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有关小学的作文600字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷，上面描绘了各种美丽的图画。
“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有信心，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们！”
随着老师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的'是一位女生，可别小看她，她虽然是女生，却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标，很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太突然了，所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃！
接着我们组第二位选手上场了，只见她斗志昂扬，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立刻躲开，可其实沙包还一直在她手里，这下所有的同学都惊呆了！说时迟那时快，她又赶紧向另一个方向丢去，原来那才是她真正的目标！结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退！
最后结果，对手终于被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们一定会战胜你们的！”
“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟虽然很快就过去了，但是这些快乐会一直留在我们心里！
小学的作文600字 篇2
红飘带，是青岛一道亮丽的风景线。它诞生于20xx年，当时，三位青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主，青岛市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起，红飘带就成了这座海滨城市的标志。
青岛，一直是我们引以为豪的爱心城市，去年9月15日，由于下雨地滑在佛涛路8号附近，60多岁的高老太太重重的摔在了地上，动弹不得，而后十多分钟的时间里，现场十余人无一敢伸援手。正巧穿便装路过的八大关派出所民警蒋荣国毫不犹豫的走上前去准备扶起老人，正在这时却有不少的围观者好心劝阻他：“别，小心被赖上了！”“就是，弄不好就是你的责任了！”蒋警官没有犹豫，只说了句：“不要紧！”就顾不上大家的“好意”弯腰去扶老人，但老人的腿摔伤了，他又跪在地上边扶着边腾出一只手打了120。
去年10月8日上午在南京路公交车站，一名老人突然摔倒在地血流满面，在老人的周围已围了很多的人，就在这时一辆出租车突然停在了老人身旁。女司机下车准备救助老人时不少人发出了善意的提醒，但的姐慕春华没有理会，她先是试了一下老人的脉搏，然后跪在地下与老人耳语了几句，紧接着将老人扶了起来。随后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一个“人肉靠背”，让老人靠在自己身上；一名年轻的姑娘递上了纸巾，出租车上的乘客也加入了救援队伍……
民警、的姐两人分属不同的行业从事不同的工作，但相同的是他们都有一颗热心肠，都
勇于见义勇为和助人为乐。当南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等讹诈案连续出现，在很多人心中为了扶还是不扶摔伤的老人而纠结的'时候，他们用自己的实际行动给出了最响亮的回答，“也许这一扶可能惹上麻烦，但是不救我良心上过不去！”的姐慕春华向记者说的非常朴实。
从平凡的小事做起，自觉关爱他人，这就是红飘带的精神——乐于助人，奉献社会。我也要学习这些人的精神，做一个文明的青岛人！
