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小学的作文600字

时间:2023-05-27 16:20:23 小学生作文 我要投稿
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关于小学的作文600字七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学的作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

关于小学的作文600字七篇

小学的作文600字 篇1

  在我的影集里,珍藏着一张张相片,客观存在们记载着我成长是中的欢声笑语,也真实地记载着我的家乡--晋江的种种变化,其中有两张照片我印象最深……

  其中一张是我在七岁时照的,照片上是一片池塘,池塘的'四周被成堆成堆的垃圾、废品堆成了一座座“垃圾山”!在“山顶”上,有的垃圾摇摇欲坠,有的己经一骨碌地滚下来了。池塘上面分散着那几百年也化解不了的汽水瓶、塑料袋。池塘里的水也己经混浊不清了,光用手指头想,也能想像出池水臭气熏天,人们捂着鼻子绕到而行的景象。

  而另一张是我在十岁时照的,照片上同样也是那片池塘,而这张照片与另一张照片简直有着天壤之别--这是一片被袅袅水雾笼罩的池塘,若隐藏若现,看上去深不可测。而池上那些还未被水雾笼罩的荷叶,也许是因为当时有阵阵微风的关系,摇曳出一片无可分析的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。呵!这还真像一池很醇很醇的竹叶表酒呢!

  看着这两张照片,我的心中不由产生了一个大问号——原本那一座座“垃圾山”跑哪去了?

  正当我百思不得其解时,耳边传来了姑姑与阿姨的谈话声“听说最近晋江政府建起了一座‘晋江垃圾焚烧场’!”

  “对呀!好像一吨垃圾可以转换成400度电呢,这不公解决了电力缺乏这个问题,还解决了我们晋煤环境卫生这个大问题哩!”

  “嗯,这可比我们以前随处焚烧垃圾,结果那些烟雾把我们原本湛蓝的天空渲染得灰暗不己好多喽!”

  ……

  噢!原来那些垃圾都被送到“晋江垃圾焚烧场”了呀!噢,不!是变成我们的生活必需品--电啦!

  透过手中的为两张照片,我们仿佛看到了我的家乡正在腾飞前进!

小学的作文600字 篇2

  这是在一个寒冷的冬天,那时我们还是三年级,学校里开展了一次“你我手拉手,爱心汇暖流——笕小情系西旱区捐款仪式”的活动。

  我们来到了操场上,站成了一排听黄老师讲话,只见每个班前面都有一个粉红色的捐款箱,捐款箱上还有一对白色的翅膀。同学们手中紧紧攥着一张早已揉皱的纸币,这是同学们自己每天从零花钱里省下来的,又五元的,有十元,有二十元的,甚至还有一百元的。 捐款开始了,每个班的同学手里拿着自己的钱,走到捐款箱前,把自己的'一点小心意放进捐款箱里。我们班有的同学走到捐款箱前伸长手臂,踮起脚尖把钱放进箱子里,有的同学看着前面的同学都把钱放进去了,便争先恐后的上前想快点把钱放进去。到我了,我一个箭步走到捐款箱前,心想:“这一元是我平时帮妈妈做家务劳动所得的,我一点也不觉得少,这是我一份爱心啊!”我便毫不犹豫的把钱放进了捐款箱,当硬币在捐款箱里发出悦耳的“叮咚”声,我开心的笑了,愉悦的走开了。 突然间,我看见韩宇恒同学抬头看着前面同学把一张张人民币放进捐款箱,他慢慢举起手中的一张十元的人民币,凑近脸颊轻轻的吻了一下,似乎想告诉云南的小朋友们,不要伤心,我们大家都会帮助他们的。 更值得一提的是我们班的孙俊辉,他正好站在陈老师旁边,看着老师手中的百元大钞“嗖”一下落入捐款箱,脸上顿时惊讶的表情,敬佩之情油然而生。

  这次捐款仪式结束了,带着全校师生的一颗颗爱心结束了,带着我们的祝福与心意“飞”向西南。

小学的作文600字 篇3

  从幼儿园开始,老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识,给我们创造一个良好的学习环境,让我们在知识的海洋中任意遨游,成为新时代的文明人,文化人。

