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小学作文600字集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
在一座郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来，有的欢呼雀跃，有的引吭高歌……
太阳透过树洞照在我身上，温暖柔和，真舒服。我，森林医生啄木鸟，梳理了一下羽毛，如往日一般飞出家门巡诊。
“咔—咔—”前方传来清脆有力的声响，怎么回事？这声音一点儿也不像同类在啄食呀！我赶紧扇动翅膀飞了过去，想看个究竟。
我落在一棵树上仔细察看，只见一个长着榆木脑袋的盗木人，头戴鸭舌帽，嘴叼一支烟，高挽着袖子，迈开了弓步，抡起银光闪闪的.大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。
随着斧子起落，木屑在飞扬，那分明是大树在“流血”。枝叶发出的飒飒声，那是大树在痛苦的呻吟。我的脑海里不断的闪现可怕的画面：葱绿的森林渐渐消失，动物们失去了栖息的乐园，只能四散逃命，原本湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠……
我实在忍无可忍，飞到盗木人的肩上，用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋，愤怒地大喝一声：“这段木头一定有虫……”是的，这脑袋里还有“贪婪虫”“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地拿树换钱，揣鼓自己的腰包；这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”，他们一味地乱砍滥伐，使树木的数量以惊人的速度减少，他们哪知道树木能涵养水源，净化空气，保持水土！要知道，毁坏森林资源就等于毁灭人类自己呀！这榆木脑袋怎么就不开窍呢？
可以的是，我看到一群人从森林的小道上赶过来，他们手臂上戴着红袖章，我知道他们是环保局的。盗木人看到他们，脸都吓白了，一屁股瘫坐在地上……
森林恢复了往日的宁静……
小学作文600字 篇2
母亲的唠叨让人心烦，但对于作为儿女的我们来说，这何尝不是一种幸福呢？
倘若有一天，母亲的唠叨消失了，彻底的不见了，我们99%会陷入空虚之中，忍受着心灵上的折磨，这并非妄言。
很早之前的我，也是忍受不了母亲的唠叨的，所以我想了各种方法来逃避：逃课，离家出走，冷战。但是这些都失败了，每一次被母亲教训之后，都会想找个地缝钻。后来，我长大了，脸皮也跟着长厚了，能在母亲面前矜持得更久了，母亲反倒不再唠叨了。或许是认为我长大了，在唠叨没必要了吧，总之是不再唠叨了。母亲的唠叨逐渐的从我的世界中消失了，与我的交流也更少了，代沟正在蚕食我们的亲情。
在我们不经意间，时光已将母亲的唠叨淡化，不再需要忍受的我们有一丝一毫的高兴么？
习惯了母亲的唠叨，习惯了被一个人爱，却不知道如何去爱一个人，这大该是我们的通性。我们已经习惯了在母亲的呵护下成长，喜欢上了这种生活，却不知道这是在挥霍母亲的残余的生命。假使有一天你母亲突然离去了呢，耳边的.唠叨不再，带只有冰冷的相框时，可想而知，我们会多么的不适应，会感觉到我们的生命也变得残缺，不再是一个整体，不再有温暖，就好像那万年玄冰一样，只剩下寒冷。
真的是这样么？这是母亲想要看到的么？不是！母亲的唠叨依旧在，在我们的言行中，在我们的骨子里，深深地刻着母亲的灵魂，一辈子也擦不掉。
但是，亲情是有时限的，现实不会一直顺从人意。不要等到母亲真的离开了才想到去报答，那太晚了。延长时限的办法很简单，就是多陪陪母亲说说话，听听她的唠叨，就够了。
让心底不经意的烙印再深一点吧！
小学作文600字 篇3
早晨，刚走出门，迎面吹来了一阵凉风，在耳边“呼呼作响”。
“哗哗——哗哗——”咦!那是什么声音?真好听，谁会唱出这么好听的歌?过去瞧瞧。
哦，原来是那调皮的小河在练嗓子呢!怪不得人们说它唱的歌是数一数二的。我还是趁这个机会好好欣赏一下吧!
“啾啾、啾啾……”那是什么声音?好像在哪儿听过。“叽叽喳喳……”仿佛有谁在对话，又仿佛有谁在表演唱歌。我顾不上听小河唱歌了，就去寻找那“啾啾”的声音。啊!我找到了!这棵茂盛的树上，一大群小鸟圆圆的头，小小的身子，尖尖的尾巴，美丽的身材，再配上一副好噪子，简直是完美无比。多可爱的小动物啊!