小学的作文600字 篇3
暑假里我们来到沙窝村避暑，每天除了看小猫、小狗以外就是看羊群了。吃完晚饭我们就会带着小狗虎子去草原上遛弯，傍晚的草原有着特别迷人的景色，有时候会看到美丽的晚霞和一片片火烧云；有时候天气阴沉，天空就会布满乌云。附近村民每天都会赶着羊群去草原深处吃草，我对羊群产生了很浓厚的兴趣，我好想和村民们一起去放羊啊！
每次我在远处观察小羊的时候，它们都会停止吃草，警惕地看着我的一举一动。它们身上的皮毛雪白雪白的，就像飘在草原上的片片白云，正好和蓝天上的白云面对面在聊着开心的故事，有时天上的白云会变成一只牧羊犬冲着羊群“汪汪”叫，让羊群排好队；有时白云会变成各种小动物，给羊群演儿童剧看呢！我发现不是每一只山羊都有角，其实是只有公羊才有角，而母羊没有。
趁着一位村民刚放出自己的羊群，我就跑上前去热情地和她聊天，我好奇地问阿姨：“阿姨，您家有多少只羊？这里会有狼吃小羊吗？”阿姨回答说：“我的羊群里一共有两百多只羊，这个草原上没有狼，有时候晚上会有狐狸来吃小羊羔。”我觉得以后我可以看十万个为什么，因为我的问题实在太多了。接着我又问阿姨说：“小羊羔是不是在羊群里面生的呢？”阿姨笑着说：“嗯，羊妈妈有时候可能会把羊宝宝生在草原上，第二天再带回来。”这时我听见羊群里传出“叮叮当当”的声音，我又好奇地问阿姨说：“阿姨，那又是什么声音呢？”阿姨告诉我说：“羊群里有一只头羊，脖子上戴着一个小铃铛，它会带着羊群去吃草。”她笑着又对我说：“你的问题那么多，要不陪我一起去放羊吧！”我还没有来得及回答她的问题，她就带着羊群走进了草原里，那铃铛声也离我越来越远。
通过我和阿姨的.一番交谈，我学会了一些有关于羊群的知识，如果还有机会的话我一定要尝试一下放羊的感受。
小学的作文600字 篇4
男孩失恋了，失去了一个如花似玉的女朋友。男孩悲痛万分，嘴里喃喃自语道：“上帝啊，让我到一个没有情感的地方去吧！哪怕只有一个月也行。”
上帝出现了，他狐疑的打量着男孩，说道：“是有这么个世界，那个世界是灰色的，什么东西都是。可是，你会后悔吗？”
男孩斩铁截钉的说：“我不会后悔的，绝对不会！”
上帝笑了笑，说：“那我就再给你三天的时间，你要想清楚了，去的话，你只有六个月的青春！”
就这样，三天的时光孤独的过去了
上帝走进房间。男孩轻轻地说：“你来了。”
“上帝不会违约。你想清楚了吗？”
“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”
“好吧！在那里，你会后悔的。所以我给你一个机会，如果你爱上了一个人，而且那个人也爱你，你就可以回到我们的这个世界。”
“我不会爱上任何人！”男孩突然有点发怒了，愤愤的说，“不要再啰嗦了，我很清楚我自己做的事情！”
“好吧。”上帝说完就离去了。
男孩猛然发现自己在一个小房子，房子里的床单是灰色的，椅子是灰色的，就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的'看着这一切，想道：这里真好啊！
孤苦伶仃的过了三个月，男孩仍是那么固执，以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。
直到第三个月的末尾。
灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴，神情忧郁，不过长得貌美如花，就像一朵娇嫩的玫瑰，她开了一家花店，里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些，而是她和男孩的女朋友，啊，不，是和男孩的前任女友，长得非常非常的像，简直就是一模一样。
男孩知道自己无法控制感情了，心想：那，就让我再爱她一次吧！
男孩的命运，上帝的忠告，女孩的容貌，究竟会酿造出怎样的一场悲剧？想知道答案，请关注：灰色的玫瑰花第二集。
小学的作文600字 篇5
首先，单纯的推荐首歌，可能大家之前都有听过了，可没办法谁叫我平时日文歌听的不彻底捏，今天忽然听某位大神唱我才惊艳了。呵呵 不是学日文的 日文无能不知道歌词是什么，但是就是觉得歌曲淡淡的感觉和今天的心情很合拍。有起伏，有悸动，却终隐于淡淡的忧伤...
