关于夸夸小学作文合集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的夸夸小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸小学作文 篇1
我的家乡在山东省济宁市，那是一个风光秀丽的地方，被誉为江北小苏州。
古老的京杭大运河从这儿经过，“声远楼”的`钟声曾经在这儿敲响，雄伟的铁塔依然耸立，大诗人李白的千古佳句在太白楼上吟出。
看！河边路旁，绿树成阴，鲜花盛开，小桥流水，景色怡人。
这里不仅风光秀美，而且物产丰富，金乡的大蒜，出口海外，“玉堂”酱菜，历史悠久，这就是我的家乡，美丽的济宁城。
夸夸小学作文 篇2
我最喜欢我的同桌她是个女生，名字叫王行知，她是一个非常聪明的女孩子，她有一头长长的头发，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我觉得她很可爱。各科成绩都很好，她还很乐于助人，对我特别的好，我有不会的题她总会耐心地给我讲，直到我听懂为止。她的学习在班里是数一数二的。
她科学课成绩不行，我科学课是个神通，我俩互相帮助，我的语文成绩在她的帮助下大大提升，她的科学小制作在我的.帮助下，成绩也大大提升。有一次我没带语文书，她毫不犹豫地就把书借给了我，要是没有他的帮助，我就不会完成老师留的作业。
这就是我的同桌王行知，一个聪明热心帮助人的同学——王行知。
夸夸小学作文 篇3
要是有人问我：“你最夸谁？”我会毫不犹豫地回答：“我的语文老师。”〔设问句开头：引人入胜〕
我的语文老师姓韦，他爱好新闻与写作。至今，他已有20多篇文章在报刊上发表。
韦老师不仅自身写得好，而且还善于教我们写作文。〔过渡句：承上启下〕
“平时有什么新鲜事发生，或者遇上给你印象深刻的人，都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。
20xx年10月29日上午第二节，韦老师正在讲课，突然，他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的，妈妈说，昨天是礼拜天，我回校的时候忘了拿一张数学试卷，妈妈怕数学老师不知道，让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事，可以。过了大概一个钟，韦老师的手机铃声又骤然响起，又是我的妈妈打来的，妈妈说，她担心我学习跟不上人家，所以她把那张数学试卷送过来了，就在学校门卫室，还问，我是否正在上课，方不方便来拿。韦老师说，现在正在上课，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……
后来，韦老师找我聊天 。他知道了我家在北流，我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷，在他人眼里也许是微不足道的，而我的妈妈却非常着急，及时把那张数学试卷送到学校，送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是，他对我说：“妈妈爱不爱你？”
“爱！”我不假思索。
“那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。
“ 行 ……行。”我嗫嚅〔我担心不会写作文，为老师接着指导作文作铺垫〕着说。
“好！老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求，比如题目，文章的开头与结尾，重点部分怎样写等等。并交代我要及时写，写好了交给他看一下。
我点了点头。
第二天，即30日，我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。
韦老师说，我的.习作还可以，但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。
我会意地点了点头，立马修改我的作文去了。
我改完后，韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了，韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。
31日，我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……
用自己的话写自己的事，原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。
夸夸小学作文 篇4
我的同学——郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。
他长着一头乌黑的头发，天天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。
他的特长是踢足球。他还参加了与别校的比赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。
他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的'时候，我把手伸进铅笔袋里，咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附看见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他毫不犹豫的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充满了对郭附的感激。
他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最后把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。
郭附乐于助人，大方、能干，兴趣和爱好广泛，非常有趣，还有哪个人能和他相比呢？
夸夸小学作文 篇5
“读书破万卷，下笔如有神”。我的老师就是这样的一位老师，她带着一副眼镜活有一份书香气。她就是——朱老师。
下课时老师开始“吞食”书中的知识。记得我们以前是一个贪玩、爱捣乱的班级，自从朱老师到了我们班就安分了许多，不像以前那么疯狂，而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个隐蔽的地方玩，来反抗老师。我们和老师犹同在和他们玩打仗，我们是正义的.一方，他们就是我们共同攻击的敌人。但是几天后，老师就把他们制的服服帖帖，老师微扬起嘴笑了，我们也哈哈大笑起来，三个小坏蛋给打倒了。
上课时，老师又严肃起敬，没有一丝要笑的企图，老师给我们上了《巨人的花园》这几个大字，写的苍劲有力，给我们一种清凉的感觉，让人心情舒畅，仿佛夏天的炎热都驱赶走了。老师上课的笔记犹如这是黑板的作曲，老师上课的朗读犹如黑板在唱自创歌词《凉爽夏天》让我们神清气爽，精神饱满。然而我们的听课效率也渐渐地提高了，然而考试成绩也增加了不少。记得又一次，我的语文竟然考到了95分，在这么多年来我头一次考到了95分。我的内心仿佛打了“鸡血针”信心顿时饱满。老师在四周不时的寻找上课有人说话没，同学见了立刻坐好，教室里的空气凝固了，让人感到不一般的紧张，不时冒出了冷汗。
记得放学后，朱老师让我和其他同学打扫教室，等朱老师回来时，看见我们汗流浃背，挥汗如雨，老师严肃的脸终于放松了下来，心情也好多了，我站在一个地方呆呆想老师会发礼物吗？我静静地想着时，突然我的白日梦被破了，原来是朱老师给了我一个大大的红苹果，我真是“预言帝”啊！
朱老师您还好吗？我真想您啊！
夸夸小学作文 篇6
今天，我要夸的.是张津铭同学。
他长得很可爱，大大的眼睛，很有精神。并且心地善良是我的好朋友。
有一次，我可能是我上课没有好好听讲，有一道题不会做时，我去问同学，想让他们给我讲讲，可是都说自己想。没有办法，我就去问张津铭，他停下来，不假思索地说：“好”
他专心致志地跟我讲，我也在很认真的听，最后我终于听明白。
张津铭真是个爱帮助别人，写字又好的好孩子，我要向他学习。
夸夸小学作文 篇7
付祎彤是我的同学，她有一头乌黑亮丽的短发，还有一双温暖柔和的小手，一张灵巧的小嘴。我和她是好朋友。俗话说的'好“取人之长，补己之短”，我要学习她的优点，弥补自己的不足，只有 这样我们才能每天都在进步，让我们一起加油吧。
夸夸小学作文 篇8
今天我要夸夸我的同学，他是谁呢?他就是我们班的宿元彬同学，就在这件事上，我知道宿元彬很尊老爱幼，下面，我就通过一件事告诉大家吧!
