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小学的作文400字

时间:2023-05-16 11:33:14 小学生作文 我要投稿
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小学的作文400字汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学的作文400字汇编8篇

小学的作文400字 篇1

  昨晚,我在喝茶,突然发现被子里好像有什么东西,定睛一看,天呐,一个人!我吓得一哆嗦,茶水泼了一地。再往杯子一看,里面并没有什么人。

  第二天,恰好是节假日,我一个人在家中看书,突然,我听见一阵奇怪的声音,声音似乎是从茶杯里传来的。我往茶杯里看,里面竟有一群几近透明的“小人”,无疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我尝试着跟他们打招呼。

  “你们好!”我对那群“小人”说。

  “人类你好!”小人回答。经过几句交谈后,我逐渐了解到了“小人”,“小人”原本是生活在淡水之中,可是由于人民浪费无度,淡水就快要用完了,现在,茶杯就成为了小人们的故乡。

  “人类,”小人突然说了一句话“你愿意到我们故乡看看吗?”还没等我反应过来,他们就把我拉进了茶杯里!而且我也变得跟他们一般大了。

  “瞧,这是我们的研究成果!这个可以促进人体的营养吸收,并且还可以治疗癌症。。。。。。”小人热心地指点着。“你们可以送一个研究成果给我吗?”我问。

  “当然可以。不过,你得帮我们一个忙”小人便拿着研究成果边对我说,“很简单,呼吁身边的'人节约淡水。”

  我爽快地答应了,然后经过小人的指引,我带上他们送给我的研究成果,高高兴兴地回家了。

  到了家,我突然发现手中空空如也,这是怎么回事?我略一思索,恍然大悟:我现在恢复了身材,那小小的成果早就不知漏到哪儿去了!

小学的作文400字 篇2

  我有一个形影不离的好朋友,她叫王优。白里透红的脸上有一双小小的眼睛,机灵而有神。高鼻梁,小嘴巴,颇具特色。平时爱扎马尾辫,走起路来辫子一甩一甩的,很有趣!

  她头脑灵活又聪明。记得刚入一年级时,第一次数学考试。“考试?”同学们你望着我,我看着你,完全不知所措。而王优快速反应,奋笔疾书。其他同学的考试成绩那是惨不忍睹,只有王优一个人考了满分,大家都向她投来了羡慕的目光。数学课上,老师出的一道道复杂思考题,王优总能不假思索地举手回答,总是又快又准确。她的聪明常常赢得同学的'掌声,怎么样?厉害吧!

  聪明的王优却很胆小。记得有一次,我们约着去乐园的鬼屋玩,可一到门口,一看见恐怖的骷髅头,王优就打起退堂鼓,缩在边上躲起来。反复犹豫了七八次还是迟迟不敢进去。幸好来了几位大哥哥大姐姐,我鼓励她一同进去,好容易她答应了,可她的双腿却不由自主地抖得厉害。她缩在人群中间拉着一位姐姐的手怯怯地跟着。突然,跳出个血淋淋的长舌头鬼,她吓得尖叫起来,脸色发白,一下拽紧姐姐的衣服藏到了别人身后。最搞笑的是,有一关,突然跳出一个披头散发的白面鬼在大家面前阴阳怪气地大笑,王优吓得咬住姐姐的手,大姐姐以为是鬼咬她,也吓得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王优吓个半死,我们在旁边看得忍俊不禁。王优啊王优,难道你不知道这都是假的吗?也太胆小了!

  这就是我的好朋友,一个聪明又胆小的女孩子。

小学的作文400字 篇3

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  每当我想起这句古诗时,总会情不自禁的想起童年一件让我终生难忘的事。

  那时寒假的一个早上,我和爸爸妈妈一起在餐厅吃早餐—妈妈煮的面条。爸爸妈妈很快就吃完了,而我还在慢吞吞的吃着。妈妈在一边不停的催着我说:“吃快点,呆会还要去上兴趣班呢。”可我不喜欢在早餐的时候吃面条,于是我趁着妈妈回房间换衣服时,端着面条悄悄地来到阳台,准备把面条往窗外倒。我当时心里想:上次我把食物倒进垃圾筒里,妈妈发现后批评了我,这次我倒在窗外,妈妈就不会发现了吧。可是窗户的栏杆太高,我一不小心就把面条撒在了窗台上面。

  我来到妈妈身边,对着妈妈说:“妈妈,我已经吃完了,我们上学去吧!”

