【必备】珍惜小学作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的珍惜小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
在我小的时候，总会问妈妈一些我自以为奇妙的问题：“妈妈时间是什么为什么珍惜时间”妈妈被我的一系列问题问得晕头转向，最后，妈妈回答了一句：“你的这些问题，等你长大之后就全都解开了。”我若有所悟地望着妈妈，点了点头.从那以后，我就一直盼望着长大。
时间一转眼就过去了，我上了一年级，我陆续学到一些关于时间的名言，如："光阴似箭，日月如梭.""一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴""光阴好比河中水，只能流去不流回"等.在小学低年级的学习过程中，在老师的讲解下，我渐渐明白了时间这个名词：时间是一种特殊的物质，如空气，看不见，摸不着，也感觉不到；时间如人生，是一去不复返的。
时间是万物中最珍贵的，如果失去了，用再多的钱也买不到了。
这使我想起了几年前我读过的一个故事：在很久以前，有一对双胞胎，一个叫今今，一个叫明明.今今把握每天的时间读书写字，总是今日事今日毕，从不拖延；而明明却很爱玩，认为过了今天还有明天，时间是用不完的，光阴似箭日月如梭，几十年过去了，今今和明明都以变成了满头银发的'老人。今今利用一生的时间，做了许多有益的事，受到人们的尊敬.而明明却荒废了一生，最后只落得两手空空，一事无成.由此可以看出，抓紧时间努力学习才不遗憾终生。
时间老人是公平的，他给每个人一天都是24小时，时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下悔恨.
我们每个人都可以驾驶时间，但时间好"狡猾"，总在快乐的时候偷偷流逝，我们不能再懦弱下去了，不要再任命运摆布，要知道，时间在我们的生活中，意味着生命，财产和胜利，我们应该携起手来，做时间的主人。
美国郎费罗曾写过："不要空想未来，不管它多么另人向往，不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬."是啊，我们不要再回忆历史了，不要再幻想未来，我们应该珍惜现在，珍惜今天的时间，从这一分这一秒开始，与时间赛跑吧！
珍惜小学作文 篇2
人们常说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”这句话我以前并没有仔细斟酌过，不久前的一件事，却让我对这句话有了深刻的体会。
我有一个习惯——赖床，从沉睡中苏醒过来，我揉了揉眼睛，在床上躺了几分钟，才慢悠悠地坐起来，我要做的第一件事，梳头，接着刷牙洗脸，然后去洗手间。太阳公公起得很早，我一出门，太阳公公就很热情地跟我打招呼，我对着太阳公公笑了笑。笑容刚抚过我的脸颊，就被一阵风吹散了，接着乌云密布，电闪雷鸣。大片大片的乌云像一群淘气的孩子，把太阳公公团团围住，空气中弥漫着潮湿的气息。我加快了脚步，在暴风雨还没有到来之前，要赶到安全的地方去。儿时的我，害怕听到打雷声，到现在都还有这个后遗症呢。听到雷公发怒的声音，我用手捂住耳朵，闭上眼睛，往事像雨水一样嚼里啪啦地下个不停。心情就像天气一样，刚刚还是艳阳高照，不一会儿，就倾盆大雨。那是一段伤心的往事，我的外婆离开我也有几个春秋了，外婆走那天，下了很大的雨，就像今天一样，没有任何预兆。这是一场突如其来的雨，正如我的外婆突然就离开了我，想着想着，我缓缓睁开眼睛，不知道什么时候，我已经站在了雨里。我的衣服已经被雨水淋湿了，只是我已经分不清楚，在我脸上的'是泪水还是雨水。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”，有很多事情，在我们年轻的时候不懂得，等到我们懂得的时候却不再年轻；有很多东西，在我们没有失去的时候，不懂得珍惜，想要珍惜的时候却已经失去了。
珍惜小学作文 篇3
还有半年，我们就要离开陪了我们六年的小学。六年级的我们即将结束小学生活，六年来，我们从一年级学到了六年级，我们换过老师，换过同学但没换过学校，一直在母校——幸福街小学的怀抱里生活、成长。
刚来学校时的我们还是一群小毛孩，走的时候已经是大孩子了。我不知道我的未来是怎样的，但现在，我希望时间过得慢一些，一想到马上就要离开敬爱的老师，熟悉的同学，去到一个陌生的环境，遇到一些陌生的'人，心立马纠结了起来，原来觉得时间过得很慢，还有很长时间，但现在，感觉时间流逝得太快了，正像朱自清先生说得那样，时间“匆匆”易逝，“一去不复返了”。
