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小学四年级清明节作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学四年级清明节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级清明节作文1
清明，就是一年中的第五个节气，按公历来说就是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则就是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。”
“清明”二字，古书上解释说：“万物至此皆洁齐而清明矣”；其它书中也有“桐始华，虹始见，萍始生”，“清明风居东南维，主风吹万物”。清明象征着我国黄河流域，万木凋零的寒冬过去了，风和日丽的春天到来了。劳动人民依据节气来安排庄稼活计。二十四节气中就有“清明忙种麦，谷雨种大田”之说。
清明，在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日，历代的诗人词家都有关于清明盛况的`描写，自古以来人们在清明节留下了很多习俗。
清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓就是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
小学四年级清明节作文2
清明节不仅是一个充满生机，充满活力，充满朝气的传统佳节，更是一个充满希望，充满激情，充满正能量的美好节日。
清明前后，气温回暖，天朗气清，地皮松软，草木萌生，万物欣荣，俨然一派朝气蓬勃，欣欣向荣的景象。清明作为二十四节气之一，在农业活动中占据着重要的地位。无论是“清明前后，点瓜种豆”的习俗，还是“植树造林，莫过清明”的农谚，无不彰显了清明节在农业方面的重要地位。众所周知，中国的.很多传统节日都是从大自然的节日中转化而来的，自然而然，在这样一个从自然再到人文的过程，在这样一个人与自然和谐相处的过程中，就会处处蕴含着自然韵律，时时流露着人文气息。
清明节是一个适合出行的日子，具有很强的观赏性质，游玩性质以及娱乐性质。
清明时节去踏青，山也青来水也清;满眼春色最撩人，绿意盎然满生机;一冬郁气全扫除，一腔志气向天冲!清明佳节放纸鸢，天也朗也风也暖;满空风筝迷人眼，满地人群尽狂欢;一身晦气随风去，好运连连来报道! 清明节不仅是中华儿女表之情怀，行之孝道，祭奠祖先，悼念先辈，缅怀先烈的重要时节，更是中华民族寻根问祖，重视宗族，认祖归宗，认识先辈，延续后辈的重要纽带。因此，继承和弘扬这一民族，传承和发扬这一民族节日，除旧和革新这一民族精神，有利于建设具有中国特色的人生观与价值观，有利于延续具有中国风味的历史传统和古国文化。
小学四年级清明节作文3
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧？清明节了，应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。
妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起买好了祭拜的食物准备上山去。很快，到了山下。这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面非常斜。虽然说每年来这里一次，但感觉上并不是非常陌生。
我们在路途中，看到许多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化了。后来我问奶奶才清楚了，原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。
到了，终于到了。我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的.。我只顾自己差一点被他们落下。
到了最后的一站的时候，大家额头上都冒出了汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶（希望在天堂的前辈们不要生气。），我们采了满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。
这次去扫墓，我真是受益非深浅。
小学四年级清明节作文4
清明节那天我和爸爸、妈妈、奶奶。等人一起去仙人桥。
到了山下，车子开不过去了，我们就只好下来。走路，东西都是我的爸爸和一个叔叔背的，我们虽然不知道仙人桥在那，但是我爸爸去过，所以我们就听他的，可是，我们在上去的时候碰到了好几个路口，我们不知道该不该走，就问爸爸，爸爸说：“一直直走应该没错的。”我们没走过，不知道走那，就只好听爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最后一个的，但是，我不想一直在最后就拼命走，结果到了第二名，我才放慢脚步。可是，那个叔叔到了小山顶上，他说：“这里没路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的没路了。这时，叔叔想起了一件事说：“那时一个人对我说。那上面没路”