平井坚-----瞳をと 啊 今天才发现其实人生走过的这么些年 自己一直没有为自己做一个好好的规划，浑浑噩噩的上学、考学、失利、挣扎，即使是大学已经结束了，现在我还是想不明白为什么4年前选了个自己不喜欢也学不好的专业。总之，我的人生缺乏规划，也缺乏决断和毅力，每天唯唯诺诺的过活，4年里逃的课屈指可数，疯狂放纵自己的小疯狂更寥寥无几。喜欢韩语 就是喜欢，可是却不敢把时间大大方方的.付出，怕这怕那，为了老老实实的每年不挂科，朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做，大二跑去报班学韩语还是偷偷摸摸的不让家里知道...现在想起来我的大学，我的青春真的归于一潭死水...平静但却连自己都不稀罕看上一眼。
如今到了步入社会的时候了，走到了十字路口我却才发现我根本不认得路，我根本没有好好的去规划下我的人生，我的方向...面对琳琅的职位我甚至不知道哪个才是我的...热血...归于惨笑... 听着同学数落着自己的方向，要过1级、要考会计...我要干什么呢...是啊，我...要干什么呐~~
写给自己这篇唠叨，希望让HJ记录下我今天的心情.....我讨厌现在的自己，很讨厌很讨厌~我想改变自己，试着改变自己，我要变的理智，也要变得热血，喜欢的，能做的就去努力！不管有没有回报，不管会不会后悔！当然，之前让我试着开始寻找好方向~~~
小学的作文600字 篇6
一天，我、妈妈还有一个阿姨和她的小孩去滑雪。那个阿姨以前滑过雪，她在讲滑雪过程时我非常兴奋，在车里大声喊叫，蹦蹦跳跳，弄得车都一晃一晃的。
滑雪场离家很远，好半天才到。一开车门，一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云，太阳高高的挂在天上，但并不暖和，反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪 了，我入门很快，三两下就学会了。我鼓起勇气，向初级道挑战。想要上初级道，必须先滑一个大约60度角的坡儿，我想都没想，就滑了下去。可是由于我不会刹 车，在突然想停下的一刹那，“啪叽”一声摔倒了，好不容易才站起来。刚走到初级道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙，冲 了下去……啊，感觉真好，冷风吹着我的脸颊……不好，前面是一堵雪墙，赶快转弯，可惜太晚了，我对着雪墙来了个“飞岩走壁”，又是“啪叽”一声，我被横着 摔在了地上。
可我并不灰心，第二次滑的时候，虽然在坡的地方没摔，可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了，但又一想，刚才在坡的地方吸取经验后不是 没有摔倒吗？这说明有了进步，说不定下一次就不会挨摔了呢！我又试了一次，嘿，真神，在离雪墙还差0.1米的时候，我突然转向，“哧”的一声定住了。啊， 没挨摔！我又滑了第四、第五次，都没挨摔。我还想再滑一会儿，可是时间到了，该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去……
通过这件事，我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事，我都会运用这些道理。
点评：
文章层次十分清楚，一开始就以简明的语言交代了事情的起因，接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过，最后写了自己由滑雪而感悟到的'道理，深化了文章的主 题。在描述滑雪的过程中，不乏生动的语言，刚到滑雪场时的感觉，向初级道挑战的经历等，都写得具体生动，将自己的亲身体验真实地表达了出来，不失为一篇好 习作。
小学的作文600字 篇7
上个星期的作文课上，黄老师让我们写出自己的心里话，我写的内容是抱怨父母安排很多的补习课和作业，占用了本该属于我们自己支配的周末的大部分时间，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。
这个星期作文本发下来了，没想到老师创新了评改作文的方式，由作者把自己的作文先交给自己信任的同学评改，后再交给老师批改。在我选择将作文交给了王尤恩、曹宇轩、廖韬这三个同学评改的过程中，我最担心同学们不理解我，甚至给我不好的评语。想不到奇迹发生了，同学们都给予了我的作文很高的评价，王尤恩说：“开头很好，能如实说出自己的不满！”曹宇轩说：“这也是孩子们的一个心结。”廖韬说：“写得不错！”当我拿到他们还给的作文时，虽然有些得意洋洋，但眨眼间心里又有块石头在悬浮着。因为，我心里想：同学们的'评改关我算是过去了，可老师的批改关我又该如何过去，会不会因为我的抱怨换来老师的当场批评。
老师批改作文的那一天，我简直度日如年，终于等到发作文本了，当老师念到我的名字时，我的心好像一张嘴就会跳出来，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一个YS的劲舞。我心中的那块大石头虽然下沉了一点，但还没有完全落地，因为我写的作文焦点是针对父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后会让我吃“板子”。
我一走进家门，细心的妈妈就发现我有心里负担，就问我：“儿子，有什么心事吗？”我就把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了以后神秘的一笑说：“我会告诉爸爸的。”果然，晚上妈妈就把这件事告诉了爸爸。我以为爸爸会批评我，可恰恰相反，爸爸不仅没有批评我，还表扬我敢于真实的写出了自己的心里话，让他们意识到自己的不足之处。听到这些话，我心中的石头总算是落地了。
说真的，我写“心里话”这篇作文的这段时间里，能否得到理解是我最担心的事情，但是同学、老师、父母的评价却一次又一次的让我惊喜！
小学的作文600字 篇8
每个人对未来，都有着美好的憧憬，而我也对未来的校园充满遐想。想着想着，一不小心，掉进了时间的漩涡，来到了未来的学校!