回到校园，感觉似乎今天刚刚来到，明天就要离开似的。让人不禁回忆起以前：充满活力的校园里，有我们跑步、打球、做操的身影；干净整洁的教室里，有书声琅琅，有探索争论、有安静思考的学习模样……
我不知道以后这里会发生什么，会不会下次来她就变了模样，以全新的面貌示人。这里到处是回忆，到处是欢声笑语。
看到以前六年级学生拍的毕业照，与全校的老师笑着拍的毕业照，拍完照，有的抱着老师哭，一脸舍不得。每个周末，总能看到他们穿着初中的校服，来学校看望老师的身影，师生们笑着，幸福地彼此交谈着。
回到学校的他们，来到校园里到处逛，是要再捡回童年的回忆吗？回忆着他们的小学，回忆着他们的从前，每个人脸上都洋溢着笑容。我不知道上了初中后会不会经常来，但我一定会来。
小学是自己成长中的一个学习阶段，待在学校里最漫长的阶段 ，回忆最多的阶段。虽然以后可能不会再和同学们经常见面，但确实是一起学习过玩耍过陪伴过。小学的老师是我们的启蒙老师，是我们最尊敬的人，也是最亲近的人。不管是哪位老师，都对你尽心尽力，如同一位母亲去教导你呵护你，使你能健康快乐地成长。
我希望时间过得再慢一点，让我们再多一点时间，珍惜我们最后的小学时光，珍惜彼此，努力学习，真正做到“今天我以幸小为荣，明天幸小以我为傲”！
珍惜小学作文 篇4
六年时光匆匆闪过，光阴似箭，日月如梭！身边有许多人，许多东西，给过你启示，你必须要珍惜！
珍惜。五百年的缘，换来一次擦肩而过；五百次的擦肩而过，才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。
在我一年级，有过一个最要好的'伙伴。他品学兼优，当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次，我玩笑开过头了，跟他说：“我告老师去，你动不动打我，”说完转身要走，摆出走向办公室的架势。他一把拉住我，要我别走。我面不改色心不跳，径直向前走。他眼里有种冲动，顿时蹦出一句话：“你这个小人，我什么时候打了你？还口口声声说我是你的好朋友，哼！”他转身离去，我的心似乎被什么东西撞了一下，“哎~~，自作自受！”我抽了自己一巴掌。就这样，我没敢道歉，永远没了这个朋友。
请懂得珍惜。也许某个人，就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······
六年级:青春de夢想
珍惜小学作文 篇5
或许有的东西可以挽回，但时光却是一去不复返了，美好的时刻，或是沮丧的时候，你都留不住，就算心中紧紧攥住，叫着，呼喊着，它仍会从指尖溜走，但那一刻，我所想要永远地，永远地留存在心底的。
车窗外掠过亮丽的风景线，马上就要到达七星湖了，它是乌兰布统草原的著名景点，传闻中是个非常美丽的地方，望着窗外澄澈的天空，心情忽然好的不得了，我非常期待它真正的景色。车靠着路边停了，我们一家有说有笑地带着小狗走进了景区。
天是纯正的蓝，不染丝毫杂色，像是过滤掉了世间的尘埃，蓝得透明；云如素白的轻纱，缭绕在天际；碧水波光粼粼，闪烁着温柔的光辉；石砖砌成的路旁是金黄的芦苇，长长的苇干晃晃悠悠，阳光更使得它们散发出耀眼的光泽，微风轻拂，芦苇便随着风中的音符跳起柔美的舞蹈。这一切一切都美得不真实，明明还是冬天，阳光却把天气照耀得仿佛同春天一样温暖。我静静地沉溺在美景中不能自拔，感觉自己融入了天地之间，化作一颗小小的花草，一株新生的幼苗，一只飞舞的蝴蝶，一朵绵软的云。
直到狗狗讨好似地拱了拱我的手我才恍然惊醒，心情舒畅地微笑。我们顺着石板路走下去，这里景如其名——七星湖，自然是由七个小湖组成，我们这才看了一个湖呢。妈妈一边在我耳边叨唠着要我拍照，叫我哭笑不得，于是便不理她罢；小狗有时会兴奋地跑得飞快，力道大的拉不住；爸爸一边举着相机将这美景记录，一边也不忘偷 拍我几张；姥姥则是慢悠悠的走着，用欣赏的神情望着周围的景色。
突然感觉有什么在心口流淌，一种说不出的感觉，包含着惆怅，隐含着沉醉，夹杂着愉悦感，说不出来，却是感觉心房被填得满满的.，一种强烈的幸福感淌过每一滴血液，那么满足，那么快乐。在这里，没有都市的喧嚣，没有忧心的烦恼，找不到一点争强好胜，觅不到一丝疲乏，风那么轻，天那么蓝，心那么静，人那么悠闲，这里，是除去都市的另外的一个世界吧。
人们终其一生所要追求的，便是这等境界吧，这种脱离了俗世，出尘无忧境界吧，心沉静得像要入微风中，和自然成为一体，什么都不必想，什么都不必做，这样静静站立，我体会到了呢，深深地体会到了。
但人终究是要和现实为伍的，不可能永远都沉沦在自己的世界里，我只需要这一刻便满足了，有亲人陪伴在身边，在如此美景中静立。我并不知道，多年以后我是否还能如此地，悠闲漫步着，如此地，被亲情所环绕，正因如此才不会去贪心，只是希望这一刻，能在心里成为永恒的，永远地去珍惜的事物。