“沙沙——沙沙——”咦!那是什么声音?怎么一会儿轻一会儿响的.?好像有人在穿过草丛。一转头，一边听声音，一边轻轻地循着声音走过去。啊!原来是大树家族们在表演大合唱呢!
不知不觉，已经要到菜市场了。
马路上，自行车、助力车、摩托车、小轿车，一辆挨着一辆，各种铃声、喇叭声响成一片，还夹杂着几声吵骂。“快点!快点!上班来不及了!”“慢点!慢点!撞着了!”
好不容易来到了菜市场这里更吵闹、更嘈杂。叫卖的、讨价还价的、报秤的、收钱找零的，偶而也有吵架的声音。
不知不觉，中午已经来到。
你瞧，蟋蟀热得不停地叫：“热死了!热死了!”躲在树上的知了幸灾乐货祸地：“知了、知了”地叫，意思是说它们很聪明，懂得躲在树叶底下乘凉呢!
这一炫耀，引来了众物的恼火：狗“汪汪汪汪”地叫;青蛙“呱呱呱呱”地叫;“吸血鬼”——蚊子也“嗡嗡嗡嗡”地反抗着。
夕阳映照着湖面，传来了渔夫们的悠悠的歌声，轻轻的浆声……
小学作文600字 篇4
就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感谢。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感谢母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感谢母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的'和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感谢，化为现实。
小学作文600字 篇5
眼看就要到期末了，三大科目的“掌管者”抓得更是紧了许多。周一上午全是主课，好不容易熬到了下午，一看最后一节课是信息技术课，我们便兴奋起来。
太棒了！终于到了最后一节课，我们为了快点去玩电脑，上课铃一响，我们便飞快地排好了队。可正当我们准备走出教室，去机房时，突然出现了只“拦路虎”，我们被这只“拦路虎”轰了回来，这只“拦路虎”便是我们的英语老师。只见英语老师走到讲台上，郑重其事地说：“今天信息技术老师临时有事，所以我来代课，先把《课堂作业本》拿出来。”
我们暗暗地叹了口气：电脑课又没了！接着，我们只好无奈的拿出了作业本。一抬头，英语老师没了人影。原来，英语老师是去上厕所啦！哈哈，真是天助我也啊！忽然，教室里又闪进了一个人影儿，定金一看，竟是数学老师，数学老师拿着教科书，大踏步走到了讲台上。然后，便开口道：“把数学书打开，我们开始上课啦！”正当我们要拿出数学书时，英语老师回来了，英语老师把数学老师带到了门外，便开始争起来。之听英语老师说：“这节课是我的，你怎么能来抢课呢？”“我那里抢课了，再说了，我进来之前也没有看见你啊…”我们则在看好戏，就差喊加油了！
正在英语老师和数学老师的唇枪舌战之间，从后门闪进一团黑影，OH!M gd! 这竟是我们的语文老师，她以闪电般的速度关掉了前门和后门。然后，便镇定自如地走到了讲台上，对我们说：“同学们，时间是宝贵的，我们不能浪费时间。所以，来！大家拿出语文书，读一读昨天上的课文。“
门外正在“大战“的两位老师听到了我们的朗读声，顿时明白了一切、他们愤怒地敲着门，而语文老师则借着我们响亮的.读书声，假装没听见。
哈哈，这就叫螳螂捕蝉，黄雀在后。啊！不过，无论是这“三大霸王“中的哪个来上课，遭殃的都是我们这些平民老百姓啊！
指导老师：周老师
指导评语：小作者详细的描写了三位老师抢课时的各种细节，且在细节描写中突出人物形象，很精彩。
小学作文600字 篇6
有一条小路，叫做“记忆”。我沿着它往回走，看见了一个村庄，叫“童年”。这个村庄里有冒着各种炊烟的小屋，每个小屋都有珍贵的回忆。今天，我要讲述一个叫“读书”小屋的历史。
我是谁的转世，竟如此嗜书如命？记得我小时候，是一个地地道道的“西游迷”！因为我最早的书就是它了——《西游记》。刚拿到书的我不禁欣喜若狂，七手八脚地就抓起来看。没多久，我就被吴承恩用奇妙的横竖撇捺的文字迷住了。