有一天，妈妈有事没来接我，所以是爸爸来接的`我，我们要做公交车回家，刚好我们遇到了宿元彬，他也要坐14路车，于是我们便一起上了车，到了车上我看到三个座位，于是我们大家就坐了下来，刚好又有一位老奶奶上车，老奶奶做到了台阶上，爸爸看到了连忙站起来，让老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的旁边，宿元彬看到了就站起来给爸爸让了座。
虽然这是一件小事，但是却给我留下了非常好的印象，因为，我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们要学之、用之，以后，我也会像宿元彬学习，去帮助需要帮助的人，关爱他人，快乐自己!
夸夸小学作文 篇9
高挑的身材，乌黑的长发，白皙的脸庞，眼睛里流露出慈爱的神情。她就是我最爱的老师——周美莲老师。
她是我们知识上的启蒙者，每一堂课上总是认真引导我们思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游。我们最喜欢听她讲课，因为她的课总是那样趣味横生。记得一年级识字课上，学“碧”字时，老师为了便于我们很快地记住它的字形就说：“小朋友们请看，王大爷和白大爷一屁股坐在石头上。”我们都哈哈大笑，当然这个字从此就印入我们的脑海。我们遇到不懂的问题的'时候，老师也会细心地给我们讲解。周老师非比寻常的教学方法使我们的成绩芝麻开花——节节高。
周老师像一部永不生锈的播种机，又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
有一次，在语文课上，周老师提出了一个问题，我在心里默念着：
不要叫到我，不要叫到我。顿时间，老师关切地叫到：“陈淑慧。”我慢慢地站了起来。老师用她的那双慧眼微笑地望着我，好像在对我说：“相信你能行的！”这微笑顿时间让我多了一份自信心，最终，我还是将这个题目解了出来。
周老师，您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师！
夸夸小学作文 篇10
本人名叫刘洪麟，今年九岁，在北京石油附小四、7班学习。我性格开朗，很有自信心。老师夸我是好助手，妈妈夸我是好孩子，大人们夸我是帅哥，同学们夸我是“小博士”。
在我疏密相间的头发下，有一颗聪明的大脑和一张英俊的、上宽下窄的瓜子脸，左脸上还有一个十分迷人的小酒窝，看起来五官“非常”端正，额头微微突出，里面装着满脑子的“大学问”。我有两道厚厚的、弯弯的、月牙形的大眉毛，眉毛下方，有一双明亮的、炯炯有神的、明察秋毫的大眼睛；一个玲珑剔透和嗅觉灵敏的大鼻子上，山根部位还残存着不易觉察的.浅蓝色痕迹。下方有一张闭合时较小，张开却很大，平时不苟言语，一不留神就会滔滔不绝、出口成章、妙语连珠，朗读时声音洪大，演唱时又歌声嘹亮的嘴巴；遗憾的是下巴稍微有点点“发育不良”，没有奶奶和姚明的“翘下巴”标准。但面部两边有一对硕大的、雷达般灵敏的耳朵。我的脖子又细又长，算得上十分“星级”，与双肩配合得非常默契。
最使人自豪的是，我有一双上粗下细“羚羊般”的健康之腿，一到赛场上就健步如飞，经常在学校运动会上获得好名次。在年级三、四百多名学生中，我是跑得最快的前两名之一，被同学戏称为“飞毛腿”和“猎豹”，我自比“神行太保”！此外，我游泳速度在同龄中也属于非常快的，算得上“过江龙”，小朋友们称我为“游鱼”，在小区有众多人参加的第一届“浩沙”俱健身乐部举办的游泳比赛中，我还获得过少年组第三名的好成绩呢!
我还特别喜欢看书，咱家的书“堆积如山”，整个房子好似书的海洋，各种各样的书应有尽有，完全像一个小型“图书超市”！高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。所以嘛，看起书来我更是如饥似渴、废寝忘食，尤其是历史知识、天文地理、生物环境、英雄人物、军事科技、兵法智谋等等。功夫不负有心人，这些“知识武装”终于使我初步尝到了“甜头”，在全国各种作文比赛中曾多次获奖。我的英语水平也“出类拔萃”，还是巨人学校奥数尖子班的学生，同时也是几家杂志社的小小特约通讯员、特约记者呢。不过呀，我只是把它当作一个新起点而已，还应该更加继续努力、更加勤奋扎实！
由于我知识丰富，德智体美全面发展，而且时刻以甘罗、诸葛亮为榜样，所以，人人称我是“国家的栋梁之材”！
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