我们不管怎样终是要离开的，在车渐行渐远时，我频频回望，那一刻，仿佛还未消散。
中关村一小六年级:佟可涵
珍惜小学作文 篇6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间，是珍贵的，它失去了，就不会再有了。它不像下棋，如果一盘输了，它还可以重新再来一盘。而时间，它不会等你，当你觉得要珍惜它时，已经来不及了……
小时候，我很贪玩，常常是先疯玩再写作业，作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写，经常搞到上学迟到，因此每学期的期末评语老师总会写：“希望上学不要再迟到了。”为此，我很苦恼。
三年级的一个星期三的下午，老师似乎体谅到我们的难处，作业竟然布置得出奇的少。这下，我高兴极了：“终于可以一次把电视看个够了！”一回到家，我放下书包，就飞奔到楼上，打开电视机，调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打败了，太好笑了！”看到精彩之处，我手舞足蹈。时间过得真快啊，不知不觉已经到了10点了，我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢？这时，我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的`魔鬼，天使慈祥地对我说：“孙邵颖，没关系，(.)再坚持一下，只是抄一下词语，10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说：“人家已经很累了，只是词语而已嘛，明天早上起来也可以写的呀！”由于那时候我眼皮一直在打架，很困，便听信了魔鬼的话。
第二天早上起来一看，啊！已经6点30分了，我不管三七二十一，胡乱地穿好衣服，也不管衣服是正是反，随便洗了把脸，抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上，我忐忑不安，老感觉有什么事情没做，进了学校大门，我这才想起来是昨天的作业没写！我心里连连叫苦：苍天哪，你为什么要这么折磨我。不过，这又能怪谁呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！这就是不珍惜时间的后果吧！眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上，一如既往地收拾书包，打扫卫生。这时候，组长径直朝我走过来，我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖，您的作业呢？”组长和蔼地问。“我……我没写
……”“什么？你没写，我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师，她却把我当空气，径直向办公室走去……
一放学，组长就来通知我去办公室一趟，唉，这下……进了办公室，老师先是把我骂了个狗血淋头，然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……
时间，只会匆匆流去，不会重新来过，所以我们一定要珍惜时间。只要记住：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的……
珍惜小学作文 篇7
生命如蜡烛一般，只求奉献，不求回报；生命如花儿一般，有过灿烂，有过辉煌；生命如鸣蝉一般，一个夏天，响彻人生。
生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蜡烛只是生命的工具，熄灭后，一片黑暗就是你眼前的困难，你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鲜花。一开始是花苗，慢慢地有了花苞，等开了花，那一阵阵花香留给人们慢慢品味，一日白天后，那花朵就会凋谢，就这样，只求人们品味花香，不求回报。
生命如鸣蝉。在土里生活了17年，只为等那一个夏天尽情的`歌唱，而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂，只要秋风一吹，它的生命就结束了。
生命的每一个阶段，生命中的每一个点点滴滴，都值得我们去珍惜，拥有生命，珍惜生命，那么生命就会多姿多彩。
珍惜生命，生命将更加有意义。
自尊自强，人生更加绚丽多彩。
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