  妈妈走出房间,看见地面上有一些我不小心撒落的面条。于是沿着地面的.面条来到了阳台,我连忙小心地说:“妈妈,我吃了一部分,可是我吃不完,所以我倒了一丁点在窗台上……”

  妈妈生气的对我说:“你撒谎,还浪费了粮食和妈妈的劳动成果,罚你一整天不能吃饭。”我赶紧低下头向妈妈承认了自己的错误。

  中午时分,我的肚子开始唱起歌来,仿佛在对我说:“小主人,午饭时间到了,快给我喂食吧!”我也委屈地看着妈妈说:“妈妈,我饿了。”妈妈没有带我吃午饭,而说陪着我一起接受处罚。就这样,我和妈妈整整一天都没有吃东西。

  通过这件事让我明白了,不能说谎,也不能浪费粮食,要做一个诚实、珍惜粮食的孩子。

小学的作文400字 篇4

  我爱家乡的小溪,但是,我最爱家乡门前的小溪。

  我的家乡在河南,家乡的小溪一年四季都在唱着歌,是那么快活,那么开心。春天,溪边的杨柳苏醒了,原本光秃秃的'树枝,几天就变得嫩绿,长的柳枝垂到小溪里,画着一圈圈的涟漪。夏天,小溪里的小鱼小虾变得多了起来,在溪里欢乐的游戏。秋天,溪边的柳树叶漫漫悠悠的飘了下来,落在小溪里,溪水欢快的把她们送到远方。冬天,这条小溪也不会结冰,一边欢快的流着,一边冒着白茫茫的雾气,有时我们手凉了,伸到小溪里。觉得暖意瞬间布满全身。

  有一年夏天,我们回到了家乡,一下车,我第一眼就看到家门口的小溪,太阳把溪面照的波光粼粼,像穿了闪闪发光的华服。我跑到溪旁,蹲下一看,小鱼在泥沙里捉迷藏,虾米在小溪里你追我赶,快活极了。偶尔还会飞来几只水鸟,在这里吃些小鱼小虾,我拿了一个瓶子,又拿上小鱼网,想捉些小鱼回家,我把瓶子装上小溪里的泥沙,又灌了一些水,我就拿着小鱼网,捉起小鱼,我慢慢蹲下,怕惊跑小鱼,我猛然看见一条较大的鱼,我快速的把那条鱼捉了起来,放到瓶子里,我按照这个方法,一会儿就捉了好几条。

  看了看我的战果,那几条鱼在瓶子里无忧无虑的游着,好像在小溪里一样。玩的开心极了,直到妈妈叫我回去,我才依依不舍地拿着瓶子回去,我又回头看了一眼那条小溪,她还是哗啦哗啦地唱着歌,像催促我快点回去。

  我喜欢我的家乡,但我更喜欢家乡门前的那条会唱歌,会给我欢乐的小溪。

小学的作文400字 篇5

  清晨,当第一缕阳光悄悄洒落校园,挂着露珠的花草昂起了头,苏醒的大树散发出清新的空气,过了一会,一群“红领巾”排着整齐的队伍走进了校园,红衣、黄裙、蓝裤,短发、长辫,走着、笑着……一阵微风吹过,嫩绿的小草睁开了双眼,高大的树木冲我们点了点头,芬芳迷人的小花也绽开了笑脸在迎接同学们的到来,多么美的一道风景线啊!其实,这些并不是我们校园里最美的风景,那么,最美的风景是什么呢?它就在我们的身边。

  早上,他高高兴兴地走进教室,放下书包,拿起抹布就开始擦窗台,一层可恶的灰尘很快就被他赶跑了,他就是我们四2班的汤晨同学,看着他那认真的'样子,我觉得他就是花园小学最美的风景!

