小学生作文

我们小学作文

时间:2023-05-26 10:14:36 小学生作文 我要投稿

实用的我们小学作文汇编五篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我们小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我们小学作文汇编五篇

我们小学作文 篇1

  青春年少、朝气蓬勃、叽叽喳喳的我们,仿佛永远都有说不完的新鲜事。舍友每天晚上欢声笑语不绝于耳,个人机密不时爆料,江湖高手风起云涌。

  别看在班里,她们个个正正经经的,可是换个地方就是另一副嘴脸了!

  数学科代表——翟思逸

  嘿,与我床对面的那个妹子,我注意你很久了,让我来揭开你的真面目吧。

  作为数学科代表,翟思逸的数学成绩自是不会差,期中考试班级第二,而作为一名学渣的我,可就要讲讲我的悲惨生活了。

  每天晚上抑或每天中午,我们都有四五道数学题要完成,可别小看了它们,对我来说堪比爬阿尔卑斯山。

  就像今天中午,我正为一道数学题猴急得抓耳挠腮、坐立不安时,好不容易有了一点思路,我高兴极了,大喊一声:“我想出来了。”而坐我床对面悠闲嗑瓜子的翟思逸,淡淡地看了我一眼,漫不经心地说:“那道题啊,我半个小时前就做完了。”我表示受到了很大的伤害,立刻拿着题目,两步跑到她床边,向她请教。

  “你看,你应该证这个三角形和这个三角形全等吧,先找条件呀……”。听着翟思逸地讲解,我的崇拜之情犹如滔滔江水奔涌而来,而且她的.方法简单快捷、步骤规范,卷子上满满的100分足以说明。

  数学学霸威力太大,我一个小时做完的卷子她半个小时就能搞定。每晚我坐在床上埋头苦想时,她在对面睡得香甜无比,羡慕嫉妒恨啊!

  作文高手——杨思婷

  语文老师对成绩要求不高,但十分看重我们的作文水平。于是,每周一次的作文便成了家常便饭。

  每当我苦苦寻找素材束手无策时,杨思婷就与我形成了鲜明的对比。她信手拈来,不费吹灰之力。

  她的作文几乎每次都被语文老师誉为“精品”。每当我看着作文本上来之不易的四十多分时,总能听见语文老师说:“思婷同学这次的作文写得非常好,下周把电子版交给我。”我的一颗玻璃心碎得稀里哗啦!

  思婷的作文确实是名副其实的精品。每次我读她的作文,总觉得手里捧的不是作文本,而是一本名家著作。她的作文里最优秀的一点便是描写非常逼真。只要她看过一遍的东西,就能描写得栩栩如生,浮现在人们面前,写人写事更胜一筹。唉!什么时候,我的作文能像她那么“下笔如有神”呢?

  宿舍的两位班中“牛人”已经让我佩服的五体投地。当然,她们的这些过人之处也不是天生的,所谓天才都要靠汗水浇灌,我懂。现在宿舍剩下同志们,努力了!

我们小学作文 篇2

  我始终坚信,拥有青春便是最大的资本和幸福!——题记

  那些历经疼痛与忧伤的青春给予我们的那些美好的方式,修饰人生的平凡与落寞。

  20xx年,是最特殊的一年,因为我不仅在等待奥运会的到来,还得面对高考。有人说:“如果我们用期待奥运会的心情去期待高考,将会是怎样的感觉呢?”只可惜,我们做不到。当别人正在埋头做着数学解析几何题,算着向心加速度时,我和我的死党们正在用手中的那支笔刻画内心的压抑,宣泄对残酷现实的不满,用大片大片尖锐而忧伤的文字将生命的纸张渲染成大片大片的苍白。

  我们忧伤,我们喜欢写字。有人说:有些事,我们做不到,就只能动一动笔杆子了。郭敬明也说过:与文字沾边的孩子都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的小孩,游荡到天光。而我们说:最懂自己心思的就是手中的那支笔。于是,我们一直在写,写欢乐,写忧伤,将所有的值得我们铭记的东西都放到所谓的记忆的盒子里。

  我们的老师曾经站在讲台上用无奈的口吻对我们说:“你们这群孩子,总是不停的忧伤忧伤,社会就是如此现实,你们必须学会生活,懂吗?”

  这些我们的懂,我一直在坚持,把所有的苦闷倾泄在默默的纸张上,我们一直在努力,听着《最初的梦想》寻找勇敢的'力量,我们一直在坚信,只要踮起脚尖就可以靠近太阳!我们有梦想,那些青春里的疼痛与忧伤只是午后的一盏茶,修饰我们的平凡与落寞。在这青春的栈道上,我们懂得追逐梦想!我们坚信拥有青春便是最大的资本!