这时我爸爸和叔叔叫我们向下走，走到了有一个通向上面的路，可是又怕走错就叫这里体力最好的那个叔叔去，过了一会儿妈妈他们到了，叔叔也说可以通，爸爸也回来了，因为听到了叔叔的声音，他就回来了。听到上面可能通，我飞快的跑上去在跑了一会儿，我很渴就蹲在原地，等爸爸他们来的'，我等到了他们喝了水又向上走，我走到了有两个大石头的中间路向前路，在上的时候我们看到很多人都向下走了，我也加快了脚步，终于到了仙人桥，我向下一看，呀!我怕的手脚发软了，可是，爸爸妈妈还要拍照，拍完了我们下去了。
小学四年级清明节作文5
一天又一天，一秒又一秒的过去了，今天到了清明节，我跟着爸爸妈妈、爷爷奶奶还有弟弟妹妹一起去山上扫墓。
我们带了鸡鸭鱼肉，还带了米饭，和酒，还有纸钱等东西上了路，我们走过青石板铺的小路，走过一条清澈的河，我们来到了曾祖父的'墓前。
当爷爷看见了，说：“爸爸啊，儿子来看望您了。” 爷爷说完后，流下了伤心的眼泪，然后我们就烧起了纸钱，把鸡肉、鸭肉等东西放在墓前，我们就跪拜磕头。
接着我们又去祭拜曾祖父了，这时天下起了雨，我不禁吟诵起古诗来，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
在曾曾祖父的墓前，我向后看了看，看到了一个湖，湖水慢慢的流着，好像是祭祖的人流下的眼泪，湖边还有许多的柳树，在轻轻的摆动。我走到曾祖父的墓前，看见有很多的野草长在墓上，野草们一根根向下垂，像在遮掩着什么，是为了不让我们伤心。
我们在曾祖父墓前，焚香、烧冥币，跪拜磕头，然后我把野草拉开，看见曾曾祖父的墓上刻着的话，不禁朗诵起来：只有珍惜时间的人，才不会后悔。
我们回到家后，我问：“曾祖父墓上刻着的字是什么意思?”
爸爸说：“那字的意思是让我们珍惜时间，老了后才不会后悔啊!”
我听了爸爸的话，再也不会浪费时间了。
小学四年级清明节作文6
时间匆匆，一年一度的清明节又如期而至。大概，没有人会喜欢这个日子吧。因为，它总是让人想起已逝世的亲人或朋友，令人伤心的往事也总会在这个时候在脑海里重演
那是前年暑假的一天下午，我在家里看书，突然听到前面太奶奶家传来一阵哭声我感觉好奇怪，大白天的'，是谁在哭呀？我正要出去看个究竟，奶奶回来了，眼角红红，像刚刚哭过了一样，我更纳闷了，奶奶，您这是怎么啦？奶奶悲悲切切，吐字是如此的清晰，昊昊，你太奶奶死了！什么？死了？我简直不敢相信自己的耳朵，不！不！不！一定是奶奶在跟我开玩笑！太奶奶人这么好，昨天晚上我去看她的时候还好好的，还笑嘻嘻的摸过我的脸，怎么说死就死了呢？不！不！不！不可能！我冲出家门，飞快地跑到太奶奶家，咦？太奶奶是怎么了？怎么躺在床上一动也不动，还有好多人围着她？我赶紧奔过去摸太奶奶的手，冰凉冰凉的，太奶奶！我哭着扑到太奶奶身上，太奶奶，您怎么不理我啊？
泪水已不知何时湿润了我的眼。太奶奶，我真的好想您！
小学四年级清明节作文7
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当到了清明节，我们都会想到这首唐代诗人杜牧的诗句，这首诗表达了我们对祖先的思念之情。
这一天，我们全家去为祖先扫墓。我们家扫墓的路程可远了 ，翻山越岭，累得我腰酸腿疼 ，脚发麻。嗯，终于来到祖坟所在的山坡上，我拿起扫把，把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布，沾上清水，认认真真地擦着墓碑。费了我好大一会功夫，终于擦得墓碑好像新的一样一尘不染。我们开始在组坟前放一束鲜花。接着又烧一些纸黄金，纸钱。代表我们全家对先人的思念和祝福。此时，我们就会想到以前同他们度过的`美好时光，那些画面仿佛至今还历历在目，想到这些，我们的泪水就会不由自主的往下落。
我们祭拜后，便回家吃午饭。吃完饭，爸爸对我说道：“清明节是个祭拜祖先的节日，我们大家都应该做的，扫墓的要受到表扬，不能来的也要给予表扬，但从来不来的人要受到批评！”
我们应该永远记住“清明节”这个节日······
小学四年级清明节作文8
清明节那天，我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看风景，二姐拿着相机在拍一只漂亮的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊二姐快来吹降落伞。二姐跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和二姐玩得正开心，忽然听见妈妈喊：”你们快过来看，这里有迎春花!“我和二姐跑过去，看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮!
