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仙人掌小学作文

时间:2023-05-21 09:28:15 小学生作文 我要投稿

有关仙人掌小学作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的仙人掌小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关仙人掌小学作文7篇

仙人掌小学作文 篇1

  在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。

  瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!

  因为这株仙人掌的.绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。

  如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌……这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!

  这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!

仙人掌小学作文 篇2

  在百花园中,有“百花之王”的牡丹、美貌出众的月季,还有婀娜多姿的杨柳............但我最喜欢的还是仙人掌。因为它不仅有着顽强的生命力,还有很强的药用价值。它不计名利,默默的开放,不求回报。

  仙人掌是生长在沙漠地带的多刺植物,仙人掌的刺就是它的叶子,这样它就可避免水分的大量蒸发,适宜在干燥缺水的荒漠地区生长。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射强烈的阳光,借以降低体表温度。仙人掌的茎有的像宽大的手掌,有的则像圆滚滚的足球。雨季的时候,仙人掌会一起绽放出鲜艳的花朵,仙人掌的花很奇特,有些像向阳花,从内而外散发出一种质朴无华的气质。几乎所有的仙人掌植物都来自美洲。为了适应干燥的`生存环境,它们演化成千奇百怪的形状。

  仙人掌的生命力极强,就算几个月不浇水,它也可以活下来,极易栽培。有些仙人掌的种子很甜,可以生吃。仙人掌的茎可以作药用,有活血化淤、拨毒肿的功效。

  仙人掌那种不畏风雨,顽强向上的精神同样值得我们学习,面对困难,应该迎难而上,奋力拼搏,而不是知难而退。仙人掌在恶劣的环境下,也可以活下来。而我们总是遇到波折,就产生轻生的念头。有时,植物、动物也是我们启迪的老师。

仙人掌小学作文 篇3

  如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强,我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

  那是一个暑假的中午,我来到奶奶家,吃过午餐,在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的植物,上面还有几片大叶子。我很好奇,心想:如果把这些大叶子剪掉,它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓几声,仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧,妈妈走出来了,发现了这一切,狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的,要是让奶奶知道它死了,她一定会生气的。”我听了以后很为自己的`鲁莽行为后悔。

  我正忐忑间,奶奶知道了,可她老人家竟然没有责怪我,只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了,过了几天,这些仙人掌的叶子居然活了。

  虽然仙人掌没有菊花那样美丽,但是它的生命力却如此顽强。

  仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

仙人掌小学作文 篇4

  我早就听说过仙人掌的大名,却不曾见过,今天我终于有机会见识见识。

  下午爸爸带回来盆仙人掌,让我大失所望,原来的那股兴奋劲早跑得无影无踪、烟消云散了。因为它长得好丑,全身绿装,和它的名字“仙人”一点也不相配,倒象位严肃的大将军,更糟糕的是它全身长着刺,我看叫它“刺将军”还差不多。我对它没好印象,更可恨的是我给它浇水,它竟然把我的手扎出了血,所以我想方设法让它迁居。

  第一次我不给它浇水,也不把它放在阳光下,连续了两个月,我本以为绿装露出金黄,却没想到她长得依然翠绿。

  一计不成,再生一计。

  一天,我把它搬到阳台上,装作浇水的样子,一不小心把它推到窗外,摔碎了,爸爸听到声音后,立即跑下楼,把它重新重在花盆里,过了一段时间,又活了!气死我了!

  不久,我的了腮腺炎,脖子肿得老高,打针吃药都没折。爸爸砍下仙人掌,把刺拔了,捣碎敷在我脸上,神了!没过几天就好了。当我感谢救命恩人时,却发现是仙人掌治好了我的.病。

  我脸一阵红、一阵白,只感到自己太自私。

  后来我在书上看到,冒险队员在沙漠没水时,把仙人掌把下来,既解渴又耐饱,所以我打心眼里喜欢上了仙人掌。

  啊,默默无闻、不求回报、无私奉献的仙人掌阿,你不计我的过错,还教会我做人的道理,我喜欢你----仙人掌。

仙人掌小学作文 篇5

  一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰,它常常嘲笑身边的仙人掌:“你这难看的东西,全身除了刺,什么也没有。你瞧瞧我,我的花瓣那么娇,颜色多么鲜艳,多 漂亮呀!”这时,一旁的仙人掌说话了:“玫瑰小姐,我虽然难看,但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮,但是……”“住嘴!”恼羞成怒的' 玫瑰涨红了脸,“你凭什么这么说我,总有一天,我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧,有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时,一只小鸟从远处飞过来,小鸟看见这么新艳的玫瑰花,一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺,“嗖”一下向 小鸟飞去,小鸟受伤了,摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说:“对不起,我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。

  从此,仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助,成为了最好的朋友。

仙人掌小学作文 篇6

  植物王国里植物品种数不胜数,在人们眼中仙人掌算不了什么,而在我眼中仙人掌却与其他植物不同,它的不同之处就是———耐旱。

  去年春天,我和妈妈在花鸟市场买回一盆仙人掌,它刚来时,圆溜溜的,全身上下长满了刺,我觉得它十分丑陋,妈妈告诉我:“看东西可不能光看外表,要看内在美。它虽不如玫瑰艳丽,也不如牡丹高贵,更没有桂花芳香,但它却是顽强生命力的象征。”

  青绿色的仙人掌朴素、文雅,但我常常对它不屑一顾,直到有件事的发生,使我真正改变了对仙人掌的看法。在那一段时间里,我忘了给家里的'植物浇水,结果那些植物都干枯了,低下了头,没有了往日的生机,一个个像残兵败将。唯独仙人掌还那么的青绿,此时我觉得它就是那些植物中的焦点。

  它逆着风,昂首挺胸,连它身上的每一根刺都显得格外有精神。它不需要人们对它过多地溺爱,甚至不要太多的水和养分,它只要有土扎根就能繁衍下去,它那顽强的生命力,使我对它刮目相看。

  那天清晨,我准备给它浇水,发现仙人掌的刺上镶着一颗颗晶莹剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破坏仙人掌身上那亮闪闪的装扮,便放下水壶想:原来仙人掌也可以变得如此美丽啊!现在,仙人掌上又长了许多小仙人掌,大似钮扣,小似珍珠,仿佛给仙人掌编织了一顶绿油油的帽子。还在娇嫩的掌上布满一些“绣花针”,仿佛在警告人们:只能观赏,不可触摸。

  仙人掌的茎还可以起到清凉、消肿的作用,刮去仙人掌上的小刺、剥去皮,再把仙人掌捣烂,涂抹在红肿的地方,很快红肿就消失了。它如此牺牲自己贡献他人,是多么高尚,多么伟大啊!

  仙人掌无时无刻不在散发着自己的魅力,我爱仙人掌那顽强的精神,更爱它甘于奉献自我的精神。

仙人掌小学作文 篇7

  我爷爷家养了许多植物,但我最喜欢的是那盆仙人掌。

  仙人掌的根长在泥土里,只要一下雨,它的根就能吸收很多水分,它的茎穿着绿色的衣裳,长得像手掌一样,只要你折断一块它的茎插在泥土里,不久就会生根、发芽。仙人掌的茎上长的`那些尖尖的小刺,就是它的叶子哩。

  仙人掌的生命力很顽强,它可以沙漠中生长,即使七八天不给它浇水,也照样长得很精神。

  啊!我爱仙人掌,我要学习它坚忍不拔的精神!

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