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【精选】小学作文500字集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文500字 篇1
自从股票市场一有熊市，小熊乐乐就得天天挨骂。谁叫小熊乐乐是熊呢!
小熊乐乐说：“不如我改名叫小牛乐乐，那我一定会深受人们的喜爱。”牛伯伯听后问：“牛有水牛、黄牛和奶牛之分，你想当哪一种牛呢?”小熊乐乐想：当水牛从早到晚除了耕地，还是耕地，那会累死我的。当黄牛长大就要挨刀，成为人们餐桌上的美味佳肴。虽说不入虎穴，焉得虎子，但我还是不能白白送死呀。当奶牛嘛，天天被别人挤奶，那可不要辛苦死了。咳，还是不要当牛了。
这时，一头大象神气地甩着它那粗粗的长鼻子走了过来。小熊看了十分眼红，心想：把名字改成小象乐乐吧!大象说：“别看我的鼻子挺神气的.，那是因为我每天都要用它搬很重的木材。别看我长得是高高大大的，可一碰到小老鼠钻到我的鼻子里，就很可能没命了。”小熊乐乐一听会没命，心里就盘算开了：这太危险了，我小熊从小就很聪明，可不能因为这个而误了我的前途啊!既然大象都怕小老鼠，何不把名字改成小鼠乐乐。想到这儿，小熊乐乐还真乐了起来。
正当小熊乐乐为自己的想法而沾沾自喜时，一群小老鼠从鼠洞里钻了出来。它们听说小熊乐乐改名的事儿，高兴得连连拍手：“你加入我们的家族吧，以后你走在我们的前面，我们就再也不怕被老鼠药毒死了，被老鼠笼抓到了，更不怕那张牙舞爪的老猫了。”小熊乐乐听到老鼠也有这么多的危险，心惊胆战极了。它连连摇头说：“我可不要当老鼠了。”
小熊乐乐想啊想，想啊想，它想得头晕脑胀，还是拿不定主意。由于小熊乐乐怕苦、怕累、怕危险，所以它只好暂时还叫小熊乐乐。
小学作文500字 篇2
“好消息！好消息！黄瀚演同学的《享受批评》上报了，大家快来看啊！”朱老师扬着一份报纸满面春风地宣告了这一喜讯。同学们的眼神立刻就像被一根绳索拉住了似的全聚向黄瀚演同学。她的心情特别激动：头微微低着，不时用余光扫视别人，似笑非笑，脸上早已是红霞灿烂。
“哇，你真厉害！”
“我真是服了你了！”
……
沉寂了几秒后，同学们纷纷来采访这位班级新闻人物，折腾了好一阵子。
“黄瀚演。你真幸福，作文这么棒。不像我，作文特差，想发表恐怕是南轲一梦啦。”我感慨千万。
“你能泄露一点绝招吗？”这一问，她的眼泪竟在眼眶内打转，可能是因为激动而热泪盈眶吧!
“黄瀚演，你这是激动的'泪吗？”
“金凤同学，你只看到我的文章发表，同学们的祝贺。你可知道我内心的酸甜苦辣？这篇文章从构思到发表，我承受了多少辛苦啊！”显然，她百感交集。
成功谁不想坐拥？快乐谁不想分享？可你知道成功的背后承载着多少辛苦？刚才我们只知道羡慕黄瀚演同学的成功，可她写作时的那份辛苦，我们有谁体验过呢？我想，只有能承载辛苦的人才能拥有成功。
点评：发表文章，本该高兴，却流下了酸甜苦辣的泪水。小作者在分享快乐的同时，从中领悟到：只有承载辛苦，才能获得成功。
小学作文500字 篇3
秋天，丰收的季节。
一年四季，春秋冬夏，农民春耕秋收，一年又一年。一阵风似的，皱纹爬上了壮年的脸，他老了，就像这座村子。
村子坐落在大山里，人们靠种稻子勉强度日，给村子取名——稻花村。
村子里这几天可“不安宁”。
就像新子家似的，这几天天刚亮新子妈就把全家人——除奶奶，都叫起来了。
新子向妈妈抱怨没睡醒时，妈妈就说：“新子，我和你爸那时候条件不好没书念，最近离期末考就剩一两个月了，你是我们家的希望啊！”