看完花，妈妈说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱!“田野里，山上，芽芽碰很多，妈妈挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的'花苞，能够吃，但，假如它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。
时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!
小学四年级清明节作文9
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，此时那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自我的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！
我所知，4月5日就是我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始就是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正就是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。这天就是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这就是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不明白啊！好像就你明白一样。”
我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样貌，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做就是没有用的'，而就是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要留意点就行了。”
小学四年级清明节作文10
清明节是给过世的亲人扫墓的节日，以前清明节我们一家都会开车一起回老家祭拜，但是今年的清明节和往年大不相同，这次我们和刘芝妍一家要去烈士墓给战士们扫墓。
在去的路上，我们有说有笑，下了车还下起了蒙蒙细雨，幸亏我们都带了雨伞，由此，我想到了一句古诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
我们来到大门，远远望去，一面五星红旗迎风雨飘扬，我突然感觉我们的祖国是多么伟大，发达啊！广场上挤满了人来人往来给烈士们扫墓和参观纪念馆的人们。我们来到了纪念馆，那里挤满了人，其中，很多小朋友都带着鲜艳的红领巾。
纪念馆里我们看到了一个个战士们的故事和他们所有用过的衣物，这些故事非常的感动，好多次我的泪水都流了下来。我顿时明白了：我们的美好的生活是战士们用生命换来的，他们曾经用过的衣物是多么简单和简陋啊！和我们现在的生活相差太远了。我们要好好的学习珍惜今天的生活，多学本领长大后也做个对社会用之人。出了纪念馆我们给国旗深深的鞠了一躬。
接下来我们来到一个个战士们的墓碑前，看了看他们勇敢坚强的故事，并一一的给他们敬礼！最后我们来到了一大大的墓碑前，那是一个一个无名战士的'墓碑，他们来自五湖四海，我们怀着缅怀和崇敬的心，给他们深深的鞠了三个躬，举起右手给他们敬礼。
这次清明节真的让我深深难忘，让我知道我们现在的和平来之不易，我们要加倍珍惜如今美好的生活。
小学四年级清明节作文11
又就是一个清明节，前一夜，又恍惚听到故去英雄们的呼唤，他们又在想念我们了？此时目视着一块块的石碑，也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的事迹就是不能用碑来表达的，更何况一座土坟。似乎就是想使烈士们明白自我的功绩之大、之重，不错，他们的功绩无限大，碑坟也许就是象征。
我们去怀念英雄，必须要怀念，他们的血和我们的光明永远成正比，没有前者即没有后者，我们实在无法用语言来描述伟大，对不起，英雄！
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的'拼杀，呐喊觉得又浮在眼前，此时血一向在流，流到坟里。黑土下的壮士们，你们还在担心战斗胜利吗？此时你们还在担心侵略者吗？你们还在手握钢枪怒视敌人吗？不必了，不必了，壮士们，你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定，太平。我想，每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平，为了尊严，他们牺牲了太多太多，我们何以报答？何以补偿？！