首先映入眼帘的是一栋栋高大的教学楼，让人望而生畏。门口站着两个机器人，学生或老师要进校的话，只需靠近一站，它就会自动识别身份，打开门让人进去。要是有坏人来，机器人立马启动防卫模式，这样就连一只蚊子也别想进来。
学校中心是个巨大的操场，男生们在打篮球，肆意挥洒着汗水，篮球框上自带计分器，大家打的不亦乐乎。女生坐在悬浮椅上，聊着八卦，渴了饿了只要一按椅子上的按钮，保姆机器人就会马上出现在你面前。给你端上水和食物，大家谈人生，聊理想。上下课跑来跑去,如果实在太累了，这椅子就会自动送你回教室。
哎，学生的一大悲催就是天天背着沉重的书包来来回回。不过现在好啦!大家只要人来就好了。因为班级里有各种你所需要的东西。以前都是两人一张桌子，现在换成了一人一张精致的大桌子，同桌俩人再也不用挤来挤去争位置了。但同时，老师也不用担心，每天讲课都讲得口干舌燥的，现在只需电脑授课，大家用电脑操作一切，老师把作业布置下去，学生们做完后会自动传给老师，老师批改完再发回。同学也不用怕举手了，可以用这种方式来交流学习。不过这样天天看电脑眼睛会不会坏呀，别担心，这电脑是没有辐射的.，而且课余时间同学们还可以玩一些激发脑力的游戏，不过玩游戏只限制半小时，时间过后会自动关闭。室内气候还可以根据天气情况来改变冷热，这样一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么办呀?不用怕，这时，防雨系统会开启，就算外面下着倾盆大雨，你也安然无恙。大家是不是都不喜欢校园乱糟糟的，没关系，机器人每天都会检查学校干不干净，它不会让一点垃圾出现在它眼皮子底下。
虽然现在这样想有些不切实际，但是为了实现这美好的未来，让我们共同努力，让幻想成为现实!
小学的作文600字 篇9
二年级的时候，我的学习成绩并不好，尤其是数学，可是，现在的我已经成为班上的佼佼者了，这是怎么回事呢？这还要感谢以前教我们数学的老师－周老师。
周老师现在是我们学校的教导处副主任，她年轻漂亮、对学生要求很严格，同学们平时都很怕她。那时我对数学学习一点儿也不感兴趣，所以经常不做数学作业，妈妈也不知道。有一次，我没有做数学作业，被周老师发现了，她什么也没有说，只是让我把作业补起来，可是我因为我对数学完全没有兴趣，还是没有做数学作业，周老师发现之后，她很生气，当着全班同学的面对我说：“事不过三，以后再不做数学作业的话，就请家长到学校来。”那时，在我的眼里，周老师是一位很凶的老师，我很怕她，更怕她把家长请到学校来。放学后，我赶紧认真地做完了数学作业，并让妈妈检查了一遍，等待第二天的结果。
上完数学课后，数学委员将作业本发了下来，我在忐忑不安中翻开自己的作业本，惊喜地发现，老师给我打了个“A+”
并写了评语：“得A+的滋味怎么样？你愿意的话，天天认真做作业，老师天天给你评A+,我为你的进步而骄傲。”看到这样的`评语，我心里真是美滋滋的，心想，周老师这么好，我为什么要怕她呢？只要我按时认真地完成作业，老师也对我很好呀。
于是，我暗下决心，好好学习，认真做好每天的数学作业。
在我的努力下，连续三年的期末考试，各科成绩名列前茅，数学连续考过满分呢！我感谢周老师，是她的一句话，让我对数学学习有了兴趣，改掉了不做作业的坏毛病，让我可以在同学面前抬起头，不再为整天没做作业恐慌不安。
周老师，我想对您说：“我永远敬爱您!您是我们的好老师，我会永远记住您对我的那一行评语的，它将改变我对自己的看法，那就是，我能行！”。
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