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小狗小学作文

时间:2023-05-19 08:33:22 小学生作文 我要投稿

【精选】小狗小学作文锦集6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小狗小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小狗小学作文锦集6篇

小狗小学作文 篇1

  我家有一只小狗,它既可爱又聪明,我很喜欢这只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的'牙齿,它的两条小腿很短,跑起步来去很快,它可神气极了。我还给它取了一个名字莎茜莎茜不仅长得好看,而且还特别的顽皮。那天,我正在写作业,忽然,听见妈妈大喊;“快滚,快滚下去。”我不知道发生了什么事情,赶快去看。呀!我的小狗莎茜竟然把妈妈的毛线球当球踢呢!当时我真想揍它一顿,可看到它可怜巴巴地望着我的样子,我又不忍心了。莎茜还很善解人意。每当我们开车回家的时候,它只要一看到我们,就大老远的跑过来,使劲地摇尾巴,好像在说;“欢迎大家回来。”还有一次,妈妈买了一块肉放桌子上,它就窜上桌子上,把肉给拽了下来,害得妈妈把它给揍了一顿。莎茜就是我最可爱、最忠诚的朋友。它还喜欢睡觉,当我们不在家的时候,它总是一个人躺在沙发上呼呼大睡,当我们回来了它就精神大振。没事时,它还喜欢咬东西。记得有一次,我在拍皮球,瞄准时机,迅速扑过来,一口咬住,把我的皮球抢走,叼回它的窝里,用爪子紧紧按住,生怕我来夺走;如果有一天我的袜子不见了,准是又叼走了;甚至我的玩具也时时不能幸免,它的这个坏毛病总也改不了。

  但它也十分聪明,讨人喜欢。每次我放学回家,莎茜总是老远就扑过来,把我的腿紧紧抱住,说什么也不松开。还不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我满身都是狗毛呢……这是我们家的小狗哦!我爱我家的小狗。

小狗小学作文 篇2

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的'可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小狗小学作文 篇3

  前天,大姐从东头(是姑姑家)抱回一只可爱的小狗,小小的身子,大大的眼睛,毛象雪花一样漂亮。我们叫她朵儿。

  今天早上,我吃过早饭,到雪地里找小狗,发现朵儿在哪里汪汪地叫着,哦,原来它饿了。

  我连忙从小箱里拿出一口小碗,一块草莓蛋糕和一杯水,将草莓蛋糕放入碗中,然后和其他食物一起放在它面前。朵儿看见了,先在食物上嗅了嗅,然后狼吞虎咽地吃起来,样子可爱极了,它一会儿把食物叼到碗外面吃,一会儿又叼到碗里吃,有趣极了!过了一会儿它终于吃饱了,肚子鼓鼓的.像个皮球,乌溜溜的眼睛看着我,对我不停地摇着尾巴,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”

  真是一只可爱的小狗呀!

小狗小学作文 篇4

  昨天,我下学回到家,我写完作业,就开始玩了,玩着的时候我家的小狗就从一楼跑上了二楼,我看着我家的小狗,它好像困了。

  然后,它就慢慢的微微的合上了眼睛,头也微微的'低了下来,当它的脚慢慢的划过去的时候,它一下子就醒了,你们说我家的小狗可爱不可爱。

小狗小学作文 篇5

  我家有一只活泼又可爱的小狗,它还有一个非常好听的名字——汪汪,我非常喜欢汪汪。

  汪汪的毛是棕黄色的,它的头胖乎乎的,脸上还有一双黑黝黝的大眼睛,尾巴又粗又短,四肢非常粗壮。平时,它总是把耳朵高高的竖起来,警觉地听着周围的声音。

  汪汪进食非常粗鲁。总是大口大口的吃,生怕别人和他抢似的,只要你一碰它的饭缸,它就会把饭缸叼起来放到别的地方,好像在说:“哼!这是我的`饭!想抢?没门!”吃完后他总是把饭缸舔得干干净净,好像永远都吃不够似的。他还非常喜欢啃骨头,只要一扔我骨头,它就不顾一切的跑过去吃起来。

  汪汪休息时就更可爱了。他最喜欢睡在我的小凳子上了,因为上面有一个软软的垫子,很暖和。但它也很怕人,只要有人一走过去,它就赶忙缩成一团。

  汪汪做游戏的时候就更可爱了!有一次,我拿着一个玩具“骨头”,这个“骨头”会发出“嗫嗫”的响声。汪汪听见了,像箭一样跑过去抢我手里的“骨头”。这时,我趁机把“骨头”向花园里一扔,它就又发疯一样的向花园里跑去。

  这样的事数不胜数,我家的这只“汪汪”真是既有趣又可爱!

小狗小学作文 篇6

  我家有一只小狗叫宝妮,它又顽皮又可爱,还很聪明,大家都夸它。

  它的眼睛像个玻璃球,尾巴像个黄辫子,毛是金黄色的。有时它和我玩,它会用舌头舔我的手,把我的手上舔上许多口水,真是又恶心又好笑。

  它有一次跑丢了,我们一家人都到处找它,可是都没有找到它,正在大家担心的时候,它跑了回来,我马上飞跑过去紧紧地抱住了它,我心里默默的`说:“你这个小家伙可把我们一家吓坏了。”它躺在地上叫了两声,似乎知道我在想什么。

  我喜欢我家养的小狗狗,因为它很好看,很聪明还很顽皮。

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