“离期末考就剩一两个月了，我是我们家的`希望。”新子跟着妈妈一起嘀咕。这句话他不知听妈妈说了几遍了，他心里早就背下来了，他不耐烦了。“好好好，我起还不行吗！”新子起床后被规定十分钟刷牙洗脸，十五分钟早饭……没办法，复习是新子这周末的全部计划。
孩子忙，大人也忙。
一大早，新子爸就带着农具去地里了。这个季节，沉甸甸的果实不仅亚冠了稻杆的腰，也压弯了农民的腰，可不是吗！割稻子的弯着腰，扛稻子的弯着腰，扎稻子的弯着腰，他们从白天干到晚上，从日升干到日落。
男人忙，女人也忙。
这时候，一家几口都累，孩子用脑，大人用劲，可苦了家庭主妇，既要像平时一样帮别人纳鞋底儿，缝衣服补贴家用，还得在节省开支的情况下给家人补身体。
人忙，连动物都忙。
这不，门口的松树下总有几只松鼠在捡松果，他们要储备过冬的粮食。
秋天，一年四季里最后的冲锋，最晚，但最丰富。
小学作文500字 篇4
心情犹如天气，有时下雨，有时天晴；心情犹如翻书，当你一不注意时，就会翻到下一页；心情犹如一场雾，如果你不盯着它看，一回头你就不知道它飘到哪儿去啦。人也一样，可能你一不注意她就翻脸啦。
记得四年级的一个夏天，我和我最好的朋友吵架啦。当时上着体育课，我们在操场上踢足球，忽然足球滚走了，我和她都站在那里望着对方，等着对方去捡球，就这样僵持着，我希望她去，她希望我去，然后你一言我一语越讲越大声，莫名的我们俩吵了起来，虽然有许多同学在一旁劝阻，但是我和她一个字的不听，在吵架的世界里无法自拔，吵得最后脑袋一片空白，完全不知道自己和对方讲了什么，只知道眼泪不住的流，扯着嗓子回击，就这样大约过了十几分钟，我们俩在同学们的半推半就下回到教室座位上休息。接下来的课，老师讲什么我一个字没听进去，脑海中不停的闪现出她吵架的样子：双手插腰，满脸通红，眼睛瞪得非常圆，感觉要冒出火来，嘴被气得鼓鼓的，说一句脚就跺几下地。“叮铃铃”下课铃声响了，我和她就像有心灵感应似的`，都非常自觉的往对方的座位上道歉，道完歉后，我们又恢复了最好朋友的关系。
朋友之间就是这样，尽管会发生一些小摩擦，但丝毫不会影响双方的感情，你说对吗？
小学作文500字 篇5
我是个有恋物症的人吧。虽然说，拥有的东西常常只能保持一两个月，却愿意永远地怀念。
然而，亮闪闪的铁格尺打碎了我这种买一件丢一件的循环，它陪着我，走过了小学最后的岁月，又陪着我迈进了初中。在三年的岁月里，远远地流过。我常常把它捧在手心里，摇晃着折射出闪烁的光泽，久久地凝视它发亮的铁，温温柔柔，暖暖洋洋。有人笑着问我：“这铁格尺有什么特殊的意义么？”我摇摇头，可是心中想说：有的，有的。它曾陪我考试，陪我玩耍，曾是天使每时每刻握在手里的，有旧日同学的.气息，也曾映照出阳光，映照出希望，无声地书写着一切。
当我在忙碌了一个星期后，它却意外地丢失了。我的心空洞洞地撕开了个口子，像是没有灵魂的人儿，定定地坐在位上，泪水就快夺眶而出。这感觉，就像失去了一个挚友，失去了一片记忆，撕心裂肺地难受。我翻开那些罗列着的书籍，把书包仔仔细细地搜索，伏在地上，用目光焦灼地打量每一个角落。它在哪儿，究竟在哪儿！没有人来回答我心灵的问话，一切都涩涩地沉默着，沉默着望着我。
我流了泪，也着了慌，胡乱地弄乱了书桌，把那些障碍物扫清。我多么希望，它就在那里，在那里匿笑，等着我给它一个久违的拥抱。母亲不理解我激动地表现，只是嚷着：“喜欢的话，大不了再买一个……”这句话实实在在地刺痛了我的心，有些东西，怎能替换？那些封存在铁格尺里的记忆，都将随风飘散。我一句话也不想说，极漠然地扫视着房间，略带阴冷的目光想透过那些物件，看到尘埃中的铁格尺。
于是，我知道，一段时间我将陷入深深地怀念，这次会真的很深。
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