  转眼间,半年又过去了。翻开厚厚的一本本日记,那承载美好回忆的文字正在缓慢的播放着旧电影,是讲台上讲课的老师,是走廊里擦玻璃的木木,是同桌哭花的脸,是我一个人的落寞,是落叶的悲伤,是元旦里,和老师包饺子的欢天喜地,和一张张沾满白面的笑脸,是大大将饺子喂到我嘴里时的那双手,是白雪铠铠的美丽世界。我用文字将青春珍藏。

  我依然记得,我们将自己做的“我的未来不是梦”七个大字作为高三一班的最后一期主题墙报。我们送走了两届学生,迎来了两届,最终自己也恋恋不舍的走了。一中的校园依旧美丽吧!

我们小学作文 篇3

  这星期我回到了江藻,看见我的朋友们手里都拿着一块球拍。

  我疑惑地问:“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说:“那儿新建了个乒乓球馆,可以让我们打球。”听了他们的话我不禁手痒痒了,因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍,跟他们一起直奔乒乓球馆。

  第一回合,我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去,他一拍,用了一个拉球,我一杀球过去,可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想:几天不见技术可好了不少啊,可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人,输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球,他技术超群,没有真本事是赢不了他的。

  该他发球了,他先用一个拉球试探了我一下,我用一个旋球回了过去,他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来,那球就轻轻落地,我想:这次又大意了,忘记他擅长打擦板球,而且是全村有名的。

  第三球是我的.救命球,我想:这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球,但和旋球很像的球(曾经有许多人中计)发过去。可是他说时迟那时快,一个杀球,稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁,他走过来对我说:士别三日当刮目相看,我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。

  按现在的规矩我排行倒数第四。

  通过这件事我明白了不能把人看扁了,我也应该好好提高一下技术了,争取再战胜他。

我们小学作文 篇4

  早晨,从宽阔的马路上,从弯弯的小路上,从宁静的小区里,有许许多多的小学生,走向美丽的钢城小学。

  走进校园,我们向校园里欢唱的.小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  叮铃铃、叮铃铃,上课了,同学们一起读书,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,风不刮了,白云不跑了,知了不叫了,蜜蜂忘记了采蜜,好像都在听同学们朗朗的读书声。

  下课了,同学们在操场跑步、跳绳、扔沙包……玩的不亦乐乎。

  这就是我们的钢城小学!我们学习生活的乐园!一个美丽温馨的家园。

我们小学作文 篇5

  早晨,睡眼朦胧的我被阵阵清脆的“布谷布谷”的叫声闹醒,原来是我的多功能布谷鸟在叫。它扑扇着翅膀,用温柔的语气说:“我的主人,今天是二零零五年九月十日教师节,你说过要去看老师的,别忘了!”我一听教师节一个鲤鱼打艇马上从水晶液体柔丝床上跳起来,来到水晶桌前,机器人秘书已为我准备好了丰富的早餐,吃饭,漱牙一系列做完后,我从网上查出了老师现居何地,于是带上礼品,乘上Z------80水陆空三用飞船直奔火星,飞船在轨道上以惊人的速度行驶着,我心里想着:老师是否还是原来的`年轻漂亮,还是已经成了满头银发的老奶奶?

  不知不觉,我已到达火星新村的209号。我把自己的名片放在检卡箱里,一会儿检卡箱里响起了“欢迎曲”,随之走出一位妇女,她红润的脸上嵌着一双会说话的眼睛,这不是我小学的李老师吗?怎麽会呢?20年竟一点变化也没有,“愣着干吗?长大了也忘记老师了。”她打笑着说。哦,她的确是李老师。我满脸疑惑:“老师,都这麽多年了,你仍然貌美如花,咋回事?“我一直在喝年轻水,它能使人保持年轻。”喔!

  我走进客厅,哇!小学时的同学都汇聚一堂,谈笑风生,我见了他们,异常高兴,大家相互问候,想不到以前班上成绩不算优秀的马天华成了一名探险家,发现了我国西北沙漠地区阿中的大片绿洲;那头发微微卷起的陆志刚成了国际象棋大师,老同学冯金州已是赫赫有名的数学家.最后,老师清清嗓子,说:“同学们,我们已经20年不见,想不到今天我们再次想见,现在同学们前程似锦,都实现自己美好的理想,有的居然成了名人.最后,我祝福你们越飞越高,为祖国建设贡献更大的力量。"哗哗哗"同学们爆发出雷鸣般的掌声。

  玩了一整天,该说再见了,我们与老师依依不舍,互相握手,拥抱。大家约定再过20年我们再来相会!

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