“奇怪了，这些字怎么如此怪异呀？”刚看到一半，我就觉得我眼前的这些小精灵们换了副模样，这是……于是我忙把妈妈唤来。结果，我话没说完，我妈妈却哈哈大笑了起来，笑得我真是丈二和尚摸不着头脑啊！我抓着脑袋奇怪地问妈妈：“怎么了，我很好笑吗？”“看看你的书——”妈妈好不容易憋住笑，对我说，“拿反了啊！”我一看，原来所谓的'“怪字”是自己造成的啊。我也不禁大笑起来，还边笑边打趣着说：“妈妈，正好啊，毕竟说是‘笑一笑十年少’嘛！就多年轻几岁吧！”接着，愉快的哈哈的笑声回荡在我们的上空……
我不仅是个十足的“马虎王”，还是一个“白话先生”，这也是“读书”小屋中的一段炫彩的历史。
我的“白话历史”还蛮多的。有一次，我正在看一篇《西游记》的读后感，有一段话里的字对于我来说似乎是似曾相识。于是我大声念了起来，结果念出来的是“齐天大圣真力丰呀！”其实啊，上面是“齐天大圣真厉害呀！”结果，我的声音又引来了阵阵哄笑，使得我至今还把它保存着。
哈哈，我的这段历史里的读书趣事很好玩吧？对于看书，我想说——日学一日功，一日不学十日空。还想说“求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。”
每个人都有自己的读书趣事，既然我的记忆之花上的花瓣已掰下，那你的花瓣呢？
小学作文600字 篇7
今天8月2号是我的生日，我太高兴了。一连几年都是爸爸放高温假我们一家在外地旅游在外边过生日，好几次还在飞机上过的生日，今年的生日终于不用在飞机上过啦，甭提我有多开心了，我一遍遍想着我可以邀请的.好朋友。
妈妈和我去订了一个大大的蛋糕，又去酒店订了包间，并用气球装饰了包间。我打电话邀请我的好朋友们，他们都说会来庆祝我的生日，我在想许一个什么愿望呢？我激动地在房间跑来跑去，盼望着他们早日到来。不大一会儿，他们陆陆续续都来了：张鹏泰和他的妈妈，顾雅楠和她妈妈，伊华东和他哥及他妈妈，宋昱成和他妈妈，王雅童和她妈妈，王济明和他爸爸妈妈，郭羽凡和他妈妈。哇！我邀请的都来了，还带了礼物，雅楠不仅给我带了乐高礼物，还亲笔写了一封信，用信封包起来，我拆开信封的那一刻，很是激动，这可是我人生收到的第一封信，我一定要保存好。太感谢大家了，我在心里感动着，我要把来的人都记住。
妈妈点了好多我们爱吃的菜，把小孩们安排一桌，大人们安排一桌。先让我们吃了几口饭喝了些果汁。激动人心的时刻到了，爸爸端来一个大大的蛋糕，点起蜡烛。大家都围在我周围配着音乐唱起《祝你生日快乐》歌，我戴着寿星帽也唱起来。我许了一个愿望，藏在心间。当我吹灭蜡烛那刻，我感受到最幸福的时刻，莫过于此刻了，我很感动，感觉自己很幸福，有爸爸妈妈有幸福的家，有好朋友，有大家陪我过生日，我激动的一句话都说不出来。我很感谢大家陪我过了一个难忘的生日PATTY。
小学作文600字 篇8
我和朋友媛媛是同桌。她喜欢语文，作文写得好；我对数学感兴趣，解题可称一绝。我们相互学习，取长补短。但我们竟唱过一场“冤家对头”戏。
那是在一节语文课上。老师在讲台上讲得如火如茶，同学们听得聚精会神，可我却两眼皮直打架。此刻，我想起了藏在书包里的小说，哈，该派上它的用场了，也让它出来透透气。可当我看得正来劲儿时，媛媛用胳膊时捅了我一下，轻声说：“快把书收起来！”我对她的警告听而不闻。可她又说：“再不收，就告诉老师了。”我心想：我们不是好朋友吗！她不会的。也就左耳听，右耳冒了。可万万没想到，她居然举起手来，说道：“老师，某某在看小说。”我像当头挨了一棒，嗡的一声，浑身都打起哆嗦来。全班同学用嘲讽的目光射向我。老师气呼呼地说：“难怪你语文成绩不好，这是有原因的！”说完，把小说也没收了，还让我罚站一节课。
我又羞又恼，心里埋怨媛媛出卖朋友，使我当众出丑，便下定决心再也不理她了。
我垂头丧气地回到家。打开书包时，发现有封粉红色的信，里面有一首小诗：
朋友知心，先礼后兵。
揭短改过，携手前进。
我看着信，读着诗，心里热烘烘的，脸上火辣辣的'……
第二天，我们四目相视，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
从此，我不再上课看小说了，也认真地学起语文来。在媛媛的耐心帮助下，我的作文水平大大提高。老师见我大有长进，便把小说还给了我，还淡淡地笑着说：“真是友则亲，亲则严呀！”
这才是真正的友谊。
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