  下午放学了,太阳恋恋不舍地收回它那耀眼的光,校园经过一天的喧闹渐渐地平静下来,而在这时,一道亮丽的风景线又出现了:老师们回到教室,开始忙着批改起当天的作业了,我们的班主任杨老师一直忙碌到天黑都没有回家。她就是我们花园小学最美的风景!

  …………

  我们身边像这样迷人的风景还有很多,我想把最热烈的掌声送给他们!

小学的作文400字 篇6

  你最敬佩的人是谁?可能是那些在战争中牺牲的爱国勇士,也可能是像园丁一样教育我们的老师&&而我,最敬佩的人是我的妈妈。 妈妈长着一头乌黑的短发,额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘,一双樱桃似的小嘴。眼睛不大,但是炯炯有神。 我的妈妈是一个再平凡不过的女人,她每天在家洗衣服、做饭、打扫卫生&&总是累得喘不过气儿,但她却任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。 一个夏天的夜晚,我躺在床上,妈妈坐在旁边哄着我睡觉。渐渐地,我入睡了。突然,我的'肚子像打雷一样,疼得我在床上翻来覆去。妈妈见了,着急得不得了,急急忙忙抱着我送去了医院。到了医院,妈妈连忙给我挂了号,给医生说了病情。看着妈妈脸上的汗水一滴一滴地落下,泪水模糊了我的双眼。那几天为了照顾我,妈妈又是去买药,又是找医生给我输液,那张原本精神的脸却显出了几分疲劳。我真不知该用什么来形容妈妈对我的爱。 这就是我的妈妈,一个令我敬佩的妈妈。她为了自己的家,可以付出一切的一切。我的妈妈虽然很普通,但我觉得我的妈妈有一种很不普通的精神!山底中心校三年级:山底张宇翔

小学的作文400字 篇7

  在一个凉爽的清晨清凉的微风徐徐的吹在我的脸上忽然天空飘来一朵大乌云顿时乌云密布整个天空彷佛变成一片灰色的大草原遮住了温暖的太阳因为天气变得凉爽枫树也染上一层薄薄的红晕,我知道秋天来了。

  看看那菊花仙子在秋天里灿烂的绽放,五颜六色、千姿百态的菊花把公园变成花的海洋。再看看小草,好像要和菊花比比谁美,它把绿色的外衣脱掉,穿上入冬前的黄色毛衣。

  果园里,大枣在树上挂着,一个个火红的大枣,让人一看就垂涎三尺。石榴大姐一个个橙色的脸蛋,在秋风里一笑,就把自己那白里透红的牙齿露了出来。

  秋天的田野是最美丽的.金黄的小麦被沉甸甸的果实压弯了腰.一阵阵微风吹过,小麦随风摇晃着那硕大脑袋,远远的'看上去像是在跳舞,又好象是在迎接着金秋的到来.火一般的高粱就像是喝醉了酒,好像也在为秋姑娘的到来感到高兴!

  在秋天的大自然里,棵棵树上掉下无数落叶,树叶都从绿变成了黄色或红色。美丽的枫树是秋天独有的美景,这个时候,枫叶红得耀眼,路人非常喜欢这一刻,当枫叶落下的时候,地上又增添了一幅美景,就像铺上了一些金色的瓷砖。

  我爱秋天!

  

小学的作文400字 篇8

  学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。今天一上课,同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。何姚带来了笔、墨、纸、砚文房四宝,还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统文化还真不少啊!

  真有心啊!

  活动落到了实处,很好。

  传统文化和我们的生活息息相关呢。

  抄写春联,是了解传统文化的好方式。

  写出了这次活动的收获和意义。

  一开头,就表达了自己对春节的喜爱之情。

  好丰盛。

  接着,老师根据我们的.兴趣爱好编组。很快,古代名人、民族风情、民间工艺等五个小组就组成了。在组长的带领下,每位同学又开始了收集资料。开展的活动更是五花八门。胡浩开始向奶奶学剪纸,剪出来的东西可漂亮了。杨雨晴上网查阅了戏曲脸谱与传统文化的关系。张琳利用休息时间请家长带他去参观了天心阁,并带回了很多珍贵资料。卢荣收集了很多春联……

  我还知道了我们背的《唐诗三百首》、成语接龙都是我国传统文化的精髓,真有意义啊!我喜欢这样的活动。

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