  我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师,嘿,别看她个子不高,却很有责任心,即使是走路,也颇有一股大将风范。

  杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的`成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。

  杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖,这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中,终于不负众望,取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。

  不仅是杨老师,我也特别喜欢我们的历史老师袁老师,虽说他是一名历史老师,可是他的谈吐,语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说:“死记硬背只能背的了一时,而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业,他都会改,非常的认真,没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节,可是就是这样认真的态度,让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。

小学的作文600字 篇4

  寒风刺骨的冬天,我总是窝在家里,享受空调的温暖,舒畅极了。而每逢这时,我就不由得忆起小时候那件温暖的事。

  以前,我在老家上学,每个周末总是要与爷爷回农村,家里没有空调。因此每逢冬天,我只能一人缩在房间里保暖。家里还有一个小铜火炉,可是却不常用,大概是家里没有足够的柴火,还记得最好的取暖方法就是在爷爷奶奶煮饭时在灶边蹭着热。

  一天清晨,我正睡的朦朦胧胧,隐约听见门外好像有什么声音,起初我也没在意,过了一会儿,声音越来越清晰、响亮。我好奇地坐在床上,透过窗户,外面蒙蒙亮,两个身影出现在不远处。爷爷套着白手套,抓着锯子,在一棵只剩几个枝叉的树上。那是棵银杏树,不算高,但是长着几个粗壮的枝干。我大概知道他们要做什么了,外面北风呼啸,将爷爷敞开的黑羽绒服吹鼓起来。爷爷呼出一口白气,用力锯着一个树枝,可能因为太粗,爷爷的五官不由的张紧起来,咬紧了牙关,皱起了眉头,不时的`还从嘴里发出一阵阵号子声,一只脚踩在树枝上。奶奶则在下面,用手扶着树枝,好一会儿终于锯下来了……

  上午,只见门前摆着许多木条,上面一层白霜。爷爷过来抚摸着我的头说:“在阳光下晒上一两天,咱们就可以坐在火炉边啦。”

  又一天早晨,我在房间里拿着水杯暖手,这时,奶奶忽然跑过来对我说:“快到厨房这儿来,可暖了。”我立刻跑了过去,只见那火炉里聚着一根根木柴,还埋了几个红薯,一束束小火苗正在顽皮地跳动,热气弥漫着整个屋子。真有“绿蚁新陪酒,红泥小火炉”之惬意。一缕阳光从门外射进来,浑身暖洋洋。

  又是寒冬了,家里的小火炉是不是正旺着呢?爷爷奶奶有没有烤红薯?

小学的作文600字 篇5

  我家楼前有个小院,那里是我和小伙伴们的乐园。

  春天,小院是花和鸟儿的世界。最先开放的是迎春花,它那无数金黄色的小花在阳光的照耀下好像在说:“春天来了!春天来了!”过不多久,萦色的梧桐花、雪白的梨花、粉红的海棠、紫红的一串红……都你不让我,我不让你,争先恐后地开放了。柳莺、杜鹃、黄鹂都飞来了,小院顿时热闹起来,到处鸟语花香。每天放学后我做完作业就和小伙伴们一起在院子里踢毯子、跳绳、捉迷藏。

  夏天,爬山虎像绿色的瀑布,从楼顶一直垂到地面,院子里的草长得很茂盛,像一层厚厚的碧绿的地毯。牵牛花、蒲公英、石竹花……争相开放,彩蝶在花丛中翩翩起舞。知了躲在浓密的树荫中唱着一支单调的歌。小院显得特别幽静。晚上我和爸爸妈妈在院中乘凉,爸爸妈妈的故事多得讲也讲不完。

  秋风一吹,草就黄了,姻姻儿的叫声有此凄凉。不过对我们来说最快乐的时刻。圆圆的红得透亮的海棠果和金灿灿的铜铃般的梨子压弯了枝头,随风悠来荡去。平时我们爱护小院的一草一木,这时候种植和管理这些果树的李爷爷就会把熟透的果子分给我们吃,咬一口甜到嗓子眼儿。

