大熊猫一样冲出家门,大喊道:“下雪喽!下雪喽!”这时,四面八方的孩子们都汇聚到一起,有的堆雪人,有的打雪仗……欢笑声久久回荡在上空中……

  一年过去又是一年,时间慢慢流逝着。我们因该珍惜时间,发奋图强。以后创造出更加美

小学作文600字 篇8

  “哗啦哗啦”,只见窗外乌云密布,朵朵乌云好像被召集了一样,飘到了天空上,一道道闪电银蛇般在天上穿梭,把天空扎得千疮百孔。

  我阴沉着脸走出教室,豆大的雨点忽然砸下来,使我措手不及,被砸了个正着。轰隆隆的雷声响彻天地。见了此情此景,我下意识地伸手摸了摸书包。这一摸不要紧,一片绝望蒙上了心头,我没有带雨伞。雨越下越大了,噼噼啦啦的声音响彻不断,糟了……

  就在我绝望之时,一个小亭子映入了我的眼帘。我三步并作两步地飞奔向那个小亭子里。

  进了亭子,我把书包放下,把被淋得湿漉漉的衣衫抖了抖,坐在石椅上做起了作业,想等待暴风雨的结束。可老天好像在和我作对似的,雨下了个没完。路上的行人匆匆而来,又慌忙离去。又过了一会儿,雨好像是没有下完的意思,永无上尽地下着。

  就在我心烦气燥之际,坐立不安时,一位叔叔走进了亭子,看到我落汤鸡的样子,不由得一愣,旋即友善一笑,用温和的声音对我说:“小弟弟,你是不是没带雨伞,我借伞给你吧。”我警惕地望着他,没有说一句话,心中在想:现在的社会风气那么差,怎么会有人大发慈悲地借别人雨伞呢。那个叔叔好像看破了我的`心思,笑了一下,把伞递过来,对我说:“别怕,叔叔不是坏人,你把伞拿去吧。”我见了他的举动,不自焚地退后了两步,小心翼翼地问:“你真的不是坏人?”他听了,点了点头,说:“雨伞你拿去用吧。”我看了看外面倾盆的大雨,不好意思收下雨伞,在亿的一番劝说下,才接过了雨伞。

  干完了这些事,他站起身来,戴上帽子,向远处飞奔而去。我看着他远去的身影,如释重负地松了口气,一把抓起书包,胡乱地塞了进去,打开雨伞,拔起脚,向远方奔去。

  雨还是这样哗啦哗啦地下着,闪电还是那样轰隆隆地响着,路边的小草吮吸着雨水的甘露,我的心中却十分温暖。

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