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞，他们永远伟大！烈士们，此时你们看到了吗？祖国的盛世火焰永不停熄，伟大造就伟大这句话决不会出错，世界东方将永远闪耀着红星。
小学四年级清明节作文12
今天是清明节，按理来说，我们应该已经在老家准备给已逝的亲人上坟、烧纸，但我们没有这么做，因为上个星期已经回去过了，所以既然已经放假了，我们就应该好好的玩。
我们的目的地是位于浙江东阳的横店影视城——“清明上河图”，据说是按照宋代大画家张择端的传世之作《清明上河图》改建而成的，许多剧组都来这儿取材拍戏，只是可惜，我们并没有看到任何一个剧组在拍戏，讲解员阿姨说，剧组一般都在早上拍戏，而我们则是在中午才来的，前几天《奔跑吧，兄弟》刚来过这里，拍了几组戏。
我们静静地欣赏着周遭的`景象，虽然从电视屏幕中看，这些地方宏伟锦绣，但以正常的视角来看，却发现这里并没有那么大，甚至还会有些渺小。进入了一个建筑，才发现原来是和另一个建筑是相通的。走进去，看到的景象却让人有了些许失望，除了建筑以为，什么都没有，并不好像电视银屏上看到的那般繁华，反而因为空荡荡的看上去有着几分空洞与荒芜，土地里长得并不是什么牡丹芍药，而是几株绿意正浓的小苗，给灰白的建筑增添了几分生机。
树上几只逗趣的小鸟正在叽叽喳喳的唱着一曲曲清脆动听的春日之歌，让人在这烦躁的炎炎太阳中得到放松，感到悠闲。
这一次来“清明上河图”玩的并不是很好，但我也从中收获了不少。
小学四年级清明节作文13
今年的清明活动，我们明镜小学四年级学生去烈士陵园扫墓，缅怀英勇牺牲的烈士们。
到了烈士陵园，原本嬉皮笑脸的我们一下子变得严肃起来。环顾四周，苍翠欲滴的松树像一个个忠勇的.战士一样挺立在四周，守卫和保护这英雄纪念碑。那高大洁白的纪念碑上刻着“革命烈士永垂不朽”几个大字，看起来既庄严又让人们心中产生深深的感触。
活动开始了，在统一的指挥下，同学们高高地举起右手行队礼，严肃整齐地唱起了队歌。每位同学都张大嘴巴，唱的最好的声音，那歌声多么宏亮，简直响彻云霄，让那些英勇牺牲的烈士也可以听到我们的歌声!队歌结束后，我们就行默哀活动，主持人一声令下，我们就开始默哀了，大家都低下头，表情十分凝重，有的还闭上眼睛，沉浸在自己的思绪中。我低下了头，脑海里开始浮现出一幅画面，在响着无数枪声中，许多英勇的战士倒在了弥漫着硝烟的战场上，空气中满是血腥味。这让我感受到了革命烈士们的伟大和他们的爱国之心。默哀结束后是向革命烈士献小白花。我从老师手里接过一束雪白的小白花，庄严的排着队，大家绕纪念碑一个一个献小白花，我轻轻地放下小白花，看了一会纪念碑，心情沉重地回到了队伍中。
活动结束了，可那“革命烈士永垂不朽”这几个大字深深地印在我的脑海中!
小学四年级清明节作文14
今天我们怀着沉重的心情来到这里，一个埋葬着无数英雄的地方，这矗立在我们面前的烈士丰碑，诉说着英雄们光荣而无悔的事业，岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记，让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。
动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌，这令人激昂的旋律中，跳跃着一个个赤色的音符，他们便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月，人民整日受着压迫与剥削，不仅有来自统治阶级的压迫，还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫，我们的英雄就在这时奋起，他们可以忍受自身所受的一切苦难，却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国，解放人民让人民都生活在和平自由的环境中，他们选择了庄严而伟大的事业革命，经过他们坚持不懈的努力，我们才有了今天。
这些英雄们，或许，在他选择革命的那一刻起，他已经准备好放弃肉体和躯干的生，但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生，选择的却是长久的，不朽的生!所有的人民英雄同他一样，放弃的是自己的生命，却换来了更多人民的生命。无名烈士，你们倒下的身躯为后来的.革命者筑起了坚韧的基石，你们的鲜血激活了祖国的山川河流，你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我们永远怀念你们! 看吧，英雄们的光芒辉映着云彩，暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌，风牵着晚霞撒向角角落落，告诉每一个人：他们不是!
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