  冬天的早展,我打开窗帘向外一瞧,禁不住惊喜地叫起来:“啊!下雪了!”那晶莹的六角形的小雪花像玉色的蝴蝶,纷纷扬扬地从高空飘落,交织成一张白茫茫的.巨网。尖尖的房顶、院墙、松柏、冬青树和地面上都落了一层厚厚的积雪,泛着柔和的光。我和小伙伴带上手套,拿着铲子和答帚来到院子里堆了个大雪人。用红萝卜做它的鼻子,用煤球做它黑溜溜的眼睛,大雪人咧开大嘴笑了。我们围着大雪人又唱又跳。小院里充满了欢乐的气氛。

  我爱我们的小院,它是我们的天堂。

小学的作文600字 篇6

  今天,狄老师对我们说:“好,现在请大家闭上眼睛,听和想我给大家读的内容。在我读的过程中,就像做梦一样在听我读。”“噢,”同学们知道了其中的奥秘。

  “现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上,往下看,你会看见什么呢?”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说:“下面人就像蚂蚁。”有的说:“下面的人像火柴棍。”还有人说:“汽车像小虫子……”“好,请同学们再把眼睛闭上。”“假如,你在悬崖峭壁上,在你的对面也有一座悬崖峭壁,现在,用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来,然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的`同桌是位女生,她是否一定会哭鼻子,大喊救命吧?”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落,男同学们哈哈大笑,女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好,别说了,闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子,赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊!同学们大声叫喊道。”“好,我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊!只有4个人哪!”“噢,剩下都是想当小人吗!”想当巨人的同学问:“如果我当巨人,当然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想当小人的同学又问:“如果是小人,不穿衣服也行,别人也看不见,可出去时又会被别人踩住的啊,那可怎么办呢?”所以,我什么都没选,还是做一个正正规规的平常人吧。

  狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书,让我们从中学到和明白了一些道理。

小学的作文600字 篇7

  我很喜欢游泳,每当看到别人在游泳池里自由的游泳时,我都无比的羡慕他们,心想:要是我也会游泳,该多好啊!于是我下定决心要学会游泳。

  我们小区里有个游泳池,每年暑假我都要去。起初,在爸爸的带领下,我只能在小游泳池里游,慢慢地,我就可以在大游泳池里游了,只不过要带上游泳圈。

  我没有请专业的教练,爸爸就是我的教练。只要有游泳圈,我什么都不怕。我在游泳池里自有的游,一会蛙泳,一会仰泳,一会在水里随意的翻滚,用脚尽力蹬,太好玩了。

  渐渐地,我可以不用游泳圈了,刚开始由于没有游泳圈的`依耐,下水时,吓得我哇哇大哭,于是爸爸就把我托住,我就抓着爸爸有力的手臂,让他带着我游。慢慢地,我熟悉了水性。爸爸说:“你现在对水已经熟悉了,接下来就可以学习憋气和做一些简单的动作了。记住哟,憋气前,一定要深吸一口气“。我按照爸爸的说的深吸一口气,把头往水里一沉,第一次在水里憋气,真的很难受,只能憋几秒钟的时间。经过几次这样的训练后,我在水里憋气的时间一次比一次长,又一次,我打破了记录,“22秒”。当时,我开心得在水里直翻滚!

  学会了憋气之后,我就开始学蛙泳了。我双手往前推,双脚使劲往后蹬,只要一有空,我就坚持练习。没有多久,我就学会了蛙泳。

  正当我沉浸在学会蛙泳的兴奋与快乐中,在水里使劲翻滚时,没有注意到游泳池旁边的台阶,一下子摔倒了,跨下破了好大一个口子,流了好多血。爸爸妈妈就急忙带我去医院检查,可是我自己觉得一点都不痛,我还是要坚持游泳,因为在水里的感觉太舒服了。从那以后我时刻提醒自己,以后游泳时一定要注意安全,争取把各种游泳的姿势全部学会。

  我喜欢游泳,在游泳的过程中,我感受到了快乐,还锻炼了身体。好希望夏天快点到来啊!

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